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随笔取名

冯益猷作者:冯益猷2022-03-15 06:03:22

随笔取名

晢篌

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
晢,来源于张说的《唐诗》《三月三日定昆池奉和萧令得潭字韵》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

漪卓

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
漪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 泗洲庵》,原文:好風如有期,微漪滿平湖

荏愿

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
荏,来源于宋祁的《宋诗》《雪后与张转运任通判何都官游湖上》,原文:荏苒百工休,鬱紆遲暮傷

敏子

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敏,来源于崔湜的《唐诗》《襄城即事》,原文:敏豆才高家法在,要看落筆擁紅粧

继桢

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
继,来源于皮日休的《唐诗》《过云居院玄福上人旧居》,原文:谨依来韵,遂继一绝云:阑干倚遍盼才郎,莫恋宸京黄四娘

卿勤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
卿勤,来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》,原文:陪京高選得名卿,勤葺公園匪自寧

珞琰

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

阔愿

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
阔,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 四十五》,原文:海阔何人,工剪水、飞花作雪

弈逸

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
弈,来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》,原文:皇華本是江南客,久侍先皇對棋弈

蒲柳

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
蒲柳,来源于陈造的《宋诗》《夜雨》,原文:千里逋亡蒲柳身,淚痕長短送殘春

子尔

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
子尔,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:吾与女事夫子于洙泗之间,退而老于西河之上,使西河之民疑女于夫子,尔罪一也

珊札

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珊,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:黄金絡索珊瑚墜,獨立春風教白鷳

嶛馠

拼音五行释意
liáo高。
hān芳香。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

经潇

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
经,来源于彭子翔的《宋词》《贺新郎》,原文:烟花不是不曾经,放不下、唯他一个

境秋

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
境秋,来源于陆游的《宋诗》《书意三首 其三》,原文:滿月臨真境,秋風入御弦

旒缤

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
旒,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》,原文:冕旒辭北闕,歌舞怨西陵

湫正

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
湫,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其九》,原文:煩師護取龍湫水,待覓涓涓洗我頑

严爀

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
严,来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》,原文:致礼以治躬则庄敬,庄敬则严威

妤蓁

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
妤,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:舞鳳迎公主,雕龍賦婕妤

页柒

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

杨銮

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
杨,来源于洪咨夔的《宋诗》《十月晦过巫山 其二》,原文:绿杨低映深深院

诚钟

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
诚,来源于马湘的《唐诗》《题龙兴观壁》,原文:珍重幽人诚好事,绿窗聊助风骚

葭倾

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
葭,来源于陈与义的《宋诗》《八音歌 其一》,原文:白露蒹葭老,清風蘭杜幽

睨常

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨,来源于管师复的《宋诗》《句》,原文:人想柝聲來睥睨,鳥驚花影墮欄干

辽单

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
辽,来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》,原文:元来个大唐朝也名将乏,俺孩儿肯奋发,只他这一片忠心报国家,和辽兵做场厮杀,才得那干戈罢

欢颐

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
欢,来源于司马光的《宋诗》《和尧夫见寄 其二》,原文:何人得似醉中欢

豫昶

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
豫,来源于韩淲的《宋诗》《石井》,原文:嵯峨聶都山,豫水茲發原

圣馥

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
圣,来源于叶绍翁的《宋诗》《西湖秋晚》,原文:周易一书,更三圣人,深切著明

继晏

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
继,来源于刘敞的《宋诗》《裴殿丞访别说春秋期岁初复来》,原文:巧笑难禁,艳歌无间声相继

瑄乘

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

覃潭

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
覃,来源于陈与义的《宋诗》《次韵乐文卿北园》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拚白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

诺蘅

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
诺,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:」许诺

媛浅

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
媛,来源于孙应时的《宋诗》《雪窦妙高峰诗》,原文:唯傳賢媛隴,猶結後人心

休淳

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
休,来源于陈普的《宋诗》《远望》,原文:休把翠钿遮

覃益

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
覃,来源于王庭珪的《宋诗》《挽聂氏孺人》,原文:主恩覃塞外,賢業滿胸中

箴辑

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
箴,来源于陈梅的《宋诗》《寄菊山》,原文:翁作箴言,爾其佩服

绰槐

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”子曰:“孟公绰为赵魏老则优,不可以为滕薛大 夫

仟旌

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仟,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

炯纾

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炯,来源于张九成的《宋诗》《喜晴》,原文:緬懷顔段流,抱義心炯炯

迪远

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
迪,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:惟曰我民迪小子惟土物爱,厥心臧

邕旌

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
邕,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:故此據敦煌卷先用互著例載入李邕,然後據《全唐詩》校其異文,凡九事

烊纶

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

诏禧

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
诏,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其一》,原文:莫怪凤池颁诏晚,要教淮水恩波足

蒂萄

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
蒂,来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 桑钩》,原文:蒂占瓊瓣輕如蝶,心裊金叢燦若星

坤潮

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
坤,来源于陆游的《宋诗》《晨兴》,原文:朝暗翳白日,暮重壓厚坤

青悟

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
青,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯远端午日拜碧香之赐》,原文:青青復籊籊,頗異凡草木

昼朔

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
昼,来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》,原文:可奈暖埃欺昼永,试薄罗衫子轻如雾

茂繁

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
茂繁,来源于梅尧臣的《宋诗》《拟咏怀》,原文:疏叢一榦迎春茂,繁艶三房表瑞呈

鹤璨

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
鹤,来源于卢肇的《唐诗》《除歙州途中寄座主王侍郎》,原文:霓启、鹤闱空

芃鸢

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
芃,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:萬心春熙熙,百穀青芃芃

潮昃

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
潮,来源于朱庆余的《唐诗》《凤翔西池与贾岛纳凉》,原文:城下水縈回,潮衝野艇來

