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王桠箫作者：王桠箫2022-03-15 15:18:42

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休霈

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
休，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：握固休推心肾

爕鹄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

涔雅

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
涔，来源于苏颋的《唐诗》《兴庆池侍宴应制》，原文：久雨涔

戈昭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
戈，来源于刘学箕的《宋诗》《西巗观瀑水简沈庄仲三首 其一》，原文：雙旌漢飛將，萬里授橫戈

钲嘉

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

曼卓

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
曼，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中暮雨》，原文：惜花如曼容，蠹實害心腹

甄峤

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
甄，来源于释祖可的《宋诗》《句 其一二》，原文：惟有大鈞公道在，方圓隨物舊同甄

洌晠

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
洌，来源于罗邺的《唐诗》《野花》，原文：豈不厭凝洌，羞比春木榮

恺壬

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
恺，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　恺，悌，发也

莆仟

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
莆，来源于敖陶孙的《宋诗》《体斋诗为梁谿冯季求作》，原文：高軒竝照連乾錦，飲膳分頒萐莆厨

芾菡

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
芾，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：庭顧婆娑老，邦傳蔽芾新

虔颉

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
虔，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：是断是迁，方斫是虔

磐漾

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
磐，来源于姚述尧2的《宋词》《浣溪沙》，原文：磐石久不固，慇懃濟時危

瑺绰

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

凛渌

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
凛，来源于陈翊的《宋诗》《和元耘轩赋木蕖来字韵》，原文：凛凛庭下松，巍然兩蒼龍

昙逊

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
昙，来源于彭汝砺的《宋诗》《雁池》，原文：恰与瞿昙，同时共日，降人间世

蕊武

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
蕊，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 贱士吟》，原文：浅蘸朝霞千万蕊

萌筝

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
萌，来源于睢景臣的《元曲》《耍孩儿・瞎王留引定火乔男女，胡踢蹬吹笛擂鼓。见一风彡人马到庄门，》，原文：姦萌問鼎終何在，計落遺鞭始可羞

莲皖

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
莲，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・么篇》，原文：草书题王莲

璞炯

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
璞，来源于欧阳修的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：味薄無辛鹹，璞頑廢雕鎸

般泯

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
般，来源于许浑的《唐诗》《途经秦始皇墓》，原文：春去也，这般愁、没处安著

恤维

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
恤，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 四祖 其三》，原文：有愧孟浩然，業飲故恤是

本耘

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
本，来源于李中的《唐诗》《舟次吉水逢蔡文庆秀才》，原文：送生员手本

皙童

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
皙，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：齐侯赏犁弥，犁弥辞，曰：「有先登者，臣从之，皙帻而衣狸制

烟松

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
烟松，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：短彴疏籬入野扃，竹烟松露滿襟清

磊霖

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
磊，来源于苏轼的《宋诗》《尘外亭》，原文：子胥已遠岳侯死，斗柄聊洗磊塊胸

卿晶

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
卿，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：卿大夫疾，君问之无算

蘅芈

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
蘅，来源于梅尧臣的《宋诗》《和中道伏日次韵》，原文：愴茲江海去，誰惜杜蘅芳

经斐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
经，来源于韦应物的《唐诗》《晚归沣川》，原文：自薄情别后经年，想嫦娥不念孤眠

箩薏

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

绡爀

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
绡，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》，原文：裙蹙秋绡幅

沉晗

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
沉，来源于陆文圭的《宋诗》《寄题俞氏草堂》，原文：汩渚沉沉不可追，楚人猶自弔湘累

天畚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
天，来源于赵冬曦的《唐诗》《和燕公别㴩湖》，原文：天阍不隔

朝恬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅五首 其一》，原文：音徽寂寂空成夢，容範朝朝無見時

爀郝

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

柳婴

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
柳，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・南吕/一枝花》，原文：柳舞麴尘千万线

琮荷

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
琮，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其二》，原文：碧玉山頭碧玉泉，琤琮聲裏數流年

燿昼

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
燿，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：斷簾飛熠燿，當戶網蠨蛸

琛滢

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
琛，来源于韩淲的《宋诗》《白日偶无客青山长对门 其六》，原文：社祭陳簫鼓，蠻歌進寶琛

烊墨

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

越律

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
越，来源于郭周藩的《唐诗》《谭子池》，原文：百越誰生禍，南宜遂不師

鹤至

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
鹤，来源于张伯玉的《宋诗》《桐庐官满先寄杭州资政待郎》，原文：鹤发未教垂雪彩，凤毛行展冲霄翼

圆馚

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
圆，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：(齐公子云)晏婴，你圆的好梦

唯辰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
唯，来源于袁说友的《宋诗》《张思济县尉创舞翠亭》，原文：不計豐約但適美，唯唯無語相拒違

汝恺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝，来源于李廌的《宋诗》《赵德麟中秋生日》，原文：念汝不與此，慨然以長嘆

洌琀

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
洌，来源于苏轼的《宋词》《南乡子》，原文：方池洌寒泉，湛湛纓可濯

婵秋

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
婵，来源于张栻的《宋诗》《憩清风峡》，原文：犹有月婵娟

凇翎

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

阜钲

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
阜，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・王宫/端正好》，原文：西來蜀道從萬里，伏堆藏阜爭崩奔

焱蕋

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
焱，来源于刘拯的《宋诗》《破山八咏 体如塔》，原文：舊遊成夢寐，往事隨陽焱

婳韵

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
韵，来源于李若水的《宋诗》《诸刹以水激硙磨殊可观为赋此诗》，原文：缸面酒華隨日轉，琴中松韵共風長

