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方是女孩取名

曹京朴作者：曹京朴2022-03-15 16:58:02

方是女孩取名

泷箐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

殷幂

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
殷，来源于方岳的《宋诗》《除夜》，原文：倏然叩予門，殷勤謝銘誌

籍良

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
籍良，来源于贯云石的《元曲》《尾声・阴晴昼永皆行乐，古往今来题咏多，雪月风花事事可。》，原文：安居近幽谷，井賦籍良田

函蔻

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
函，来源于崔涂的《唐诗》《申州道中》，原文：瓊笈閲千函，丹方探三昧

怀鸯

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
怀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十三》，原文：一怀秀影花和月

藻润

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
藻，来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》，原文：亲师讲道，华挥藻，水云高兴

琮兆

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
琮，来源于崔涂的《唐诗》《南山旅舍与故人别》，原文：構難琦琮間，咎責積已深

伊蓁

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
伊，来源于李遵勗的《宋诗》《送僧归护国寺》，原文：况茲伊洛間，久畜游賞念

淖卫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
淖，来源于徐钧的《宋诗》《盖延》，原文：浮梁陷積淖，破板隨奔溪

嫣远

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
嫣，来源于释崇岳的《宋诗》《颂古二十五首 其六》，原文：長安多逐韓嫣彈，別藏仍收張氏錢

珩清

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
珩，来源于顾在镕的《唐诗》《宿麻平驿》，原文：珩璜鏘鳴，籩豆豐潔

旆阮

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
旆，来源于李石的《宋诗》《瞿唐峡》，原文：夾道綺羅瞻望處，管絃旌旆擁遨頭

温芝

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
温，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏二疏韵》，原文：何當日相尋，尚陋温伯雪

奈滇

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
奈，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：传语桂娥应奈静

序椿

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
序，来源于刘仙伦的《宋词》《念奴娇》，原文：歲序忽云夏，青春去安歸

愿雯

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
愿，来源于王之望的《宋诗》《又题鸿祐寺》，原文：惟愿长穷健，命酹且欢娱

椿俏

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
椿，来源于苏轼的《宋诗》《登庐山》，原文：椿兒遶樹春園裏，桂子尋花夜月中

霁杨

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霁，来源于白居易的《唐诗》《送蕲春李十九使君赴郡》，原文：红乾色无光霁

优忆

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
优，来源于洪适的《宋诗》《寄题陈阜卿总秀堂》，原文：风流花县优游，有善政廉名达郡侯

姝圆

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
姝，来源于释鼎需的《宋诗》《偈二十首 其一九》，原文：佩玉鏘金無限好，雅歌姝舞興何窮

桥吟

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
桥吟，来源于许及之的《宋诗》《题富览亭》，原文：一夜落月啼鹃，唤四桥吟缆

玺砚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
玺，来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》，原文：料想黄扉须有分，看玺书飞到

吟隋

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
吟隋，来源于范成大的《宋诗》《再到虎丘》，原文：偷釣侯家池上雨，醉吟隋寺日沈鐘

琝融

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》，原文：共認融結意，獨符仁智心

彤麒

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
彤，来源于杜甫的《唐诗》《范二员外邈吴十侍御郁特枉驾阙展待聊寄此》，原文：彤闈永奉千年慶，金策將封一字王

漾若

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
漾，来源于陆游的《宋诗》《读史四首 其一》，原文：日軒漾波影，月砌鏤松陰

蕾沫

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蕾，来源于程颢的《宋诗》《子直示以新诗一轴偶为四韵奉谢》，原文：紅歸花蕾淺，青到柳梢新

萄琦

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
萄，来源于张说的《唐诗》《出湖寄赵冬曦》，原文：旋汲清泠注石盆，葡萄陰落砌苔痕

禧玫

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
禧，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迎氣陽郊始，均禧宇縣同

予肖

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
予，来源于方回的《宋诗》《苦雨》，原文：伊予獨霑濕，猶在道途間

礼纭

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
礼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：礼闻取于人，不闻取人

琅醇

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
琅，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：晨厨千僧用無盡，琅玕引溜何泠泠

