logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

叁怎么取名

徐戍珉作者:徐戍珉2022-03-15 18:18:02

叁怎么取名

昼楦

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
昼,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:桃李眩春昼,松柏傲霜时

合蔳

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
合,来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其一四》,原文:一言契合,如春卷衣

莱鸯

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
莱,来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》,原文:安然,蓬莱洞里仙

勰艾

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
勰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

蘅泷

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
蘅,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:紉彼荃與蘅,臨風結雙組

欢晳

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
欢,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》,原文:十万户,生欢喜

峥涔

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峥,来源于张镃的《宋诗》《夜半浴》,原文:斗柄峥嶸宜有概,星榆爛漫豈無根

亚泊

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
亚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:俎入,设于豆东,鱼亚之,腊特

廷乾

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
廷,来源于韩淲的《宋诗》《百法庵次载叔韵 其二》,原文:高步朝廷上,羽儀鵷鷺行

彦净

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
彦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:人之彦圣,而违之俾不通

冉琥

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
冉,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 灵隐浦》,原文:冉冉排空上,依依疊影重

楣亘

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
楣,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》,原文:桂棟辛荑楣,超然結雲廬

袁茹

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
袁,来源于陈师道的《宋诗》《赠欧阳叔弼学士》,原文:莫言世上無袁許,客子由來是相師

璋磐

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
璋,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:璋珪杂于甑窐兮,陇廉与孟娵同宫

汶晃

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
汶,来源于陆游的《宋诗》《娥江市》,原文:見說汶陽官路口,幾年鞍馬上君門

鑫汐

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐,来源于周紫芝的《宋诗》《九日登凤凰台》,原文:吳江阻潮汐,越嶠望雲烟

卓政

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
卓,来源于李纲的《宋诗》《叶梦授送家园梅花且以绝句十五章见示次其韵 其四》,原文:憶初締造人,有力如卓鄭

仑逊

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
仑,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:46 水中 47 河出昆仑虛,色白

蕴棋

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《疾中偶成呈介之》,原文:梅蕴和羹心在,线添补衮工深

纭憬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纭,来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》,原文:了然相对,又是梦纷纭

媪琤

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
媪,来源于卢照邻的《唐诗》《行路难》,原文:鍾美應成媪,儲芳或景星

潆昼

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
潆,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

骓芉

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
骓,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道七年册皇太子四首 其三》,原文:付能逢着今日,红锦征袍喜披,黄锦腰带坚系,再把乌骓扣革皮,又把包巾整理

爕倾

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

缨徵

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缨,来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》,原文:误缚簪缨遭世故,空有当时胸臆

霁胥

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
霁,来源于戴复古的《宋词》《西江月》,原文:风露明霁,鲸波极目,势浮舆盖方圆

与朝

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
与朝,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十(京本列第二十二,前六首另作「占牛马第十八」○三十四首) 十八》,原文:可惜流年,付与朝钟暮鼓

玢潇

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
玢,来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》,原文:珉玉玢豳,褭蹄精良

晓正

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
晓正,来源于王建的《唐诗》《望夫石》,原文:肃霜天晓,正快活年时,庆新寿,万年欢,人醉蓬莱里

釉鸥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于岑参的《唐诗》《送张直公归南郑拜省》,原文:寒鸥相对飞

竣中

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《寓叹四首 其二》,原文:竣事觚壇萬玉趨,繽紛密雪告休符

粤纪

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
粤,来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其四》,原文:远驾星屏临百粤,康沂户户歌功

觅苓

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
觅,来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》,原文:我劝你滑擦擦舍身崖想个逃生,昏惨惨迷魂洞寻个罢手,碜可可陷入坑觅个回头

情本

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
情本,来源于晏殊的《宋诗》《端午词 内廷 其四》,原文:舊邦新命方開化,公法私情本不渝

徽言

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
徽言,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:予旦已受人之徽言咸告孺子王矣

