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汐屹取名字

黄瑛瑱作者：黄瑛瑱2022-03-15 20:27:22

汐屹取名字

佶漪

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
佶，来源于张伯端的《宋诗》《七言四韵十六首 其一二》，原文：佶栗烏皮几，輕明白羽扇

沐洌

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
沐，来源于胡仲弓的《宋诗》《祕书省墨竹》，原文：勝地來休沐，山程懶忌前

洌娆

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
洌，来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》，原文：歲晏已苦寒，近北尤凜洌

影馚

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
影，来源于姚勉的《宋诗》《游感山题甘露台》，原文：银缸炧，花影上围屏

汐漾

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
汐，来源于徐钧的《宋诗》《赵括》，原文：滷汐回東溟，多水流仲夏

橙晴

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
橙，来源于孙鲂的《唐诗》《又题牡丹上主人司空》，原文：兰屏香暖，松醪味滑，湖蟹荐香橙

隽孝

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
隽，来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》，原文：不要（一作「用」）廣學多聞，不要辯才聰隽

巍屿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
巍，来源于许浑的《唐诗》《经行庐山东林寺》，原文：明分象緯占群玉，巍峙岑樓仰九華

珉梦

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
珉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 二十六》，原文：徒將珉石蠹，枉壞亦已輙

奎兹

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
奎，来源于汪元量的《宋诗》《越州歌二十首 其一五》，原文：遺烈在伯仲，奎畫崇褒嘉

娄仟

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、公会尹子、晋侯、齐国佐、邾娄人伐郑

其淅

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
其，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：辨外、内而时禁，稽其功绪，纠其德行，几其出入，均其稍食，去其淫怠，与其奇衮之民，会其什伍而教之道艺

宣潆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
宣，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：二月辛酉，葬我君宣公

霆景

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
霆，来源于王安石的《宋诗》《次韵春日即事》，原文：歸坐北窗下，驚霆殷轟豗

泯辰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
泯，来源于李石的《宋诗》《扇子诗 其四》，原文：靜閙俱泯，謂之得理

潆承

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

钊薏

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

绪贤

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
绪，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：应料有、悲秋情绪，澹妆慵试

礼瑭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
礼，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：兼之非礼也

苓棕

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《命拙》，原文：青松未結茯苓英，杞菊春風亦已生

虔畚

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
虔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：毒螫鍾蛇豕，虔劉肆猰貙

境蕴

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
境，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其五六》，原文：逍遥知語默，境外見真空

旷晣

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和自劝二首 二》，原文：元来上界也多魔，天孙长怨牵牛旷

昃樨

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
昃，来源于李白的《唐诗》《送李青归南叶阳川》，原文：九三，日昃之离，不鼓缶而歌，则大耋之嗟，凶

澧箪

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
澧，来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》，原文：寧知楚客思公子，北望長吟澧有蘭

恒昶

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其七》，原文：清觴酒恒滿，綠酒會盈杯

恺畅

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
恺，来源于戴叔伦的《唐诗》《将巡郴永途中作》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

域淳

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
域，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：開緘光佛域，望景動星宮

绅专

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绅，来源于贯休的《唐诗》《上卢使君》，原文：披袍秉笏更垂绅，冠和帔，一番新

逸诣

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
逸，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：清和應更好，逸想寄雲岑

久瑺

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
久，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：千門却燈燭，久雨愛冰輪

椿瑚

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
椿，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：天清地寧，松算椿齡

舜湲

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
舜，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其四》，原文：申甫生周日，宣慈舉舜年

棹沁

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《次韵竹石亭》，原文：擁棹向驚湍，巫峰直上看

飔纫

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
飔，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其四》，原文：嫩袖舞凉飔，拂拂生林表

朗旬

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋诗》《送强甫赴惠安六言十首 其一○》，原文：還防朗月清風夜，有箇詩人相訪來

粹慈

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
粹，来源于释心月的《宋诗》《文宗嗜蛤蜊图赞》，原文：粹兮純兮，三五之人兮