誉栾

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：庶几夙夜，以永终誉

溯勖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
溯，来源于姚合的《唐诗》《和高谏议蒙兼宾客时入翰苑》，原文：溯自熙豐後，專門始分目

湘琬

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
湘，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 二》，原文：郢路逢歸客，湘川問去津

望纯

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
望，来源于李洪的《宋诗》《泊石壁值雨》，原文：频凝泪眼望乡畿

笺茗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
笺，来源于孔武仲的《宋诗》《湘上二首 其二》，原文：素笺封了还重拆

缨勤

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缨，来源于韩维的《宋诗》《陪晏相游楚家园赋四题 松》，原文：濯尘缨，挥羽扇，快薰风

漓樗

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
漓，来源于徐照的《宋诗》《题李商叟半村壁》，原文：秋雨霖漓，秋天寥廓

竹缎

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
竹，来源于苏颂的《宋诗》《皇太妃合春帖子五首 其四》，原文：松老皮皴，竹癯節稜

楠遥

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楠，来源于徐夤的《唐诗》《牡丹花二首 二》，原文：石楠深葉裏，薄暮兩三聲

伽昭

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
伽，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张良 其一》，原文：幡影伽藍古，鈴聲窣堵寒

庭悠

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
庭，来源于黄滔的《唐诗》《成名后呈同年》，原文：庭前粉艳有寒梅

觉禾

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
觉，来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》，原文：雨凄清，顿觉今年秋早

谒琪

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
谒，来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 二》，原文：不弱如待月张生，偷香韩寿，谒浆崔护

惜韪

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
惜，来源于杨万里的《宋诗》《和周仲觉三首 其一》，原文：慳惜不救乏，財多爲累愚

宁秭

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
宁，来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》，原文：倩片纸、丁宁过雁

园柃

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
园，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一二》，原文：对东风忍负，西园清赏，翠深香远

辰礴

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
辰，来源于陆游的《宋诗》《宴坐二首 其一》，原文：天涯多遠恨，雪涕盈芳辰

柃如

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
如，来源于真山民的《宋诗》《夜坐》，原文：陵園妾，顏色如花命如葉

爀玢

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

绪州

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
绪，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：纂就前绪，遂成考功

袤莆

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：飄飄千里度龍山，袤丈蕭關與玉關

优华

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
优，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 飞龙引二首 二》，原文：贤且广张四至，我早已优游

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于白居易的《唐诗》《久不见韩侍郎戏题四韵以寄之》，原文：宛矣壺中延日馭，凝然乳竇滴泉旒

戈郝

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戈，来源于不详的《唐诗》《崔球梦妻作诗（题拟）》，原文：吾子欲求勝，操子戈與矛

忱青

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
忱，来源于胡宿的《宋诗》《朱鸟航》，原文：愈久愈不變，一忱生死俱

语煦

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
语，来源于李百药的《唐诗》《妾薄命》，原文：自笑自怜还自语

霖合

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霖合，来源于赵蕃的《宋诗》《送周德望之参告太学》，原文：謫宦慚無賈生賦，愁霖合有謝公詩

杏盈

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
杏盈，来源于张孝祥的《宋诗》《王龟龄赋喜雨诸贤毕和某客行半月未尝晴也故于末章云 其二》，原文：池西杏盈坡，芬菲想繁競

謇奘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
謇，来源于蔡戡的《宋诗》《元夕出游》，原文：虽謇謇以申志兮，君乖差而屏之

棋奘

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
棋，来源于叶杲的《宋诗》《闲题 其二》，原文：幽人不可親，棋聲時出戶

霄珧

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
霄，来源于王质的《宋诗》《送清坚老人宰辰阳四首 其二》，原文：青霄望极

羿涔

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羿，来源于赵蕃的《宋诗》《连雪不已复作绝句咏之及六而止殆未免不愁冻杀之诮也 其六》，原文：羿奡可慚，禹稷可師

凝莘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
凝，来源于赵希迈的《宋诗》《到贵州》，原文：鑿鑿凝光瑩，峨峨發彩新

玫珏

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
玫，来源于曾几的《宋诗》《九日二首 其一》，原文：錯陳齊玫闢華園，芙蓉披猖塞鮮繁

