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取名炜婧

沈术漪作者：沈术漪2022-03-15 18:58:02

取名炜婧

铭甯

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
铭，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 福和》，原文：待老臣、为作岘樊铭，诸石

栾卿

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：又使栾□，辞曰：「臣不如韩起

松惋

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
松，来源于许棠的《唐诗》《冬杪归陵阳别业五首 一》，原文：高松高干雲，衆木安可到

致裴

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
致，来源于张佖的《宋诗》《边上》，原文：僕夫前致詞，門有白面生

泉砺

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
泉，来源于王子容的《宋词》《满庭芳》，原文：一溪分百泉，一泉流十家

珩郦

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
珩，来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》，原文：報之瓊玖如投李，遺以珩璜恍弋鳬

桑中

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
桑中，来源于袁说友的《宋诗》《朱东父作室》，原文：尋思溱洧桑中調，幾許不如周頌篇

炯天

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
炯天，来源于许浑的《唐诗》《岁暮自广江至新兴往复中题峡山寺四首 三》，原文：不須駕黄鵠，炯炯天地之方圓

萧易

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
萧，来源于李纲的《宋诗》《冬日来观鼓山新阁偶成古风三十韵》，原文：扁舟又向萧滩去

棂翡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

治闻

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
治，来源于文彦博的《宋诗》《太尉韩国文忠富公哀词 其四》，原文：治畹當樹蘭，治林當植桂

铮虞

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
铮，来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌（题拟） 二》，原文：入破铮琮金凤战

贞岚

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
贞，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三：含章可贞，或从王事，无成有终

情境

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
情境，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十日夜雨起书曾移忠禾谱后》，原文：景情境勝返不足，歎息此際無交游

驰瑜

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
驰，来源于葛胜仲的《宋诗》《约特进河东相公元枢河南相公游菁山观梅用前韵重赋五绝 其五》，原文：这浮世、甚驱驰利禄，奔竞尘土

扬林

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
扬，来源于鹿虔扆的《唐诗》《临江仙 一》，原文：扬鞭勒马到皇都，三题尽，当际会

致棹

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
致，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宰夫朝服，牵牛以致之

勘洛

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勘，来源于王谌的《宋诗》《北林》，原文：勘破轉關千聖外，別行條貫結冤讎

蓬焱

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
蓬，来源于吴则礼的《宋诗》《同澄之器博饭浮玉》，原文：无限琼妃，缥缈来蓬岛

辑衍

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
辑，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子、大夫寝门之外杖，寝门之内辑之

媵苏

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
媵，来源于刘应时的《宋诗》《读汉史》，原文：妾媵填後房，竟壽百餘歲

泷滨

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

棂罡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
棂，来源于王质的《宋诗》《水友续辞 慈菰》，原文：但展转无眠，风棂水馆，冷浸五更月

邕嵊

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

媛琝

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
媛，来源于郑獬的《宋诗》《竹 其二》，原文：翩翩後宮女，馮媛獨馳聲

津源

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
津源，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：文章津源已默付，名爵豈待顔髪衰

瀚翌

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瀚，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：龍城含曉霧，瀚海隔遙天

芮蔓

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
芮，来源于白玉蟾的《宋诗》《画石二首 其一》，原文：吳興盛事人能數，直自胡公到芮公

柯莱

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
柯，来源于骆宾王的《唐诗》《乐大夫挽词五首 四》，原文：孤童亦復夢槐柯，無德無功用福多

桢繁

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

霏恺

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
霏，来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其三》，原文：細細濕春光，霏霏破夕陽

羡槐

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
羡，来源于释重显的《宋诗》《寄石秘校》，原文：不羡腰间金印，却爱吾庐高枕，无事闭柴门

汀子

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
汀子，来源于周弼的《宋诗》《烟中梅》，原文：爭似長汀子，低頭打覺睡

畚砺

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
畚，来源于元稹的《唐诗》《乐府古题序 田家词》，原文：呼兵就畚鍤，悦使咸忻忻

