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晨勃字取名

马益璩作者:马益璩2022-03-15 14:45:42

晨勃字取名

竣意

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
竣,来源于李新的《宋诗》《题冯园三首 其三》,原文:已事而竣,不誡用勸

单缮

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
单,来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》,原文:(生)眼下里衣单又值雪,况肚中饥馁

皤粤

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
皤,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其二》,原文:幽人愛此自培植,林下不知雙鬢皤

惟磊

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
惟,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其八五》,原文:時惟后稷,躬稼同功

旭晣

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
旭,来源于胡宏的《宋诗》《观书有感 其二》,原文:旭日生華蓋,靈風入羽旗

斯姿

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
斯,来源于李新的《宋诗》《登牛溪岭》,原文:忻则忻、我两个斯守

晗淄

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

白犹

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
白犹,来源于范致君的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥诗二首 其一》,原文:发白犹旅枕,溪深未挂烟莎

蔳影

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
影,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其三○》,原文:移灯影落清尊里

易衡

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
易衡,来源于王十朋的《宋诗》《悼禅法师》,原文:文章得路呈身易,衡石當前下筆難

洵猷

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
洵猷,来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》,原文:吻契洵猷,踐揚前軌

松荏

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
松,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》,原文:松钿带,金翘

壬壬

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
壬,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:四、秋七月壬午朔,日有食之

枫桑

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
枫,来源于苏过的《宋诗》《送八弟赴官汝南》,原文:相思枫叶丹

博青

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
博青,来源于谢薖的《宋诗》《谩成》,原文:早知氈帳是羊車,却把黄金博青冢

犹楦

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
犹,来源于欧阳修的《宋诗》《和梅圣俞杏花》,原文:犹记传觞处

恢霆

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
恢,来源于王安石的《宋诗》《钓者》,原文:或者是信安王李禕等在恢復了鄯城失地(石堡城)的時候,把他們解放出來

页容

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

懿苓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
懿,来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其四》,原文:禮遵章懿因仁志,謚酌欽慈自聖心

梦憧

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
梦,来源于释惟一的《宋诗》《马郎妇赞》,原文:梦魂羞

泱谨

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
泱,来源于张又新的《唐诗》《行田诗》,原文:磝磝青嶂橫,泱泱春溜滿

云箩

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
云,来源于李复的《宋诗》《和朱公掞给事喜雨》,原文:看云卷云舒无定姿

昂逻

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
昂,来源于苏轼的《宋诗》《吉祥寺僧求阁名》,原文:低昂不自得,雲山計未就

愉艾

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
愉,来源于章云心的《宋诗》《古意十四首 其五》,原文:璀璨祥光三殿曉,怡愉和氣萬年春

溯骥

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
溯,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其一五》,原文:溯流红、一棹归时,半蟾弄晚

朝齐

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
朝齐,来源于陈著的《宋诗》《龄叟以诗来寿余次韵以复》,原文:伊儿伍尚,入朝齐杀取

郄馟

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
郄,来源于洪适的《宋诗》《庚子山居采茶有感》,原文:洛紙文雄錢萬選,郄堂科美佛千名

朔羡

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
朔,来源于洪适的《宋诗》《答小隐喜得白山茶之报》,原文:黄雲愁瀚海,朔雪暗燕然

杉蔻

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
杉,来源于陈造的《宋诗》《祈雨而应范簿有诗次韵四首 其四》,原文:唯有吾庭前杉松樹枝,枝枝健在

惋芮

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
惋,来源于岳珂的《宋诗》《范正献书毕帖赞》,原文:人皆爲嗟惋,君獨安且怡

纪骓

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
纪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:九月,纪裂繻来逆女,卿为君逆也

浚瑭

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
浚,来源于吕本中的《宋诗》《寄崔德符》,原文:分流入浚汴,萬貨都城萃

镌尔

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

华初

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
华初,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其九》,原文:一望瑶华初委地

援缃

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
援,来源于姚云文的《宋词》《如梦令》,原文:春日行採桑,援柯向前林

