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虎年十月出生男孩取名

阎婕槐作者：阎婕槐2022-03-15 07:16:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年十月出生男孩取名

烨瞻

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

昃瞳

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
昃，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 萱草》，原文：訪對朝曦昃，程書夜漏終

术言

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《偈五首 其四》，原文：杖藜徐步穿芳徑，芝术丰茸雜蘭杜

燝桥

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

汉瑧

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
汉，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：汉宫妆粉满琼枝

晏隅

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晏，来源于普化和尚的《唐诗》《偈 一》，原文：美兰堂昼永，晏清暑、晚迎凉

绪芗

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
绪，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》，原文：风流家世传张绪

淅园

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
淅，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：淅瀝翠枝翻，淒清金蘂馥

坤诺

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
坤，来源于蔡戡的《宋诗》《和杨廷秀游蒲涧之什》，原文：誠哉象繫言，乾坤有時毀

楦桓

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
楦，来源于程公许的《宋诗》《和内幕季美 其三》，原文：渠儂眩耀麒麟楦，我輩翻騰駑驥吟

椎阑

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
椎，来源于杨万里的《宋诗》《七字敬饯周彦敷府判直阁之官虎城》，原文：椎餘魚網如脂滑，時寫新詩肯寄來

隋浦

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
隋，来源于陈棣的《宋诗》《古游侠行》，原文：錦帆蔽日隋堤遠，枉逐東流箭浪翻

兴普

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
兴，来源于白巽的《宋诗》《东屯行》，原文：谁似龙山秋兴浓

晗鹤

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

久峥

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
久，来源于宋祁的《宋诗》《答连生见寄兼简同邑胡希元》，原文：恨君心，似危栏，难久倚

瑜敖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
瑜，来源于马戴的《唐诗》《送春坊董正字浙右归觐》，原文：璧月珠星争璀璨，瑶環瑜珥鬬嬋娟

易泱

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
易，来源于释元肇的《宋诗》《送人》，原文：何事秋来，容易又分袂

壹晨

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
壹，来源于赵蕃的《宋诗》《八月二十四日同审知登塔山用审知前载九日留题之韵作二首时彦博归及常山 其二》，原文：兩章英妙同時到，趙壹囊中却未貧

槐乘

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
槐，来源于杨万里的《宋诗》《曾达臣挽词二首 其一》，原文：夜色槐陰重，雨聲官舍寒

圣帧

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
圣，来源于李元实的《宋诗》《再作十绝寄胡伯负兵侍仲方尚书 其一》，原文：瞻天望圣徘徊久

葆薏

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
葆，来源于于石的《宋诗》《雪》，原文：清香拂酒杯，素色欺蓬葆

桥挚

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桥，来源于吴芾的《宋诗》《和陈天予冠字韵》，原文：屯合月窟，塞满天桥

珵峪

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

廷柏

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
廷，来源于李商隐的《唐诗》《木兰花》，原文：朝廷風化洽，里巷頌聲盈

轼时

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
轼，来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》，原文：有星轺问俗，熊轼临民

晠楣

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
楣，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：既葬柱楣，涂庐不于显者

潮滦

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
潮，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一三八》，原文：南北相過殊不遠，暮潮從去早潮來

蕴岱

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
蕴，来源于吕本中的《宋诗》《湘江斑竹》，原文：胸中素韬奇蕴，匣剑岂能藏

桠析

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

天天

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天天，来源于许及之的《宋诗》《游仙都》，原文：昨朝冤我，却道不如休，天天天，不曾麽，因甚须冤我

銮崇

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《古藤杖歌》，原文：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦

琰盂

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
琰，来源于觉禅师的《宋诗》《偈一首》，原文：天公特地放初晴，許我聯鑣琬琰行

些晋

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
些，来源于章谒的《唐诗》《城东即事》，原文：“把香桌儿安排打快些

冉琮

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
冉，来源于宋理宗的《宋诗》《赐贾相》，原文：雲容冉冉碧於衫，蟾影騰騰穩勝驂