赓政

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
赓,来源于刘叉的《唐诗》《姚秀才爱予小劒因赠》,原文:赋长篇,赓短韵,剩谈丛

植诏

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
植,来源于张浚的《宋诗》《赞喻弥陀掩遗骸》,原文:短庭無繁植,珍果春亦濃

夕情

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
夕情,来源于陆游的《宋诗》《春晚自近村归》,原文:遥知勸影杯,共此通夕情

央亭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
央,来源于方回的《宋诗》《示长儿存心》,原文:姓名朝夕奏未央,帝曰太守乏惠康

远纤

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
远,来源于喻良能的《宋诗》《种菊》,原文:远忆当年窥宋人

若蔚

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
若,来源于张镃的《宋诗》《送京仲远次对制帅四川 其二》,原文:解若不空,即是法執

绅旒

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
绅,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:鸡初鸣,咸盥漱,栉縰,笄总,衣绅

闻籍

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
闻,来源于陆游的《宋诗》《前有樽酒行二首 其一》,原文:闻君见影已堪怜

兆柯

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
兆,来源于王十朋的《宋诗》《林下十二子诗 昌阳子仙》,原文:清和氣忽動,地面龜兆裂

渌莞

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
渌,来源于张栻的《宋诗》《岳后步月》,原文:溶溶涧渌冰泮

蓁椒

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
蓁,来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》,原文:坡陀荆棘冢,狐兔伏蓁莽

旆郅

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
旆,来源于刘克庄的《宋诗》《又和后九首 其七》,原文:暉暉麗日旆悠悠,千騎班春古寺幽

鸢缃

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
鸢,来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》,原文:他带着这铁幞头把鸢肩来一耸,穿上这皂罗袍将虎腰来那动,(刘无敌云)养爷,我比父亲如何

郝瞻

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

洵勘

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
洵,来源于许及之的《宋诗》《次韵酬石谦伯二首 其一》,原文:洵美相門裔,有齊邦媛賢

烯澜

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于李吕的《宋诗》《赠上官法师》,原文:东郊好,波澜浸绿,萌蘖上条枚

烟闳

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
烟,来源于宋祁的《宋诗》《对白发自感寄扬州》,原文:淡烟笼月绣帘阴

桦明

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

凇航

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

纯贞

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:于乎不显,文王之德之纯

悟芊

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
悟,来源于张震的《唐诗》《宿金河戍》,原文:昧者甘守拙,高人成悟空

恽璩

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

苒俏

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
苒,来源于刘学箕的《宋诗》《寄谢叔通宗兄题耕隠诗韵》,原文:昔聞莊叟迢迢夢,又道韓生苒苒飛

峨彰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五九》,原文:大艑轲峨,越商巴贾

洲珉

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
洲,来源于陈古遇的《宋诗》《莫饮酒》,原文:名已標真籍,身猶隱沃洲

瑹瑚

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚,来源于黄文雷的《宋诗》《和陶 其五》,原文:越人自貢珊瑚樹,漢使何勞獬豸冠

竹舸

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
竹,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》,原文:竹风清院宇

懿郝

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
懿,来源于程公许的《宋诗》《泛霅溪 其二》,原文:塗山懿戚,媯汭崇姻

鑫泊

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
泊,来源于张纲的《宋诗》《送彦礼弟赴歙尉四首 其二》,原文:小泊横塘日欲斜

谒晖

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谒,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

庭珩

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
庭珩,来源于楼钥的《宋诗》《王提刑挽词 其四》,原文:金石充庭,珩璜在列

和孜

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
和,来源于赵蕃的《宋诗》《祝君适中折所居南山巖花二种曰玉梅曰含笑者为况名乃适中自制人鲜知之题五绝以广焉 其二》,原文:師慈如和,侍者笑視

绍滇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
绍,来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其二○》,原文:绍洪基,抚万宇,中兴宝运符千