虞戍

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
虞，来源于陈造的《宋诗》《次韵石湖居士瓶中早梅二首 其二》，原文：歐虞緬誰嗣，顔桞何足躐

召娆

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
召，来源于刘克庄的《宋诗》《春旱忽雨五绝 其一》，原文：感召雖人事，怨咨柰物情

婕远

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婕，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其八四》，原文：翅掩飛燕舞，啼惱婕妤悲

昶晷

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：〖4〗此詩又見收於武億《偃師金石遺文記》卷上、乾隆《偃師縣志》卷二七武億撰《金石錄》上〖此即將前列武億書收入〗、孫星衍《續古文苑》卷四、王昶《金石萃編》卷六三，另畢沅《中州金石記》亦著錄，但未錄原文

文纴

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
文，来源于朱熹的《宋诗》《同丘子服游芦峰以岭上多白云分韵赋诗得白字》，原文：文昌臺郎，祗命是憂

典榆

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
典，来源于张耒的《宋诗》《寄杨应之》，原文：阿四去大農，六典與討論

煦骅

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
煦，来源于韩琦的《宋诗》《己酉岁除夜雪》，原文：玉莹紫微人，蔼和气、春融日煦

冉澎

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
冉，来源于张埴的《宋诗》《东湖汤餠后进翁展墓饮嵩山踏雨泳归在行相继属和兰亭集献之噤无半语果人情耶 其二》，原文：如如性終在，冉冉歲將冷

锐淖

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
锐，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》，原文：那更渊源，词锋轻锐，笔阵纵横，学通今古

彦颐

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
彦，来源于白居易的《唐诗》《西省北院新构小亭种竹开窗东通骑省与李常侍隔窗小饮各题四韵》，原文：览往昔兮俊彦，亦诎辱兮系纍

靖存

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
靖，来源于陈傅良的《宋诗》《落叶一首别诸友客新昌》，原文：逋仙只住西湖上，靖節終身栗里中

斓炫

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

槿毓

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
槿，来源于刘摰的《宋诗》《登祝融峰题上封寺二首 其二》，原文：零落槿花雨，參差荷葉風

理鑫

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
理，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：理國若理身，慮我不慮彼

朔律

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
朔，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 夏五月，公四不视朔，疾也

恤迪

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
恤，来源于刘季孙的《宋诗》《陪东坡中和堂赏月》，原文：出門榛棘不可行，終歲蒿藜尚誰恤

慷颜

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
慷，来源于郑刚中的《宋诗》《萧山老儒余志宁求拙庵诗为赋之》，原文：橫琴不成調，慷慨念歸期

闰皖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
闰，来源于孔武仲的《宋诗》《落日》，原文：今秋中月逢馀闰

缔天

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

夕菀

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
夕，来源于卢襄的《宋诗》《姑苏台通遗址》，原文：懷君非一夕，此夕倍堪悲

昶新

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昶，来源于蔡伸的《宋词》《飞雪满群山》，原文：幸甚遷能紬石室，惜哉昶亦誤銀車

隆绅

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
隆，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：霹靂引，豐隆鳴，猛獸噫氣蛇吼聲

佳乔

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
佳，来源于葛次仲的《宋诗》《中秋月集句 其二》，原文：《佳句·美女》作『白《春詞》』

纲种

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
纲，来源于杜荀鹤的《唐诗》《宿村舍》，原文：有一日激恼了穹他，要整顿着纲常，你可不怕那五六月的雷声骨碌碌只在半空里响

轶詹

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

遒诺

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
遒，来源于无名氏的《宋词》《金殿乐慢》，原文：形羸心自壯，手弱筆仍遒

晴汀

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
晴，来源于黄庚的《宋诗》《秋吟 其三》，原文：待得晴来人已去

种箐

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
种，来源于张可久的《元曲》《仙吕・一半儿秋日宫词》，原文：要管领春光，补种花无数