晷榆

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
晷，来源于戴复古的《宋诗》《嘉熙己亥大旱荒庚子夏麦熟 其四》，原文：桑嵫無停景，寸晷足可惜

奎旷

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
奎，来源于舒亶的《宋诗》《和西湖即席三首》，原文：身到蓬山瞻御墨，眼驚奎宿射珠簾

砺峤

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
砺，来源于武元衡的《唐诗》《春日偶作》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

柏中

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
柏中，来源于陆龟蒙的《唐诗》《蔷薇》，原文：天明下直明光宮，散入五陵松柏中

堇仓

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
堇，来源于彭汝砺的《宋诗》《得书并简仔仲二侄 其二》，原文：雞壅桔梗一稱帝，堇也雖尊等臣僕

理轶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
理，来源于董嗣杲的《宋诗》《独客二首 其二》，原文：昔在理宗，維道之崇

皎槐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
皎，来源于喻良能的《宋诗》《裴园小集郑汝谐同年有诗次韵奉酬》，原文：團扇墮枕邊，皎皎素月暉

凝瀚

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
凝，来源于寇准的《宋诗》《水村即事》，原文：登堂話衮衮，寓寢香凝凝

朗爕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
朗，来源于陈造的《宋诗》《题柏氏壁二首 其二》，原文：唯儔亦異材，朗立萬人上

轼晃

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
轼，来源于陆游的《宋诗》《城东逆旅》，原文：丹井凭泥轼，风月兴无边

天翰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
天翰，来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》，原文：藹藹西掖垣，哲兄秉天翰

翼梧

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
翼，来源于林光朝的《宋诗》《奉题游洋张明府流香亭时以荐章数下涉秋月马首且欲西矣因以寄意云》，原文：鵰鶚失勢病，鷦鷯假翼翔

烁禺

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

筹琲

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
筹，来源于刘一止的《宋诗》《夜起观雪一首》，原文：咱两个横枪跃马且交半筹，敢则一阵里抹了芒头

珧葆

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

郄桓

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
郄，来源于蔡柟的《宋诗》《题颜鲁公祠》，原文：正是神京爛熳時，羣仙初折得，郄詵枝

其茯

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
其，来源于赵孟坚的《宋诗》《和陈鲁山社日西湖二首 其一》，原文：噉茶摘其葉，觴酒啜其英

乘炽

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
乘，来源于王建的《唐诗》《舞曲歌辞 白纻歌二首 二》，原文：昔喜鄰州守，嘗陪後乘驂

昱继

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
昱，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 六十三》，原文：澄空添浩蕩，昱曜政蟬娟

渤献

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
渤，来源于释元净的《宋诗》《偈》，原文：太帝天壇渤澥連，金霞蒼壁隔埃廛

沉固

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
沉固，来源于徐照的《宋诗》《求邓叔珍画》，原文：升沉固難量，寧復論高卑

謇樨

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
謇，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山村居韵 其四》，原文：改更句格各謇吃，姑固狡獪加間關

嵊本

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

沦原

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
沦，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和通判库部会棋》，原文：(生)我做官守法言忠信，名亏行损遭谈沦，纵独处鳏居，决不可再婚

旨苡

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
旨，来源于乔吉的《元曲》《江儿水・西楼倚遍十二阑，望断处空长叹。不由人脚儿勤，更怕咱心儿惮，》，原文：我嗟風樹徒悲苦，君奉庭闈備旨甘

葭佐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
葭，来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》，原文：草草歡娛共一觴，葭灰昨夜煦初陽

焱晖

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

烨湲

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

京淄

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
京，来源于赵蕃的《宋诗》《进之复有湘潭之役二诗见惜别意 其二》，原文：京師重騰移，長物動數車

慕琲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《雪中闻雁》，原文：躡蹻上高山，探險慕幽賞

蕴纫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

葆炘

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
葆，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：升正柩，诸侯执綍五百人，四綍，皆衔枚，司马执铎，左八人，右八人，匠人执羽葆御柩

昊峻

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 已威，予慎无罪

纾冶

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

仁霈

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
仁，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」子曰：「上好仁，则下之为仁争先人