子南

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
子南,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:女自房观之,曰:「子皙信美矣,抑子南夫也

慈琤

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
慈,来源于李洪的《宋诗》《送武广叔游浙东二首 其一》,原文:咦,淨慈關棙衮風雷

猷宗

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
猷,来源于魏野的《宋诗》《上知府寇相公》,原文:竹帛勳猷著,絲綸詔冊温

茂蔳

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
茂,来源于王炎的《宋诗》《陈张甘三道士和篇继至用元韵并谢之》,原文:燃漆爲長夜,栽松作茂林

本嶛

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
liáo高。
国学点评
本,来源于周必大的《宋诗》《广德军鹿鸣燕乐语口号》,原文:既定國本,益隆慶基

楠尔

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
楠,来源于淳藏主的《宋诗》《山居 其六》,原文:湖上石楠花出屋,待久老僧來默默

韪诣

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

岭帧

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
岭,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:犹堪待,岭梅开後,一战雄雌

采樗

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
采樗,来源于韩淲的《宋诗》《次韵元夕 其二》,原文:乃獨采樗櫟,不知取椅檀

汀挚

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
汀,来源于王洋的《宋诗》《伯氏临江使君寄芗林次韵 其二》,原文:若下開新酌,汀邊詠白蘋

栗韦

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栗,来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和知郡朝奉登禅月台书事二首 其一》,原文:一天欲放山陰雪,六幅如觀栗里圖

璁翙

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
璁,来源于韩淲的《宋诗》《十六日 其三》,原文:瓏璁伸粉節,偃蹇鬱虯枝

銮皋

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
銮,来源于秦观的《宋诗》《存目 其一○》,原文:柏台冠豸,金銮视草,便作商岩雨

秋绡

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
秋绡,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一八》,原文:裙蹙秋绡幅

枫琅

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
枫,来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》,原文:风竹吹香,水枫鸣绿,睡觉凉生金缕

瑛藻

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
瑛,来源于薛逢的《唐诗》《追昔行》,原文:(劉瑛整理)

央纪

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
央,来源于宋无的《宋诗》《商人妇》,原文:泥牛踏破澄潭月,光影芒芒夜未央

榭闻

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榭,来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 羽音》,原文:蓮塘小飲香隨艇,月榭高吟水壓天

存笃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
存,来源于权德舆的《唐诗》《哭张十八校书》,原文:豈意今之日,猶存危脆形

棋璎

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棋,来源于袁说友的《宋诗》《寄于忠父先生 其二》,原文:拄杖嫌園窄,棋枰喜日長

资馚

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
资,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:通四方之珍异以资之,谓之商旅

玉子

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
玉子,来源于连文凤的《宋诗》《送张仲实游姑苏》,原文:仙蹤誰言隔弱水,時見石盤敲玉子

滔遥

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
滔,来源于王质的《宋诗》《吊法空》,原文:雲根終古插江湖,狂瀾滔天隨卷舒

书孜

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
书,来源于董嗣杲的《宋诗》《富池镇上感懐 其三》,原文:欲写彩笺书别怨

豫凝

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
豫凝,来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其二》,原文:秋豫凝仙覽,宸遊轉翠華

琤律

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琤,来源于张侃的《宋诗》《拙轩偶书三首 其二》,原文:泉聲减琤淙,山勢欲飛竄

禧翙

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
禧,来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》,原文:迎氣陽郊始,均禧宇縣同

弈柔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
弈,来源于李焘的《宋诗》《长生观》,原文:善弈從來數弈秋,勝游今作子長游

隋同

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
隋,来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》,原文:武林山價縣隋日,天竺經文隸漢家

馚恺

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺,来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》,原文:分此仁风恺悌,济邻邦欢悦

兴滔

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
兴,来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》,原文:尚技而贱车,则民兴艺

中漳

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
中漳,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:雨中漳浦明還滅,門外青山去又來

征白

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
征白,来源于梅尧臣的《宋诗》《梅花》,原文:鳴雁征征,白露既零

琤延

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琤,来源于赵必的《诗》《戏题睡屏 其二》,原文:玉芝敲折琤然墮,合有真人上姓名

铮暌

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

皓鼎

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
皓,来源于释慧空的《宋诗》《与香山虚头陀》,原文:美容歌皓齿

清研

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
清研,来源于李白的《唐诗》《荅裴侍御先行至石头驿以书见招期月满泛洞庭》,原文:新詩爲發揮,與畫爭清研

薏纪

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
薏,来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁口号又示裴迪》,原文:浮名浮利有傳訛,薏苡囊疑馬伏波

奎晋

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
奎,来源于徐照的《宋诗》《寄家书作》,原文:慚愧張侯著眼看,詩卷光芒射奎壁

恽嶂

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恽,来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽,翠がテ远山秀。正值着稻分畦,蚕入簇麦初熟,》,原文:料情侔杨恽,乌乌拊缶,意轻殷浩,咄咄书空

致懿

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
致,来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》,原文:大夫执则致,致则名,此其不名,何也

飔隽

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
飔,来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》,原文:草色栖萤,霜华清暑,轻飔弄袂,澄澜拍岸

桑浩

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
桑,来源于寇准的《宋诗》《宿江西寺》,原文:翳翳桑榆日,照我征衣裳

泊昼

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
泊,来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》,原文:獨橫古溜琴,遠意追淡泊

晳爀

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

珺晃

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
晃,来源于周紫芝的《宋诗》《魔军行》,原文:花落風吹紅的歷,藤垂日晃綠葐蒀

睿韧

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
睿,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》,原文:冲情朗金鏡,睿藻邃玄珠

珏霏

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

槿蕾

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
槿,来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》,原文:更煩紅槿帽,促拍打山香

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