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武汉第一中学录取名单

唐振作者：唐振2022-03-15 09:46:02

武汉第一中学录取名单

栾昃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
栾，来源于齐己的《唐诗》《浣口泊舟晓望天柱峰》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

合熠

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
合，来源于欧阳澈的《宋诗》《春意五绝 其三》，原文：相合降神仙

琝潆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

槿简

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》，原文：槿花篱落竹丝长

蕙柳

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蕙，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《五更转》，原文：可堪世路塵纓縛，却使雲山蕙帳空

伽淞

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
伽，来源于刘禹锡的《唐诗》《奉送李户部侍郎自河南尹再除本官归阙》，原文：處處談禪作居士，年年行脚見僧伽

品灵

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
品，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：况不爲濟者，何當經品評

曦隽

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
曦，来源于曹琰的《宋诗》《自嘲落牙》，原文：佛地前緣舊，堯曦普照均

潮萱

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
潮，来源于欧阳修的《宋诗》《明妃小引》，原文：叹石城、潮落潮生，朝昏知几

棹简

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
棹，来源于喻汝砺的《宋诗》《游西台院暑雪轩观石镜》，原文：蘭棹截波艤，肩輿傍山轉

礴越

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
礴越，来源于文天祥的《宋诗》《留远亭 其二》，原文：瘦筇盤礴越江邊，笑我孤燈照夜禪

扬莞

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
扬，来源于薛师石的《宋诗》《和梅氏西涧韵》，原文：轻舟摇扬，浪心掀舞

旒飔

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
旒，来源于白居易的《唐诗》《寄行简》，原文：兩紀中天侍冕旒，甘盤仍作濟川舟

武隆

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
武隆，来源于赵善括的《宋词》《贺新郎》，原文：固知文武隆，牧敦當第一

衡闻

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
衡，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：坐則席函丈，出則車連衡

恺乔

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

嫣荏

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
嫣，来源于汪莘的《宋词》《谒金门》，原文：嫣然一笑醒塵夢，撩我詩興寬酒懷

伦玺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
伦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：全失了人伦天地心，倚仗着恶党凶徒势，活支剌娘儿双拆散，生各札夫妇两分离

薏朝

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
薏，来源于孙觌的《宋诗》《绍兴壬子某南迁过疏山上一览亭见拟东坡煨芋诗刻龛之壁间诗律句法良是殆不能辨乃宣卿侍郎守临川时所拟作也后数日道次安仁县一士人吴君出宣卿诗数十解示余奇丽清婉咀嚼有味如噉蔗然读之惟恐尽于是拊卷三叹而后知公置力于斯文久矣又二十年宣卿筑室荆谿山中别营一堂以平生所蓄东坡诗文杂言长短句残章断槀尺牍游戏之作尽椟藏其中号景坡自书榜仍为记刻之某欲具小舟造观而宣卿召用今以集撰守吴门乃赋诗为之先》，原文：瘴自茅花起，喪同薏苡歸

逊武

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
逊，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：198　逊，遁也

芮圣

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芮，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：周芮良夫之诗曰

槐儒

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
槐，来源于王令的《宋诗》《暮归马上口占》，原文：蘭草園池靜，槐花道路平

淖鸠

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
淖，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：肩輿掀濘淖，嘆息行路難

品胥

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
品，来源于赵友直的《宋诗》《耕》，原文：芬馥百品，鏗鏘三變

寅皙

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
寅，来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》，原文：戊寅，叔孙豹及诸侯之大夫及陈袁侨盟

澎沉

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

意喻

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
意喻，来源于姜特立的《宋诗》《赋婺州察推厅悠然楼二首 其二》，原文：襞牋嘲白鷺，無意喻梟鸞

栾萄

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
栾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」栾武子曰：「不可以当吾世而失诸侯，必伐郑

捷鸥

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
捷，来源于钱易的《宋诗》《句 其五》，原文：捷徑新來競朵頤，登山有道只逶遲

翩兴

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
翩，来源于韦骧的《宋诗》《又和来篇》，原文：嫦娥促輕車，翩翩下瑶城

竺凰

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
竺，来源于阳枋的《宋诗》《茅屋》，原文：君不見杭州風流白使君，雅愛天竺雙雲根

飖艾

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

袅亘

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
袅，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：恨春风将了，染额人归，留得个、袅袅垂香带月

琦致

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琦，来源于罗适的《宋诗》《试笔》，原文：參《東南文化》一九九○年六期周琦等錄文

轼洌

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《陆务观编修以石芥送刘韶美吏部刘饮以劲酒二公皆旧邻也因其有诗次韵二首 其一》，原文：更值棠棣连阴，虎符熊轼，夹河分守

韵良

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韵，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其五六》，原文：却笑琵琶风韵古，溅溅

颉杏

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑皇颉戍之，出，与楚师战，败

境韬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
境，来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李伋郊雪》，原文：□□□□□，人境那可期

渤川

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
渤川，来源于陆畅的《唐诗》《送崔员外使回入京金钩驿逢因赠》，原文：水色傲溟渤，川光秀菰蒲

麒坤

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
麒，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鳴

淼澎

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
淼，来源于周弘亮的《唐诗》《曲江亭望慈恩寺杏园花发》，原文：淼淼暗無邊，行人在何處

蓁钲

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蓁，来源于晁公溯的《宋诗》《喜简元辅兄二首 其一》，原文：未展蓁蓁葉，先開灼灼華

昼蕴

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
昼，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《破阵子》，原文：炉薰昼残

筠桦

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
筠，来源于王之道的《宋诗》《秋日即事二首 其二》，原文：江南，思旧隐，筠轩野径，茅舍疏椽

