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菜包饭取名

何澜璇作者：何澜璇2022-03-15 20:28:22

菜包饭取名

琦温

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
琦，来源于吴惟信的《宋诗》《寄何尉 其二》，原文：稽山之琦後來秀，倔强不落古人後

杨鼎

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
杨，来源于刘一止的《宋诗》《赠别归安周县丞二首 其二》，原文：莺幕、满头花，见绿杨摸蔌

愉珹

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
愉，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：精意昭著，既順既愉

茜芊

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
茜，来源于周麟之的《宋诗》《春贴子词 皇后阁五首 其三》，原文：茜草葉交萱草葉，桃花枝映李花枝

宛渝

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
宛，来源于文彦博的《宋诗》《舟中别后中夕无寐偶成四十言奉寄中辉大卿聊致黯然之怀》，原文：永懷宛洛游，曾是彈冠望

尹储

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
尹，来源于王安石的《宋诗》《题金沙》，原文：闻百里之为虏兮，伊尹烹于庖厨

稷旷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
稷，来源于皎然的《唐诗》《短歌行》，原文：惟馨非黍稷

绅璋

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
绅，来源于刘敞的《宋诗》《蝉》，原文：行种河阳桃李，即飞诏、入厕朝绅

悟蔳

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
悟，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管感秋七首 其六》，原文：五千言下悟，十二年來閑

勘芃

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
勘，来源于邓肃的《宋诗》《哭施叔异》，原文：勘書春雨靜，煮藥夜火續

齐渤

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：公子召去疾于齐

绘勰

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
绘，来源于白居易的《唐诗》《同诸客嘲雪中马上妓》，原文：但将翰墨褒题，不假丹青绘饰

钲琦

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
钲，来源于阮阅的《宋词》《踏莎行》，原文：秋钲二十五声长

棠崔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
棠，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：玉水雪楼游宦地，近访甘棠依旧

珈婳

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
珈，来源于赵崇缵的《宋诗》《游九锁》，原文：綵服聯三組，褕衣珥六珈

庆尹

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
庆，来源于赵蕃的《宋诗》《亭午欲过意复凄然偶引杯酒而沅陵丈送诗适至因走笔成两绝并呈教授兄 其一》，原文：方庆千秋开宝运，又今六日生名世

邕含

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
邕，来源于王十朋的《宋诗》《又和赵仲永抚干二首 其二》，原文：愈作唐經還蓄縮，邕知漢事謾嘍囉

舸箩

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
舸，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：仙舸獨遊華藏海，無邊川澤喜歸心

寓童

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《闻御试毕寄同人》，原文：探鍊備海嶠，賞心寓情人

清裳

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
清，来源于宋之问的《唐诗》《七夕》，原文：今浮清洛水，仍是清風裏

袁尧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
袁，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三四》，原文：袁安秖有高眠興，謝眺空傷後會難

酝品

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
酝，来源于释惟一的《宋诗》《鱼篮赞》，原文：圃韭畦蔬，嫩鸡野腊，邻酝稚子能赊

淖浅

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
淖，来源于李光的《宋诗》《干誉舍人将赴召前一日录示左丞公昔年见寄佳什輙用韵奉送 其一》，原文：秋雨釀春泥，掀淖力扛鼎

珞华

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
珞，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・俏遍》，原文：貴人爭買百瓔珞，此心兒女久已降

析檬

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
析，来源于洪迈的《宋诗》《送王诚之舍人使北方得挥字》，原文：誇傳析國睢陽冠，五字新詩落枕函

阑霜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
阑霜，来源于薛据的《唐诗》《古兴》，原文：为春来，还怕春多，肠断夜阑霜笛

畅煜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
畅，来源于沈传师的《唐诗》《寄大府兄侍史》，原文：(白文礼云)今日且饮过小生这一席，来日同赴盛宴，务要吹弹歌舞，开怀畅饮也