青晢

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
青，来源于周仲美的《唐诗》《书壁》，原文：盎盎新篘酒，青青小摘蔬

婷芨

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
婷，来源于杜安世的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：婷婷裊裊出紗窗，坐使紅妝萬目降

言璐

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
言，来源于崔涂的《唐诗》《夷陵夜泊》，原文：欲言言向誰，雞鳴正風雨

希洌

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
希，来源于陈巖的《宋诗》《白蟮穴》，原文：空希范蠡去，羞對浙江亭

隽澎

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
隽，来源于周紫芝的《宋诗》《苦寒二首 其二》，原文：醉帽三更月影，别袂一帘花气，语隽不知还

炯倾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
炯，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 碁亭》，原文：雪篷烟棹炯寒光

蕴耘

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕴，来源于谢逸的《宋诗》《游西塔寺分韵赋诗怀汪信民以渊明停云诗岂无他人念子实多为韵探得念字》，原文：想蕴藉、和羹风度

棹馟

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
棹，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 又五绝卒章戏简及之主簿 其一》，原文：北轅迴朔漠，南棹輟沅湘

奎楠

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
奎，来源于喻良能的《宋诗》《新浴》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

子璞

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
子，来源于李颀的《唐诗》《听安万善吹觱篥歌》，原文：幸得莫逆交，子輿從子來

斓凰

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
斓，来源于吕本中的《宋诗》《与宁陵叔弟别后有怀兼寄赵才仲二首 其二》，原文：兰玉称觞，斑斓舞戏

些璎

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
些，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：(旦云儿)秀才，你挣坐些着

渭戚

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
渭，来源于宋伯仁的《宋诗》《羊角埂晚行》，原文：丈人但安坐，休辨渭與涇

夷霈

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
夷，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：靈機湛寂，體妙希夷

郅蕖

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郅，来源于释如净的《宋诗》《偈颂九首 其一》，原文：掉齊虜舌何其易，斬郅支頭豈不豪

矜栗

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
矜，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十二》，原文：餘菊香深釅，羣蔬意似矜

灏子

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

蔻籍

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蔻，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》，原文：不應荳蔻花梢重，已怪荼䕷葉子麤

意箫

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
意，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：其意也

治檀

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
治，来源于储光羲的《唐诗》《苏十三瞻登玉泉寺峰入寺中见赠作》，原文：旗鼓朝治兵，酒肴夜結客

菡鸠

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
菡，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其五》，原文：雙蓮亭上送行客，菡萏清香散秋色

辽淑

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
辽，来源于方回的《宋诗》《始暖》，原文：海上颓云潮不返，侧身空坠辽东

燮函

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

飖骃

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

瑄般

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
瑄，来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》，原文：禪學瑄演輩，圭峯家法優

缪瑚

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
缪，来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其二》，原文：姑苏台下重相见，意绸缪情眷恋

昙裳

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

寓绍

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
寓，来源于韩维的《宋诗》《太傅李康靖公挽歌三首 其二》，原文：有情且寓賞，勿著喜與悲

瑧序

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
序，来源于赵以夫的《宋词》《沁园春》，原文：憶昨趨陪日，仍緣班序同

廷皤

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
廷，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占气第四（京本作「占气第二十三」○三十一首） 九》，原文：誰歟昔經始，今已歸明廷

博践

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
博，来源于释道潜的《宋诗》《病中四绝句呈刘景文左藏 其二》，原文：如持將軍誥，屢博姑蘇醉

瑞焱

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：香薰瑞烟袅

缘宜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缘，来源于殷济的《唐诗》《忆北府弟妹（二首） 二》，原文：都道这风情不浅，准备着今生重结再生缘

晃什

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
晃，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 槐轩》，原文：清遠登高臺，晃朗縱覽歷

耘澎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
耘，来源于贺铸的《宋诗》《潘豳老以长篇求假吾书以副本送之》，原文：薜蘿藏隠逸，瀑布濺耕耘

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