辽愉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
辽，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：想见徘徊华表下，个身似是辽东鹤

罡蕖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

樟畚

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
樟，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：潤騰百年樟，翠寫千丈松

棹苑

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
棹，来源于孙应时的《宋诗》《赠策选军将张仲举其父故居吾乡与先君游也》，原文：万里潮生一棹，柳丝犹结

仪薇

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
仪，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡王之会同、军旅、甸役之祷祠，肄仪、为位、国有祸灾，则亦如之

澧滔

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
澧，来源于张栻的《宋诗》《二使者游东山酒后寄诗走笔次韵 其二》，原文：瀟湘沅澧紺碧色，千里一片清瑠璃

琦箴

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
琦，来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直诗稿帖赞》，原文：予早識琦，琦有奇骨

园倾

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
园，来源于虞俦的《宋诗》《和汉老弟夜雨诗 其二》，原文：西园红艳绿盘龙，辜负一年春好

繁元

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
繁，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：繁弱綏章，厥光莫揜

珺奈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》，原文：奈倦客、又是关河千里

卫瑺

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：冬，狄围卫，卫迁于帝丘

珺常

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
常，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其六》，原文：賓客此遴集，觴飲常留連

缥翙

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
缥，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：繁会九衢三市，缥缈层楼杰观，雪片一冬深

荷研

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
荷，来源于徐铉的《宋诗》《送历阳方明府》，原文：庭虛露華綴，池淨荷香發

翡辕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
翡，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一五三》，原文：鸳鸯翡翠，终是一双飞

羲禧

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
羲，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 涧中鱼》，原文：西皥司分晝夜平，羲和停午太陰生

寓媵

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
寓，来源于饶节的《宋诗》《趣舒以明主簿入山二首 其二》，原文：寓興亦差樂，江湖庶相忘

伊樱

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
伊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我罪伊何

燮攸

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
燮，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：论道经邦，燮理阴阳

璂倾

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

麟銮

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《多病执热奉怀李尚书》，原文：微疾遽夭殤，吾家失麒麟

俞琛

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
俞，来源于吴芾的《宋诗》《送朝京赴福清宰》，原文：累歲辭榮得帝俞，老來天幸更誰如

武媵

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
武，来源于侯置的《宋词》《凤皇台上忆吹箫・凤凰台上忆吹箫》，原文：武林王居士，與子俱學佛

骏蔳

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
骏，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：我空说在骏马之前

篁榭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵马都官宿县斋》，原文：吹笙鼓篁，和樂且孺

燝雯

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

优燮

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
优，来源于刘商的《唐诗》《行营即事》，原文：归去也，幅巾谈笑，卒岁且优游

羡璆

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
羡，来源于贾岛的《唐诗》《病起》，原文：髙懷不羡貂蟬貴，麗句還酬玉案青

箬孜

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箬，来源于薛逢的《唐诗》《寄湖州开元寺座主》，原文：漫抛青箬笠，空負白髭鬚

晨奕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
晨，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 龙吟锁》，原文：我情愿奉晨昏亲侍养

运偕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
运，来源于王安石的《宋诗》《汤泉》，原文：更做《搬运太湖石》

灏麟

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
灏，来源于戎昱的《唐诗》《秋馆雨后得弟兄书即事呈李明府》，原文：对清影，凌灏气，沃芳尊

贤真

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
贤真，来源于宋祁的《宋诗》《寄沂州王学士》，原文：盛世生贤，真仙应运，当日来从三岛

轶衍

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

苏波

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其三》，原文：苏堤上、人正踏青，嫩草茸茸衬罗袜

寓焓

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
寓，来源于俞国宝的《宋词》《临江仙》，原文：講勸停西學，番休寓北門

哲翀

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
哲，来源于杨万里的《宋诗》《雪后领儿辈行散》，原文：古聖賢，及明哲，一性綿綿周浩劫

棕境

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

柳晤

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
柳，来源于郭祥正的《宋诗》《赠圆通讷禅师》，原文：树拖烟笼绿柳，柳花绵片片飞

弘搦

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
弘，来源于陈造的《宋诗》《次韵高机宜送别 其二》，原文：善計在弘羊，清嚴歸仲舉

珧鉴

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

蔷冶

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
蔷，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：蔷薇水蘸手，荔枝浆爽口，琼花露扶头

鉴伽

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鉴，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：玉鉴琼田三万顷，著我扁舟一叶

瑭知

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

芃秸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芃，来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》，原文：苗芃芃兮防莠，桂鬰鬰兮防蠹

尤芝

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
尤，来源于释守卓的《宋诗》《偈二十四首 其三》，原文：惟昔軒冕徒，尤喜山林迹

琼晏

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
琼，来源于范成大的《宋诗》《枕上》，原文：肠断江南倦客，歌未了、琼壶敲缺

瑗元

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
瑗，来源于李商隐的《唐诗》《漫成五章 二》，原文：學道正傳蘧瑗脈，愛人默契武城心

翼植

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翼，来源于戴叔伦的《唐诗》《泊湘口》，原文：羅以萬目網，離以雙翼摧

爕自

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

璆杨

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
璆，来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》，原文：吐語{釒得}璆玕，秀發禪林英

戎意

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戎意，来源于王禹偁的《宋诗》《长洲遣兴 其一》，原文：盪寇聲雖在，平戎意尚多

蕴覃

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
蕴，来源于朱熹的《宋诗》《次韵谒忠显刘公墓下》，原文：说龟蛇，名黑杀，蕴深仁

靛源

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

泷沥

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

术融

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
术，来源于王迈的《宋诗》《游温陵得未第之士四人作四爱诗 赠养仁若春》，原文：夏则饮红泉，冬则餐红术

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