郅暌

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
郅，来源于吕渭老的《宋词》《西江月慢》，原文：西風蕭蕭郅水寒，啼痕不斷幾闌干

籍皙

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
籍，来源于应廓的《宋诗》《七夕》，原文：悮升紫垣籍，草野非所安

玺麟

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

之儒

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
之儒，来源于李正民的《宋诗》《寄闻人茂德 其一》，原文：若使削发披缁，在公教谓之儒名墨行

悦瑶

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
悦，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：归心怡悦酒肠宽，不泛千锺应不醉

芸醇

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
芸，来源于释如净的《宋诗》《起净慈方丈》，原文：芸香辭亂事，梅吹聽軍聲

乘仁

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
乘仁，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其八五》，原文：府坐循良黄太守，輿乘仁聖漢高宗

绅页

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

闻欢

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
闻欢，来源于王安石的《宋诗》《示黄吉甫》，原文：佩声盘入，烟霞绝顶，谁闻欢笑

桥猷

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
桥，来源于王禹偁的《宋诗》《病起思归 其一》，原文：江乡潇洒，数株衰柳罩平桥

灿磊

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
灿，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：光辉列宿灿初躔

乔颖

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
乔，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和胡使君书事》，原文：看高山乔木，青云老干，英华滋液，亦敛而藏

暌萱

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
暌，来源于无名氏的《元曲》《梧桐树・泪暗垂，添憔悴，渐渐的这腰肢掩过裙儿衤至。一声、一声，塞》，原文：屢暌心所歡，豈得顏如故

品嵘

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
品，来源于郑思肖的《宋诗》《久雨后郊外独行》，原文：仁恩苏品汇，沛泽被簪缨

罡章

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
罡，来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》，原文：但明心是道，专役天罡

壹枫

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
壹，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：壹命齿于乡里，再命齿于父族，三命而不齿，凡其党之祭祀、丧礼、昏冠、饮酒，教其礼事，掌其戒禁

澈绎

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
澈，来源于钱龢的《宋诗》《浯溪》，原文：肺肝澄澈納灝氣，毛髮慘慄臨寒流

颐奈

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
颐，来源于李觏的《宋诗》《怡山长庆寺》，原文：塞下将军支颐卧，夜半揽衣推起

虔禺

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《饭三折铺铺在乱山中》，原文：府趨空冉冉，誰得呂虔刀

燮睨

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
燮，来源于陈杰的《宋诗》《病起》，原文：全胜他归山指破麻袍袖，能燮护会消受

淼琝

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
淼，来源于真德秀的《宋诗》《端午贴子词 皇帝阁六首 其一》，原文：淼淼寒流千里餘，带城襟壘似江湖

永纶

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
永，来源于赵蕃的《宋诗》《送赵叔自吏部知福州四首 其三》，原文：惟誠是厚，永佑慶基

绘喻

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

城林

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
城林，来源于俞桂的《宋诗》《种竹》，原文：猶恨俗人知去處，近城林樾未深幽

冽君

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
冽，来源于戴叔伦的《唐诗》《经巴东岭》，原文：大抵爭春花，柔弱忌寒冽

瑹莞

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

琀绪

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绪，来源于释清远的《宋诗》《物我无差》，原文：无情绪

苏易

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
苏，来源于胡宿的《宋诗》《秦淮》，原文：深院灯寒，流苏帐暖，曾梦梅花月

旌景

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
旌，来源于陈与义的《宋诗》《王孙岭》，原文：贈印官稱寵，題旌謚典高

惟莞

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
惟，来源于赵蕃的《宋诗》《漫兴十一首 其八》，原文：肅肅清廟，儼惟墉兮

源炫

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
源，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《桂枝香》，原文：峽開四千里，水合數百源

谒绍

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：先立春三日，大史谒之天子曰：某日立春，盛德在木

轶潮

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

晟琢

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
晟，来源于梅尧臣的《宋诗》《二十一日雪中赴宿怀邻几原甫》，原文：採陰丹法起何時，後漢劉晟亦自迷