楦淖

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
楦，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：一身暫寄百骸聚，楦彼朱紫誰頭顱

兆璂

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
兆，来源于晁公溯的《宋诗》《为邦》，原文：聽飲大夫日，止言京兆辰

芗君

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

珉亚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珉，来源于赵蕃的《宋诗》《人日立春》，原文：誰記珣珉曾院宇，尚傳吳越共山川

炫闰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
炫，来源于文天祥的《宋诗》《暑布送王廷举用萧敬夫韵 其一》，原文：汲水養花顔色好，向人端似炫新粧

崎昃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
崎，来源于曹勋的《宋诗》《龙笛曲》，原文：側身經崎嶇，仰首睨嵽嵲

彤馠

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
馠hān木芳香。
国学点评
彤，来源于杜牧的《唐诗》《宫人冢》，原文：繡衣休直指，彤矢賜專征

域辑

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
域，来源于吕巖的《唐诗》《西江月》，原文：既已通西域，還應察珮珉

俪鸢

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人酬宾，束帛、俪皮

挚昙

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
挚，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：遂以挚见于乡大夫、乡先生

琮浅

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

麒奂

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
麒，来源于幸夤逊的《唐诗》《云》，原文：貂蟬只是麒麟楦，寄語諸公卿自卿

芈页

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：己卯，楚子取其妹季芈畀我以出，涉睢

沛巡

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
沛，来源于冯山的《宋诗》《即事二首 其一》，原文：項伯夜入張良營，沛公倉皇出城謝

缮勘

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
缮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：是月也，命有司修法制，缮囹圄，具桎梏，禁止奸，慎罪邪，务搏执

渝藻

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
渝，来源于王名遂的《宋诗》《岁寒亭成题柱自警》，原文：渝城突兀大江頭，豈足滯公霄漢遊

诣烊

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
诣，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏四月庚子，叔诣卒

资敏

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
资，来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》，原文：资善堂中三十载，旧人多是凋零

骅梁

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
骅，来源于高观国的《宋词》《浣溪沙》，原文：金鞍何处骤骅骢

瞻与

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瞻，来源于陈巖的《宋诗》《嘉鱼池》，原文：瞻紫極，望玄穹

莱戍

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莱，来源于刘禹锡的《唐诗》《和浙西李大夫伊川卜居》，原文：蕊宫仙子绕，玉砌莱衣戏

才旭

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
才，来源于杨万里的《宋诗》《晨炊玉田闻鶑观鹭二首 其二》，原文：是个人富贵，才隔今宿

鹤翡

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
鹤，来源于周必大的《宋诗》《次韵杨廷秀待制瑞香花》，原文：辽鹤归来，故乡多少伤心地

昊茶

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

德曦

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
德，来源于杜牧的《唐诗》《渡吴江》，原文：歸有德，唯先覺

禹岐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
禹，来源于李流谦的《宋诗》《枢相游吴园再用前韵》，原文：水土平，禹功成，魑魅奔走人安寧

尹阔

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
尹，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：220　尹，正也

崧勃

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
崧，来源于孔武仲的《宋诗》《君表自西林还城中以诗二首为别 其二》，原文：天開釣璜胄，家襲降崧靈

谒朴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
谒，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 十六》，原文：请大夫把衣冠整顿，我与你同作伴谒张君

秭娥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《纪南道中望荆渚》，原文：秭歸傍雲岑，地惡記人鮓

宛琉

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
宛，来源于袁甫的《宋诗》《述易述雅二章与赵清臣制帅 其二》，原文：宛轉無好姿，裴回更何適

鹭忆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
鹭忆，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一一》，原文：念吴江鹭忆，孤山鹤怨，依旧东西

洲礴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洲，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六二》，原文：不得滄洲信，空看白鶴歸

瀚林

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
瀚，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：得士良苦艱，引去何浩瀚

缃鑫

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
缃，来源于王十朋的《宋诗》《云榭纳凉》，原文：心常欠，怕笑我缃裙掩

潮涛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
潮，来源于吕南公的《宋诗》《赠叔宪》，原文：雲破日還晦，潮回江未平

容芸

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
容，来源于叶适的《宋诗》《送陈粮料》，原文：淮山深處，容我卓錫

韶骃

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
韶，来源于陈棣的《宋诗》《上梁尚书生辰 其一》，原文：九韶徧，百福傳

遒戈

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
遒，来源于程俱的《宋诗》《送林德祖致仕东归》，原文：南都留守頗爲喜，將吏入賀靴聲遒

谧宸

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

理明

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
理明，来源于张舜民的《宋诗》《登楼》，原文：道理明時身自俯，見聞溢處趾空高

识盛

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
识，来源于白居易的《唐诗》《山中问月》，原文：不索费叮咛，我从来识道理

奈燿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
奈，来源于杨万里的《宋诗》《金鸡石在玉山东二首 其一》，原文：奈何諸人忍奈事，天保正用初無作

忆博

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
忆，来源于释德洪的《宋诗》《赠胡子显八首 其三》，原文：空记忆、杜曲池台，新丰歌管，怎得故人音信

堰瑹

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
堰，来源于张镃的《宋诗》《许深父送日铸茶》，原文：南到杭州北楚州，三江八堰水通流

玖尹

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
玖，来源于汪莘的《宋诗》《九月十六日出郡登舟如钱塘十七日舟中杂兴 其一》，原文：木李旧先琼玖

其蓁

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
其，来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》，原文：智水潤其根，仁鋤護其芳

轶兆

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

滟奘

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
滟，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：宣劝滟昌，叠雪赐香罗

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