珺泷

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

影翊

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
影，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻余杭法喜寺绿野亭怀吴兴太守孙莘老》，原文：烛影摇红

骥逻

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
骥，来源于刘敞的《宋诗》《送李綖学士请示江韩诸君》，原文：要知发轫亲民，栖鸾展骥，五马归台阁

爕琲

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

焘纲

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

篌皖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
篌，来源于王维的《唐诗》《山居即事》，原文：玉杯傳酒和鹿血，女真降虜彈箜篌

晠薇

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
薇，来源于陈耆卿的《宋诗》《送叶子春赴官慈溪》，原文：侯鯖易充悅，不似北山薇

遥淖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
遥，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：更逍遥来访，十洲三岛

诚和

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
诚，来源于饶炎的《宋诗》《示儿鲁》，原文：再拜虔诚告祝，保护一家儿上下无虞

岿纶

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
岿，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

旌沐

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
旌，来源于柳永的《宋诗》《题中峰寺》，原文：旌節臨諸郡，樓臺瞰北齊

诣朴

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，叔诣会晋赵鞅、宋乐大心，卫北宫喜、郑游吉、曹人、邾人、滕人、薛人、小邾人于黄父

箫同

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
箫同，来源于李昭玘的《宋诗》《舟行阻雨》，原文：只待学吹箫同跨丹山凤，那其间，登碧落，趁天风

桢笈

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

炳凌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
炳，来源于范成大的《宋诗》《有叹二首 其二》，原文：万炳参差罗翠扇，全队西方靓女

休漾

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
休，来源于孟浩然的《唐诗》《庭橘》，原文：休拊髀，都生肉

旨澧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
旨，来源于李郢的《唐诗》《平望驿感先辈李从实处士周鉷二故人》，原文：山僧建立宗旨，直須爲我成褫

翌桓

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
翌，来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

瑹晳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：龐公勤上冢，束晳更循陔

言彰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
言，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：不言出，在外也

重楹

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
重，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和东坡汝阴雪诗并举赵德麟赈济故事见示遂次其韵》，原文：重记相逢处

瑄瑭

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
瑄，来源于王之望的《宋诗》《怀李相之》，原文：前殿朝衆靈，瑄玉茲禋柴

彬炀

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
彬，来源于刘克庄的《宋诗》《送侍读常尚书绝句六首 其二》，原文：文质彬彬，然后 君子

羲恺

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
羲，来源于程垓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：琴精毛敏仲，字逼晉羲之

纮灏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

霁嶛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嶛liáo木高。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《田翁》，原文：昨夜微风细雨，今朝薄霁轻寒

艾翡

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
艾，来源于黄滔的《唐诗》《别友人》，原文：草有可嘉者，莫將蕭艾儔

瑧镌

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
镌，来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》，原文：牌面上青书篆着的是兜率宫，门额上金字镌着的是灵虚殿

瑶蔻

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑶，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：尸饮七，以瑶爵献大夫

秸昃

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秸，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：秸席純敷，蠟炬交熒

憬虔

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
憬，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰詎履

益珺

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
益，来源于陈著的《宋诗》《卢竹溪得处士号邑尹有诗卢以其唱及其自和来求余次韵》，原文：興發春塘草，魂交益部刀

皖钊

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

舜飖

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舜，来源于白居易的《唐诗》《吴中好风景二首 一》，原文：舜扑書徒識，秦敲慘自愚

卿箪

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《出游遇雨而返二首 其一》，原文：白雲深處卧元英，莫問卿君與我卿

逸普

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
逸，来源于白玉蟾的《宋诗》《黄风子赞》，原文：閑思王道者，逸格世難羣

子烯

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
子，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：」师行，百里子与蹇叔子随其子而哭之

采筝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
采，来源于常建的《唐诗》《相和歌辞 陌上桑》，原文：昨日采花花欲尽

秭栎

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
秭，来源于周才的《宋诗》《游虞山顶维摩院》，原文：俾爾甌窶，戶有億秭

