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海茸取名大全

王樗铮作者:王樗铮2022-03-15 23:13:02

海茸取名大全

粤菀

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
粤,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其二二》,原文:人生不相知,相視粤與秦

秭屿

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
秭,来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》,原文:萬億及秭,物其旨矣

漳亚

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
漳,来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》,原文:主父臥兮漳水,君王幸兮雲軺

闳存

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闳,来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

茯尉

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
茯,来源于陶弼的《宋诗》《句 其二五》,原文:昂霄巨榦成梁棟,裂石盤根長茯苓

芮愿

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
芮,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:周芮良夫之诗曰

姝馠

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
hān芳香。
国学点评
姝,来源于戴表元的《宋诗》《同曹泰宇赋宝化凤花二首 其二》,原文:床前跪起各姝麗,爲兒理髮抆涕洟

稽钧

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
稽,来源于秦观的《宋诗》《存目 其五》,原文:去年今日游稽古

燝楠

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

铮卿

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
铮,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

序瑭

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
序,来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》,原文:序出,如入

思颐

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
思,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:客思满鸥汀

悠烽

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
悠,来源于钱起的《唐诗》《送李兵曹赴河中》,原文:千古恨悠悠

忻专

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
忻,来源于叶宗谔的《宋诗》《句》,原文:婆娑真一老,跌宕忻六逸

焓晃

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于罗愿的《宋诗》《奉酬李叔勤知县觅抹莉花栽长句》,原文:入夜月漸高,晃晃照廊廡

榆纲

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
榆,来源于虞俦的《宋诗》《送颜尚书知泉州》,原文:占春桃李須慚早,駐日桑榆自審長

恽钲

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

熠隽

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
熠,来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其九》,原文:殘燈熠熠露螢明,落葉蕭蕭寒雨聲

崎琼

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
崎,来源于叶茵的《宋诗》《晚春》,原文:烈風益遒勁,厚地盤崎嶔

鸥才

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
鸥,来源于韩驹的《宋诗》《至国门闻苏文饶将出都戏赠长句兼简其兄世美》,原文:柳外霎时征马骏,沙头尽日白鸥闲

爕里

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
爕,来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》,原文:氣運回環助調爕,各正性命逾塵沙

炜欢

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

芦炘

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xīn见“炘炘”。
国学点评
芦,来源于王十朋的《宋诗》《出郊遇雪》,原文:寒雁只衔芦

豫嶛

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
liáo高。
国学点评
豫,来源于曾几的《宋诗》《雪晴》,原文:海波先若鏡,關草豫從風

缪逻

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
缪,来源于谢达夫的《宋诗》《句》,原文:自愧黔驴无伎俩,桑土绸缪盍早

闲枫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
闲,来源于许景衡的《宋诗》《清陂堂》,原文:闲拾句,困寻棋

阑瓷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
阑,来源于翁绩的《宋诗》《感愤》,原文:凭阑岂是闲临眺

鉴勉

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
鉴,来源于于武陵的《唐诗》《寄北客》,原文:天鉴如磨

霖秭

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
霖,来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》,原文:公方青春期,抱道當作霖

临韬

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
临,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》,原文:十月雪堂,将归临皋,二客从坡

釉尧

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》,原文:九蓂日秀尧阶地,五色云祥鲁观天

韶婧

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
韶,来源于邓深的《宋诗》《画壁》,原文:天醴堯觴舉,簫韶舜樂陳

韫季

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
韫,来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》,原文:两字功名志未酬,藏珠韫玉且优游

箬武

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
箬,来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

柒泰

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

琀罡

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

旨翼

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
旨,来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》,原文:杯盤旨味薄,筆墨醉語妄

召舸

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
召,来源于史弥宁的《宋诗》《送陈法曹文卿兼柬松窗》,原文:篤意召諸老,高爵升衆賢

酝昃

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
酝,来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其九》,原文:酝造一般清,比著芝兰,犹自争多少

湲茜

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
湲,来源于姚鹄的《唐诗》《送程秀才下第归蜀》,原文:望蒼梧兮不極,與流水而潺湲

榭纫

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
榭,来源于张可久的《元曲》《越调・小桃红别澉川杨安抚》,原文:莫嫌雲榭文書冗,稍喜冰銜職任雄

嵇语

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
嵇,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其二○》,原文:更師嵇叔夜,不擬作書題

楦匠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楦,来源于王令的《宋诗》《寒林石》,原文:他日麒麟應有楦,願留蘇武牧羝羊

绡珏

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
绡,来源于文天祥的《宋诗》《所怀》,原文:唱道则听得玉漏声频,搭伏定鲛绡枕头儿盹

琪梦

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
琪,来源于程公许的《宋诗》《游下巖崇封院 其四》,原文:璧月沉寒瀨,琪花著老梢

彤篌

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
彤,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:曲儀尊赤舄,歌詠美彤弓

闰琦

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
闰,来源于王炎的《宋诗》《南斋中秋小酌》,原文:欢伯便同分玉髓,河儿不用闰瑶笈

茶楹

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
茶,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其七四》,原文:家貧難辦素,人衆不烹茶

熙冕

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
熙,来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・中吕/粉蝶儿》,原文:(見《淳熙三山志》卷八、《閩都記》卷十一

翡瑷

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翡,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《一封书》,原文:密帳真珠絡,溫幃翡翠裝

豫俪

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
豫,来源于鲍溶的《唐诗》《寄李都护》,原文:天襟多豫玩羣芳,彼美幽姿首效祥

煊沉

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
煊,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:闻望孔堂煊赫

庄淳

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
庄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」 晋赵婴通于赵庄姬