昭娄

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
昭,来源于宋庠的《宋诗》《送余姚顾尉》,原文:巍巍光獻策,萬世配仁昭

武映

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
武,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:季武子曰:「谁敢哉

璎苓

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

辰愿

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
辰,来源于宋祁的《宋诗》《咏棠棣》,原文:舉手攀南斗,迴身倚北辰

韪苡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

川玟

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
川,来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 桃溪》,原文:山郭寂無喧,雲川不妨釣

纭缔

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纭,来源于朱槔的《宋诗》《道中》,原文:万事纷纭

姿漪

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
姿,来源于赵时韶的《宋诗》《枯树》,原文:賤妾裁紈扇,初搖明月姿

支致

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
支,来源于徐木润的《宋诗》《题忠愍公送婿邢得昭归婺女诗后 其二》,原文:欲問支機石,如臨獻寶宮

粤皤

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

伦纬

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
伦,来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君游陈氏园》,原文:叹天涯、春草无伦,似凝伫当时,柳颦花弱

梧珐

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
梧,来源于李新的《宋诗》《丙寅四月乙丑夜漏未尽五鼓三嵎程平起问安堂上灯烂然有圆相事异耳根故孝声大譟士争赋诗伻来叩某某亦为作灯光谣》,原文:君家碧梧軒,蓮荷泛芳沚

谐挚

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谐,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其五○》,原文:今日鸾凰城配偶,美满夫妻百岁谐

斐棠

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
斐,来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》,原文:紫樹雕斐亹,碧流滴瓏玲

桔珑

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
桔,来源于韩偓的《唐诗》《松髻》,原文:风外桔花香暗度

炘烨

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
烨,来源于陈东的《宋诗》《咏桃花菊一章》,原文:祖德绵绵盛,家声烨烨传

崇琀

拼音五行释意
chóng高明宏大。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
崇,来源于宋祁的《宋诗》《八月望夜不见月有感 其二》,原文:在國之東,有壇崇成

廷泰

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
廷泰,来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄夷仲茶磨》,原文:君貪觴咏盟泉石,我願朝廷泰地天

萝枫

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
萝,来源于徐铉的《宋诗》《宣威苗将军贬官后重经故宅》,原文:明月照疏林花果,寒露滴空山薜萝

纯琰

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
纯,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:从之, 纯如也,皦如也,绎如也,以成

虔意

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虔意,来源于赵师秀的《宋诗》《寄徐丞》,原文:因君更感忠虔意,夕夢翩翩遶帝闈

懿皓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
懿,来源于陈允平的《宋诗》《无题》,原文:豈無他山勝,懿此清軒墀

翼晃

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
翼,来源于罗适的《宋诗》《题万年妙莲阁》,原文:歸人出斷岸,晚翼會疏林

经晨

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
经,来源于吕本中的《宋诗》《精卫诗》,原文:经年费尽东君力

杨捷

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
杨,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 檀溪》,原文:门外莺寒杨柳

硝皤

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
硝,来源于戴复古的《宋诗》《江西壬辰秋大旱饥临江守王幼学监簿极力救民癸巳夏不雨几成荐饿监簿祷之甚切终有感于天 其一》,原文:煮淡蔬勝肉,燃枯草带硝

肖芹

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
肖,来源于马致远的《元曲》《金菊香・敢投了招婿相公宅,多就了除名烟月牌,迷留没乱处猜。柳叶眉》,原文:筆畫肖家法,燕尾無偏頗

理勃

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
理,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四○》,原文:禮樂法理,號令文章

燃婴

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
燃,来源于赵鼎的《宋词》《人月圆》,原文:擬擷柔柯燃熾炭,裛取緗巾永傳翫

芍圆

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
芍,来源于赵抃的《宋诗》《书道士虞安仁房壁》,原文:檻外止餘新芍藥,簷前祇有舊酴醿

品域

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
品,来源于李中的《唐诗》《海上和柴军使清明书事》,原文:冠群品,共赏倾城倾国

