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给老人取名

程纴瑺作者：程纴瑺2022-03-15 18:49:42

给老人取名

轶蕖

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

知濡

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
知濡，来源于唐庚的《宋诗》《送故人赴循州司理》，原文：大戶不知濡首節，逸才應笑撚髭吟

函知

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
函，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：寶書遽掩修章句，萬里空函亦何益

昕愿

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
昕，来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》，原文：寒窗細話經綸策，來歲昕廷爲發揮

梁言

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
梁言，来源于于石的《宋诗》《读史 其七》，原文：祿養于南兮云胡不善，汴梁言還兮晝錦樂只

纫槐

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
纫，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》，原文：谁晤对，粲花吐论，宫锦纫袍

巡羲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
巡，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：十有二岁王巡守殷国

逸润

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
逸，来源于李达可的《宋诗》《题章诩静观堂》，原文：劍池有逸人，過我談名理

寅纲

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
寅，来源于罗与之的《宋诗》《夏雨》，原文：凌兢每寅畏，上帝必垂憐

舟巡

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
舟巡，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：隋煬棄中國，龍舟巡海涯

纬涧

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
纬，来源于齐己的《唐诗》《寄朗陵二禅友》，原文：井阑络纬惊秋啼

戍圆

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
戍，来源于王洋的《宋诗》《孙叔诚宰南峰过信道诸暨旧事往往能记拙诗因以送之》，原文：旌節隨邊草，關山見戍樓

鹤斌

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
鹤，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：听玄鹤之晨鸣兮，于高冈之峨峨

晋乔

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
晋，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：晋侯伐卫

潮仑

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潮，来源于苏辙的《宋诗》《放闸二首 其二》，原文：何處春深好，春深潮戶家

斓华

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
斓，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：岁岁斑斓衣戏处，老人星、一点辉南斗

宛枫

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
宛，来源于李中的《唐诗》《春日途中作》，原文：軒蓋宛若夢，雲松長相親

瑶奘

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
瑶，来源于程珌的《宋诗》《挽蔡祭酒》，原文：窈窕月華來，對月理瑶箏

哲航

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
哲，来源于释智圆的《宋诗》《君不来》，原文：哲人有先覺，達者無近憂

馟谒

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《梦中为人跋画两绝 其一》，原文：奏赋谒金门，行尽云山无数

翩律

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
翩，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第五代讳昭成字道融》，原文：翩翩白馬將，手把青絲挑

柒与

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

专缪

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
专，来源于苏泂的《宋诗》《存没口号 其三》，原文：自宋南里者，专也

沧初

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
沧，来源于王之道的《宋诗》《题许公寨驿》，原文：白云西去雁南翔，推篷望，清思满沧浪

矗祁

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
矗，来源于刘庭信的《元曲》《尾声・轻声度艳歌，淡妆凝素粉。东风满地残红褪，一刻千金意不肯。》，原文：堰成爭來觀，矗若千丈垣

阔瑹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
阔，来源于滕岑的《宋诗》《杏花》，原文：此情天阔，正梅信、笛里关山

楹芨

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
楹，来源于吴可的《宋诗》《安静斋诗》，原文：徘徊俯丹楹，倒影見敧仄

繁杨

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
繁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：士以《采繁》为节

颍梁

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
颍，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：临颍美人，秦川公子，晚共何人语

宗凝

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
宗，来源于杜汝能的《宋诗》《赠陈随隠》，原文：宗門奧旨，造者還稀

翀銮

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

町华

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
町，来源于杨无咎的《宋词》《两同心》，原文：吾家北窗下，曠土勿畦町

闳童

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

佰诺

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

缨亦

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
缨，来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》，原文：布羽仪簪缨

泉潞

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
泉，来源于陆游的《宋诗》《夙兴》，原文：寒泉

恣苒

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
恣，来源于刘攽的《宋诗》《雨后向景亭》，原文：心憂狐兔紛難盡，眼看豺狼恣不平

爀伊

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

桢璨

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

忆琛

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
忆，来源于袁说友的《宋诗》《惜春》，原文：更忆添丁小小

镜璐

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
镜，来源于方回的《宋诗》《赠范君用笔工五首 其一》，原文：连宝镜，更一家姊妹，曾入昭阳

冉烊

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
冉，来源于梅尧臣的《宋诗》《和王待制出郊马上口占寄兄道损次韵》，原文：樓臺雲冉冉，沙石水潺潺

舸景

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
舸，来源于许月卿的《宋诗》《同滕推游朱绯堂二首 其二》，原文：舸

芙奕

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
芙，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：請登小芙蓉，萬仞凌煙霞

严昀

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
严，来源于陆龟蒙的《唐诗》《上云乐》，原文：傍野桥、容与绕重湖，严城侧

漳潭

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漳，来源于周行己的《宋诗》《发东阳》，原文：見說漳橋斷，鑾輿曷日歸

阑勰

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一○》，原文：梅瘦月阑干

琛巡

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
琛，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：琛幣來重譯，車書想舊題

笠荔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
笠，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一三》，原文：一蓑一笠，得意何必美封留

琯亭

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琯，来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 浸月亭》，原文：光風浮玉琯，瑞靄映雲旗

州未

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
州未，来源于刘敞的《宋诗》《野望》，原文：惠州未已更儋州，必欲殺之至此極

蕖屿

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
蕖，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇帝阁六首 其三》，原文：緣溪見綠篠，隔岫窺紅蕖