园芈

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
园，来源于张埴的《宋诗》《湘中二首书县斋冰壶 其二》，原文：路近与楚台邻，丽春园未许渔舟问

泉芈

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
泉，来源于王铚的《宋诗》《重赋梅花》，原文：江流斷，井泉竭

濡苑

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
濡，来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》，原文：大裘如濡，執珽有顒

栗燮

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
栗，来源于李之仪的《宋诗》《和答友人二首 其一》，原文：嘉栗旨酒，百神迪嘗

麒种

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
麒，来源于黄朝散的《宋诗》《再过九龙巖》，原文：祖龍智昏日月蝕，南公力欲麒麟鬬

恣匠

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
恣，来源于李觏的《宋诗》《谢知县徐殿丞示及新诗》，原文：賣錢與屠宰，使得恣臠割

佐谒

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
佐，来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》，原文：追念裕陵，元佐今无几

堰炜

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
堰，来源于邹浩的《宋诗》《张纠惠吴洞簦》，原文：越國移舟便，曹娥上堰輕

维恣

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：楀维师氏，醘 妻煽方处

天伊

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
天，来源于董嗣杲的《宋诗》《思隠二首 其一》，原文：天地無託足，海天同隰光

谒景

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
谒，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其一》，原文：百里楼台天不夜，看祥烟、瑞谒相缭绕

翌猷

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
翌，来源于李正民的《宋诗》《观德邵诗卷》，原文：翌日覩新詩，珠璣圓且熟

桠繁

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

逸武

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逸武，来源于吴则礼的《宋诗》《劝耕神堂快活林》，原文：難策材駑攀逸武，相期親壽轉方瞳

婳璆

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
璆，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：珍珠庭兮紫貝闕，璆琳宮兮犀甲戶

白旒

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
白，来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》，原文：举大白，听金缕

嵊猷

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

嵊颐

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嵊，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其一》，原文：陳耀東《全唐詩拾遺》據同治《嵊縣志》卷二四收本詩

樗绎

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
樗，来源于处默的《唐诗》《忆庐山旧居》，原文：孰能全其天，山中樗與櫟

意月

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
意月，来源于仲并的《宋诗》《再呈德邵》，原文：吾交有裴宋，心意月影比

戈艾

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
戈，来源于吴则礼的《宋诗》《清谷水煎茶》，原文：農事都已休，兵戈況騷屑

蘅玫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
蘅，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

单迪

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
单，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：客衣单

纾铮

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

槿碧

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
槿碧，来源于汤舜民的《元曲》《梁州・愁甚么负郭田无二顷，喜的是依山屋有三间。一回头万事都疏懒。》，原文：朱槿碧蘆相間栽，蓬棚車水過塍來

熙澧

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
熙，来源于喻良能的《宋诗》《送广漕曾郎中赴阙奏事》，原文：同歡王道盛，相與詠雍熙

珧珧

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于司空图的《唐诗》《乱后》，原文：雪花淮白甜如蜜，不減江珧滋味多

惟冬

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
惟冬，来源于李洪的《宋诗》《陪史志道侍郎遍览南园北第之胜即席赋诗》，原文：萬彙揫斂，時惟冬序

旆蔓

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
旆，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其二》，原文：旌旆出西郊，拥笙歌、婵娟两畔

蕾鉴

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
蕾，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 土湖》，原文：水綠痕初漲，花紅蕾欲分

宏楦

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
宏，来源于黄庭坚的《宋诗》《和邢惇夫秋怀十首 其四》，原文：補衮才猷壯，康時智略宏

影屿

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
影，来源于释子益的《宋诗》《偶成》，原文：一徑蕭蕭松影低

珉纲

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
珉，来源于苏过的《宋诗》《张庭实得石名小括苍》，原文：歿猶榮故里，宸筆鏤堅珉

裕尤

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
裕，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生裕裕，其色不矜

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