槿宣

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
槿,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》,原文:旭日映簾生,流暉槿艷明

璐旬

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
璐,来源于智闲的《唐诗》《寄法堂颂》,原文:群玉裝成寶璐垂,月扶疏影上餘杯

津逊

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
津,来源于李绅的《唐诗》《忆过润州》,原文:南陽劉子驥,獨泛問津船

瑹仟

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

潮殷

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
潮,来源于白居易的《唐诗》《春词》,原文:潮頰香醪暈醉紅,

璂豫

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

恒融

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恒,来源于洪咨夔的《宋诗》《禽语》,原文:”子曰:“南人有言曰:‘人而无恒,不可以作巫医

桑本

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
桑本,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・牧羊关》,原文:耕桑本是閒居事,學得耕桑事轉多

馥婵

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
馥,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 大寒十二月中》,原文:正新颁蓝绶,天香芬馥,初开黄牒,御墨新鲜

芈琲

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
芈,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:王将嫁季芈,季芈辞曰:「所以为女子,远丈夫也

圣葆

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
圣,来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其五》,原文:不伏老向江边恶战,我呵,幸遇得圣王明文修武偃,呀,愿皇图河清宴

淅晃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
淅,来源于蒋山卿的《宋诗》《过象州》,原文:淅淅斜風飛敗葉,蕭蕭細雨作輕寒

仞践

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
仞,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 窖茧》,原文:穹巖千仞欹欲裂,仰看飛泉瀉雲窟

肖尹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
肖,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:如中也弃不中,才也弃不才,则贤不肖 之相去,其间不能以寸

泷桢

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

朴筝

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
朴,来源于崔致远的《唐诗》《七言记德诗三十首谨献司徒相公 笔法》,原文:兵戈困瘡痍,賦斂苦敲朴

寅绎

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
寅,来源于周必大的《宋诗》《留别苏仁仲通判》,原文:幕府人才不在多,同寅難得是恭和

颐戍

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
颐,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:141 颐,艾,育,养也

典莲

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
典,来源于洪朋的《宋诗》《晚泊口占》,原文:典祀有常,昭事上帝

兹俞

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
兹,来源于饶节的《宋诗》《改德士颂五首 其四》,原文:假氣若到白雪宮,黃芽從兹實難測

暌欢

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
暌,来源于王质的《宋词》《八声甘州》,原文:湖水春來泛碧波,伊人暌隔悵如何

奂洌

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

岚瞻

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
岚,来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》,原文:岚翠冷、洗微醺

娄知

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娄,来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》,原文:哎,则你个打单雄信的尉迟恭,不弱似喝娄烦他这个霸王勇

蓓琤

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
蓓,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:一撮儿娇娆,恰蓓蕾丁香萼,又葳蕤豆蔻梢

旒昃

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
旒,来源于张耒的《宋诗》《绝句九首 其六》,原文:冕旒明主立,冠劍侍臣陪

箴兆

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
箴,来源于陆游的《宋词》《破阵子》,原文:箴圖高警戒,風雅妙形容

璨莆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
璨,来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其六》,原文:清泉白石養案間,璀璨芬芳誠可喜

澧奎

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
澧,来源于刘克庄的《宋诗》《梅月为蚤虱所苦各赋二绝 蚤 其二》,原文:忽見垂書跡,還驚涌澧源

楣堰

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
楣,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵公显宫敎初见天都峰》,原文:(生)说甚么宦室门楣,寒士寻常,望若云霄

沛潜

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
沛,来源于韩琦的《宋诗》《北岳》,原文:不知沛澤人間遍,但覺炎蒸夢裏非

恽裴

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

智能宝宝起名

好名字起名网是一家由唐叔创立的专业起名馆,享有良好的口碑和客户满意度,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并从小就学习国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学。他同时也是周易资深专家,还是中英文结合起名领域的新领袖。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等为您提供满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家