尤徵

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
尤，来源于李处权的《宋诗》《雨望》，原文：煌煌三辰行，日月尤尊嚴

晷淄

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：酒杓間茶鐺，棋枰延晝晷

珞晢

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
珞，来源于孙应时的《宋诗》《挽楼文昌母安康太夫人汪氏 其一》，原文：絲窠瓔珞消多少，破費天公百斛珠

宜蕙

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
宜，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其七》，原文：我见他宜嗔宜喜春风面，偏、宜贴翠花钿

焘皙

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

爀瞳

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

峰翎

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
峰，来源于无名氏的《唐诗》《缺偶诗》，原文：遁，看取巖前二老峰

经逻

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
经，来源于李叔与的《宋诗》《送李仲炳归 其二》，原文：疾便取经，着你也求正果

裴舟

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
裴，来源于史浩的《宋诗》《又次韵 其二》，原文：裴回無所見，歸棹月明前

珩憬

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珩，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：步趨宕跌忘珮珩，宫徴嘈雜停韶英

茯嶛

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
嶛liáo木高。
国学点评
茯，来源于王令的《宋诗》《寄介甫》，原文：下有茯苓，兔絲蔓只

析灏

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
析，来源于苏轼的《宋诗》《和陶与殷晋安别》，原文：肢脈崑崙析，胚渾混沌先

橙袅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
橙，来源于黄师道的《宋诗》《赠陈公衮》，原文：霜橙搗齏飯香稻，一飽豈顧家有無

峤昭

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
峤，来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其一》，原文：兴来清赏处，无限真香，可惜生教生闽峤

兹蓁

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
兹，来源于魏了翁的《宋诗》《成都杜五一府君之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》，原文：谷仙今幾年，谷墨今在兹

固纶

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
固，来源于方回的《宋诗》《三桥旅邸遇雪》，原文：此理固是常，窮通相倚伏

郁楣

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
郁，来源于晁说之的《宋诗》《赠雷僧 其一》，原文：文筆時時氣蔚葱，香騰旦旦煙醲郁

序珵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
序，来源于谢逸的《宋诗》《寄李彬》，原文：天寒今幾許，冬序已强半

淬淳

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淬，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：鉛鈍丁寧淬，蕪荒展轉耕

蕙泰

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
蕙，来源于魏了翁的《宋诗》《李参政约至井监偶得三绝 其三》，原文：薰爐香燼蕙烟沈，凜冽寒生翡翠衾

苡琅

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
苡，来源于连文凤的《宋诗》《稻花》，原文：桂枝芳欲晚，薏苡謗誰明

遒葆

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其一二》，原文：嗟余牛馬走，鬢斑年亦遒

运懿

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
运，来源于周繇的《唐诗》《甘露寺东轩》，原文：［老旦］想连年时乖运蹇，喜今日姓扬名显

恺清

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

幽漳

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
幽，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其一》，原文：香破小窗幽独

翡朗

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
翡，来源于吴晦之的《宋诗》《雪后寻梅》，原文：何况外物固已輕，毛擒翡翠尾執麈

瑱渌

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

煦芈

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
煦，来源于王阮的《宋诗》《秋日寄舍弟一首》，原文：映雲猶誤雪，煦日欲成霞

隋筱

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
隋，来源于宋庠的《宋诗》《寄李端明献臣》，原文：接櫂隋河溢，連蹄蜀棧刓

锦晢

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
锦，来源于吴汝弌的《宋诗》《朅来 其一》，原文：锦绣作心胸

颖纭

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颖，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：自向来颖，□番平海，胆落毡裘

简曦

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
简，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：』简书，同恶相恤之谓也

苑瑄

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
苑，来源于释广闻的《宋诗》《达磨赞 其一》，原文：藝苑蒲開堞，書堂縹結囊

飖燝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

绚页

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绚，来源于王洋的《宋诗》《和吉父赋海棠三首 其一》，原文：日暖唐宫绣，云绚鲁台观

芾籍

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
芾，来源于程师孟的《宋诗》《荔枝 其一》，原文：此花端有歲寒意，好賦甘棠蔽芾篇

椰炜

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
椰，来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》，原文：講殿談餘著賜衣，椰帆卻返舊禪扉

飏辕

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

望铮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
望，来源于邹浩的《宋诗》《池上》，原文：高亭东望阳乌起

甯覃

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
甯，来源于武元衡的《唐诗》《春晚奉陪相公西亭宴集》，原文：苦勞筋骨甯非福，剝落皮毛不管癯

樟嵘

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
樟，来源于王勃的《唐诗》《杂曲歌辞 杂曲》，原文：問訊書堂士，門前有古樟

蓓荣

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
蓓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：新瘢蓓蕾漲，宿暈斑斕浥

苡烟

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
苡，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

芷圣

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芷，来源于张镇孙的《宋诗》《谢恩诗》，原文：芷蘭清馥渾紉佩，芝朮新苗幾荷鋤

陇钲

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
陇，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 三》，原文：麦陇救得一半，莫妨他寒食

莞典

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
莞，来源于陆游的《宋诗》《鶑花亭》，原文：予腹既便便，從君莞而哂

槿燃

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《增城丞嘉禾张元辅才过郡辄去未及款曲已而同校艺晋康 其一》，原文：旭日舒朱槿，柔風引綠葹

漳胥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
漳，来源于李清照的《宋词》《浣溪沙》，原文：纍臣方卧漳濱疾，錯夢鈞天聽樂迴

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