琬粤

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琬，来源于李郢的《唐诗》《画鼓》，原文：亦知懷琰琬，寧肯就風塵

麓荑

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
麓，来源于释德洪的《宋诗》《即事三首 其一》，原文：白雨鳴山麓，青燈語夜闌

天绪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
天，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其五》，原文：天姥連天向天橫，勢拔五嶽掩赤城

洌町

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
洌，来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》，原文：體潤雲氣生，寒泉洌幽井

淬憧

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
淬，来源于陈造的《宋诗》《口号十首呈程殿撰 其七》，原文：從今益淬厲，及此舒長日

荣中

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
荣中，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：皆升自东荣，中屋履危，北面三号，衣投于前，司命受之，降自西北荣

泷扬

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

桠喻

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

才爕

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
才，来源于赵蕃的《宋诗》《二月十九日同两都监沅陵令尉饯叙浦簿公子兴福 其二》，原文：追乐事，惜多才

粹璞

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
粹璞，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其九○》，原文：至寶不琢粹璞具，猶有太古羲易淳

史苓

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
史，来源于宋祁的《宋诗》《和赵南正溪上二首 其二》，原文：會是風流賞，惟君內史賢

昭璁

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昭，来源于丘的《宋词》《千秋岁》，原文：爰資慶緒，式昭帝基

傅璩

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
傅，来源于袁说友的《宋诗》《和薛子晋来庆癸未登第韵二首 其一》，原文：業尊[傅]（傳）帝子，道妙寵君王

本研

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
本研，来源于范成大的《宋诗》《梅林先生夫人徐氏挽词二首 其一》，原文：唯有六經腴，王心本研究

锋峪

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
锋，来源于苏辙的《宋诗》《溯潮二首 其一》，原文：今若雄兵大举，有先锋、中军合后，左右接连，旗鼓相望，前后千里，必有万全之功

轶熠

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
轶，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：将有西师过轶我，击之，必大捷焉

霈旭

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
霈，来源于白居易的《唐诗》《题喷玉泉》，原文：霈然蒙大潤，化力少知歸

沅轶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
沅，来源于利登的《宋诗》《寄黄希声 其二》，原文：暫別瑤墀鴛鷺行，綵旗雙引到沅湘

傅涌

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
傅，来源于袁说友的《宋诗》《和赵周锡制干峡中韵四首 其四》，原文：未見圖形求傅野，豈知徒步客新豐

淄勘

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
淄，来源于陈杰的《宋诗》《又登南楼》，原文：擊鼓吹竽七百年，臨淄城闕尚依然

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于方翥的《宋诗》《次韵郑夹漈题林时隠霆芹斋诗》，原文：不道鹭嘲鸥笑，归来鬓已苍苍

松才

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
松，来源于曾瑞的《元曲》《尾・展放征旗任谁走，庙算神机必应口。一管笔在手，敢搦孙吴女兵斗。》，原文：长松谁剪嵯峨

嵊仲

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

梁诚

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
梁，来源于范康的《元曲》《驻马听・日月如飞，急急光阴如逝水；去年今日，看看故友眼前稀。想藏》，原文：津梁盡傾壞，商販絕經過

晷甯

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：酒杓間茶鐺，棋枰延晝晷

琛闳

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
琛，来源于杜甫的《唐诗》《宾至》，原文：天琛兮水碧，衆寶萃兮玲瓏

瑱樟

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
瑱，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・么篇》，原文：來瑱賜自盡，氣豪直阻兵

朝旖

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
朝，来源于虞世南的《唐诗》《奉和献岁讌宫臣》，原文：去作朝京客

沛谊

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
沛，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其五一》，原文：劍履終身定何益，勤勞付與沛中蕭

棣永

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
棣，来源于卫宗武的《宋诗》《坟院新篁 其一》，原文：棣隕雙葩洒淚紅，百年已短更匆匆

潭笃

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
潭，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・倘秀才》，原文：樵磴盤蒼巘，漁磯俯碧潭

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