赓些

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
赓,来源于陆龟蒙的《唐诗》《读阴符经寄鹿门子》,原文:归来晚,待赓吟、殿阁南薰

琛洛

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
琛,来源于李光的《宋诗》《书尾寄六十五姪孟容》,原文:引燭窺洞穴,凌波睥天琛

敖渤

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
敖,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:公孙敖如齐

壹孜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:壹出言而不敢忘父母,是故恶言不出于口,忿言不反于身

悠舸

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
悠,来源于兰楚芳的《元曲》《普天乐・信步到海棠轩,闲行至荼コ架,引的些蜂喧蝶穰,来往交加。粉》,原文:荒荒坤軸,悠悠天樞

零泉

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
零,来源于邵雍的《宋诗》《杏香花》,原文:梨花雪飄零,麥脚浪掀舞

栗萃

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
栗,来源于白玉蟾的《宋诗》《武昌怀古十咏 南浦》,原文:墜栗添新味,寒花帶老顏

玖彦

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
玖,来源于张籍的《唐诗》《病中寄白学士拾遗》,原文:慚當厚意無以報,前詩空說玖與瓊

凇娅

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

壬觉

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
壬,来源于方回的《宋诗》《丹阳苦寒再赋》,原文:壬辰臘月明日望,三平章往命招誘

勃书

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勃,来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》,原文:少戇卑周勃,傷苛小薛宣

奂蓬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
奂,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

珉瞳

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
珉,来源于洪朋的《宋诗》《述古 其二》,原文:老夫留滯何由徃,珉玉相和正遶身

霄辑

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
霄,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:長風落霄極,萬里吹縹緲

圣静

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
圣,来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》,原文:(普云)陛下法宗尧、舜、禹、汤、文、武,方为圣主

谧挚

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

戈律

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》,原文:出門復入門,戈旆填街衢

旌瑹

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
旌,来源于吴潜的《宋诗》《钱塘江三首 其一》,原文:見說行春處,和風滿斾旌

瞻潜

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
瞻,来源于李纲的《宋诗》《志宏以家所生新芝遗予并以诗来次韵报之》,原文:念之憑高樓,白雲入瞻顧

丁珂

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
丁,来源于刘攽的《宋诗》《寄橙与献臣》,原文:應同丁家興,肯效窮塗哭

麟簌

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
麟,来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》,原文:(殿头官云)论功行赏,图形麟阁

锦璞

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
锦,来源于杜牧的《唐诗》《独酌》,原文:按锦瑟、一弦一柱,又添一岁

嶂朔

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嶂,来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・调笑令》,原文:澄江靜練楚天長,疊嶂高樓秋月凉

棋时

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棋时,来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其四》,原文:玉窗红子斗棋时

析墨

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
析,来源于吴则礼的《宋词》《玉楼春》,原文:著書析魯史,百傳見脫藁

鹤璞

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
鹤,来源于刘克庄的《宋诗》《四和林卿槟榔韵一首》,原文:物化苍茫,神游仿佛,春与猿吟秋鹤飞

壬硝

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
壬,来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:壬戍孟秋,苏子夜游,赤壁舟轻漾

津僖

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
津,来源于京镗的《宋词》《好事近》,原文:致網於津,吾靈於身

久琤

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
久,来源于张安修的《宋诗》《题灵龟洞》,原文:機運象先,體同道久

中戚

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
中戚,来源于方一夔的《宋诗》《药圃五咏 茯苓》,原文:老來遽有閨中戚,歲月飛騰奈爾何

盛艺

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
盛,来源于吕渭的《唐诗》《皇帝移晦日为中和节》,原文:德盛三靈格,恩流萬物蘇

荏稷

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
荏,来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》,原文:一通金閨籍,荏苒潘鬢霜

淞沛

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
淞,来源于白居易的《唐诗》《移家入新宅》,原文:剪去吳淞半江水,漁翁不敢叫滄浪

致约

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
致,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:劳者奉币入,东面致命

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