曜晨

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
曜晨,来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》,原文:卿云郁郁曜晨曦

曦亘

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
曦,来源于贾岛的《唐诗》《黄鹤楼》,原文:行客路正遠,曦馭已西馳

砺旎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
砺,来源于李商隐的《唐诗》《荆山》,原文:砺齿犹随市隐,虚心肯受春招

旖新

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
旖,来源于徐铉的《宋诗》《和江西萧少卿见寄二首 其一》,原文:雲髻飄蕭綠,花顏旖旎紅

礴珧

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
礴,来源于释道潜的《宋诗》《孙传师密学挽辞 其四》,原文:何人丹青手摸寫,崿礴胸中有全馬

洵久

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
洵,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

逵召

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
逵,来源于方回的《宋诗》《上南行十二首 其一○》,原文:王侯擁朱門,軒蓋曜長逵

韦新

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
韦,来源于赵蕃的《宋诗》《再用前韵并寄孙推官四首 其四》,原文:流水断桥,坏壁春风,一曲韦娘

濡瑾

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
濡,来源于邵雍的《宋诗》《性情吟》,原文:枯魚同處陸,濡沬賴詩酒

盂嵊

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
盂,来源于许景衡的《宋诗》《妙智院杂花盛开而邑中独未》,原文:長缾巨榼羅杯盂,不須漁翁勸三閭

爀汉

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:只好投之火聚中,火餘烜爀地通紅

涔瑄

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
涔,来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》,原文:久雨涔

裴栗

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
裴,来源于张炎的《宋词》《征招》,原文:蹭蹬我已歸,裴徊君尚且

常茗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
常茗,来源于方回的《宋诗》《用韵送唐师善归九仙二首 其一》,原文:古今一片閑田地,露出尋常茗菷邊

昃莱

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
昃,来源于周密的《宋诗》《古塞下曲》,原文:時乘昃月過,自伴微雲宿

璇浠

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
璇,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》,原文:解带清商館,置酒璇淵池

诺煦

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:此奚斯之声也,诺已

岱衡

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
岱,来源于钱昭度的《宋诗》《赠白校书》,原文:謬陪登岱駕,欣奉濟汾篇

珂翩

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
珂,来源于孙光宪的《宋诗》《句 其一》,原文:高門掃日鳴珂里,吹竹彈絲煖響中

禄爀

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
禄,来源于王义山的《宋诗》《对厅致语口号》,原文:增崇福禄,寿延千百岁

尧磐

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
尧,来源于张孝祥的《宋诗》《鹿鸣燕》,原文:舜门尧年应上苍,头直上罩紫雾红光,齐下五云乡

延炽

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
延,来源于曾丰的《宋诗》《豫章上游江中有道观盖尸坚吾游仙之地 濯风》,原文:况值求賢秋,宣室政延賈

玢澄

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

追钏

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
追,来源于楼钥的《宋诗》《菁江迓客》,原文:追悔当初孤深愿

禺蒲

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
禺,来源于韩维的《宋诗》《皇后阁五首 其二》,原文:番禺薏苡舊傳名,公酌貪泉志愈清

煊琀

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
煊,来源于戴叔伦的《唐诗》《春日早朝应制》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

俪婕

拼音五行释意
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
俪,来源于杨备的《宋诗》《蒋帝庙》,原文:向修文寓直,仙楼侍宴,梁王宝、真难俪

莹清

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
莹,来源于苏泂的《宋诗》《喜雨和转庵韵》,原文:姑射仙人肌雪莹,笑他红紫纷纷

闲阑

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
闲,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其一》,原文:草草年华闲过却

钰夷

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其二》,原文:于越霸興,强吳蕩夷

辽勰

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
辽,来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》,原文:(张辽云)二将军,俺丞相都依了也

挚源

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
挚,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》,原文:挚,冬用雉,夏用腒

樗武

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
樗,来源于范仲淹的《宋诗》《和李光化秋咏四首 昼》,原文:故人若問樗庵老,林下吟詩白却頭

壹殷

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
壹,来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其二》,原文:兩章英妙同時到,趙壹囊中却未貧

存珺

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:存意,公亦存也

铭旆

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
铭,来源于释文珦的《宋诗》《鸣鴈行》,原文:朕专待正衣冠,尊相貌,就凌烟图画功臣像,卿莫负勒金石,铭钟鼎,向青史标题姓字香

狄谧

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
狄,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:』君亦不惠称盟,利吾有狄难,入我河县,焚我箕、郜,芟夷我农功,虔刘我边陲

搦允

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
搦,来源于王令的《宋诗》《长风》,原文:千金笑里争檀板,一搦纤围间舞腰

常芦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
常,来源于文彦博的《宋诗》《陌上桑》,原文:不比寻常

同隽

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
同,来源于罗公升的《宋诗》《白沟河乃旧日南北分界之地》,原文:同伏現,相去尺餘同

稽炅

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
稽,来源于刘敞的《宋诗》《杨无敌庙》,原文:家經武夷住,事與會稽隣

绅恽

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
绅,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:疾,君视之,东首,加朝服,拖绅

榆耘

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
榆,来源于刘跂的《宋诗》《虏中作四首 其三》,原文:榆柳風微不動塵,平沙如粉襯車輪

枝馟

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
枝,来源于韩仙姑的《宋词》《苏幕遮》,原文:追悔负好花枝

承诚

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
承,来源于陈襄的《宋诗》《经武夷山》,原文:維皇嘉承,錫祚昌熾

雯钲

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

瑗博

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑗,来源于寇准的《宋诗》《感旧》,原文:宋皇瑗帅师取郑师于雍丘

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