函澎

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
函，来源于白玉蟾的《宋诗》《陪王仙卿登楼》，原文：萬草日滋珠競出，一天晴落鑒方函

函皖

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
函，来源于张扩的《宋诗》《挽显肃皇后词五首 其二》，原文：疾疑不是因蛇影，方秘曾傳白玉函

襄飔

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
襄，来源于陈羽的《唐诗》《夏日讌九华池赠主人》，原文：雖然未近來春約，已勝襄王魂夢中

萃青

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
萃，来源于白居易的《唐诗》《春池闲泛》，原文：誰謂顔巷貧，至寶賞所萃

茵粹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茵，来源于方一夔的《宋诗》《续梅花七绝 其一》，原文：雅愛張與余，挽之置茵席

颉卿

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

樱栖

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
樱，来源于陈尧佐的《宋诗》《虎丘 其一》，原文：一梭儿玉一啤０着合阒屑髯樱衩坊ㄏ掠稣丫２辉娓鲆蚕辍

酝臻

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
酝，来源于王安石的《宋诗》《赠约之》，原文：敬上一卮为寿，神仙九酝香醪

淖晤

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淖，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 四》，原文：稟則道業成，奮躍出泥淖

玢芨

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

恺礴

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

典妍

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
典，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 四》，原文：仁人典刑靜，志士胸次闊

远与

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
远与，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其九》，原文：骚人自应念远，与黄花、评泊晋风流

杏娇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
杏娇，来源于林希逸的《宋诗》《三和磨字韵》，原文：倩谁趱、杏娇桃媚

榭漓

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
榭，来源于叶巽斋的《宋诗》《十月 其二》，原文：半欹雲榭冷，不斷石泉流

莘蔻

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
莘，来源于葛立方的《宋诗》《次韵刘卿任饮散感秋之作二首 其二》，原文：安民扶世在豪傑，貴人何必皆巖莘

央如

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
央如，来源于方回的《宋诗》《白云山房次韵马道士虚中三首 其三》，原文：日月未渠央，如何棄予死

颉泯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
颉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：燕燕于飞，颉之颃之

沧简

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
沧，来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》，原文：沧江翠壁佳处，突兀起红楼

锦愉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
锦，来源于吴惟信的《宋诗》《孤雁 其一》，原文：飞上锦茵红皱

莆昶

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
莆，来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 九十三》，原文：郡莆卿家名望族，三仁而下爵王公

知崔

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
知崔，来源于孙觌的《宋诗》《桂林山水奇丽妙绝天下柳子厚记訾家洲亭粗见其略余以六月六日度桂林岭欲更仆诣象属暑甚遂少留日从诸公于巖穴之下穹林巨壑近接阛阍之中远不过城闉之趾居高望远夸雄鬭丽殆不可状择其尤者以十诗记之名之曰桂林十咏 七星巖》，原文：就《灼灼歌》三句出處不同稱引考察，可知「崔班」即爲崔珏之誤

元滢

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
元，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：元年春，王正月，公即位

锦尤

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
锦，来源于张栻的《宋诗》《寿定叟弟 其三》，原文：锦瑟华年暗度

璂固

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

婕渲

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
婕，来源于曾几的《宋诗》《挽向伯恭侍郎三首 其二》，原文：婕妤才人兮儼其分行，千秋萬歲兮永奉君王

珐颖

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
颖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：晋梁丙、张趯率阴戎伐颖

子琢

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
子琢，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・滚绣球》，原文：江南隠君子，琢語冰段清

武肖

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
武，来源于林同的《宋诗》《号吾》，原文：誕敷武節，克柔强鷙

泊潞

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
泊，来源于王炎的《宋诗》《和游尧臣出郊二首 其一》，原文：漂泊人間世，幾鄰耳順年

炯濡

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
炯，来源于楼钥的《宋诗》《题萝月上人送鸿小楼》，原文：笑談如平生，炯炯雙方瞳

炘芨

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

薇皤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
薇，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：164　薇垂水

慈恤

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
慈恤，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：天鑒誅元惡，宸慈恤遠黎

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