砚和

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《醉后作小草因成长句》，原文：(正末云)将纸墨笔砚过来者

琢颉

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琢，来源于白居易的《唐诗》《寄杨六》，原文：執持荆山璧，要我雕琢之

棋粹

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
棋，来源于石介的《宋诗》《访田公不遇》，原文：爭棋消永晝，酌茗話平生

种皓

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
种，来源于刘商的《唐诗》《绿珠怨》，原文：一种分香自月宫

瑺挚

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

常袤

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
常，来源于王安石的《宋诗》《杂咏四首 其三》，原文：聞婦欲北返，跂予常望之

铮淖

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
铮，来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》，原文：重头歌韵响铮琮，入破舞腰红乱旋

恤戍

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
恤，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：弗恤義所在，務期髙爵收

幻旆

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
幻，来源于苏泂的《宋诗》《重阳二首 其二》，原文：化工真幻知誰辨，詩老題評豈我欺

缈含

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
缈，来源于释道潜的《宋诗》《次韵孔天瑞秀才见寄》，原文：霞袂霓裳缥缈，冰肌莹、月作精神

天屿

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
天，来源于朱熹的《宋诗》《伏读云台壁间秘阁郎中盘谷传丈题诗齿及贱名追怀曩昔不胜感涕辄次元韵呈诸同游计亦同此叹也》，原文：天台旧路

崇汝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
崇，来源于章粲的《宋诗》《豫章宋都官声父楼上》，原文：以義情雖奪，於親禮更崇

笙勋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
笙，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：頓忘蝸蠅心，坐洗笙笛耳

朴谧

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《罗浮高寿崔制置》，原文：混沌庵之基，大朴庵之梁

景涔

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
景，来源于宋祁的《宋诗》《赠吴太博二首 其二》，原文：良景豈易得，佳賓共在兹

京颉

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
京，来源于孙介的《宋诗》《题张元鼎风雨斋》，原文：京都盛龜筴，坐肆如魚鱗

覃飔

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
覃，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一》，原文：大朝名益重，後進力皆覃

润鉴

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
润，来源于郑清之的《宋诗》《和林倅赋郡守随车雨》，原文：冰涵清润玉生香

缨烽

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缨，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：野外军中无挚，以缨，拾，矢，可也

甯扬

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
甯，来源于李涉的《唐诗》《竹枝词 一》，原文：元瑜正及從軍樂，甯戚誰憐叩角哀

琰闲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琰，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

峻本

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
峻，来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其二》，原文：峭峻一方，玲瓏八面

蕋纮

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
蕋，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其七七》，原文：如何洞天蕋，開向雪花前

蕾耘

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蕾，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 六十五》，原文：團欒飣座橙方綠，蓓蕾扶籬菊未黄

滨唯

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
滨，来源于释圆悟的《宋诗》《赵山神祠》，原文：轻尘外，双鸳细蹙，谁赋洛滨妃

闰承

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（李庆安云）原来是王闰香小姐

缥妤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
缥，来源于赵与时的《宋诗》《诗二首 其二》，原文：犹记舞歇凉州，渐缥缈、碧云缭乱

蓓鹤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
蓓，来源于孙应时的《宋诗》《和李季章校书西湖即事三首 其三》，原文：雪朵中間蓓蕾齊，驟開尤覺繡工遲

远盂

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
远，来源于邓深的《宋诗》《寄月湖先生兼简渭叟》，原文：愁心远

沦翌

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
沦，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：17　河水清且灡漪，大波为澜. 18　小波为沦. 19　直波为径

冉渲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
冉，来源于刘克庄的《宋诗》《题吕广文春秋易传大圭》，原文：西山在何許，冉冉紫翠間

箬矗

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
箬，来源于袁燮的《宋诗》《郊外即事七首 其六》，原文：青箬笠，西塞山前，自翻新曲

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