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胡辣汤取名

刘崎萧作者：刘崎萧2022-03-15 05:51:42

胡辣汤取名

诗珞

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
诗，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其八》，原文：畅饮馀诗思

泉才

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
泉才，来源于晁端礼的《宋词》《卜算子》，原文：誰能將藁本，封與玉泉才

阑傅

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
阑，来源于晁补之的《宋诗》《答刘季孙》，原文：曲阑干外日初迟

瑹宁

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：”子曰：“宁武子，邦有道则知，邦无道则愚，其知可及 也，其愚不可及也

箩旒

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

柏麓

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
柏，来源于贺朝清的《唐诗》《南山》，原文：縈纏傷竹柏，吞噬及蟲蛾

锦珹

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珹chéng木玉名。
国学点评
锦，来源于李中的《唐诗》《泉》，原文：锦幄初温，宝杯深劝，舞回香雪

园浦

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
园，来源于范成大的《宋诗》《吴歈一首送丘宗卿自平江移会稽》，原文：故园二月正芳菲

煦磐

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
煦，来源于晁端礼的《宋词》《河满子》，原文：登臨徙倚傍瓊欄，滿目春光煦寥廓

珺纪

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
纪，来源于清昼的《唐诗》《道观中和潘丞观青溪图联句》，原文：也只为差了这一分年纪

烽琲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
烽，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸洞歌》，原文：賜庖飛騎促，勞飲釂烽傳

泰椒

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
泰，来源于史浩的《宋诗》《和九日赐宴琼林苑》，原文：樂往必悲生，泰來由否極

磐笃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
磐，来源于阎苍舒的《宋诗》《赠郡帅郭侯》，原文：下視地上友，俛首依江磐

梧薏

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
梧，来源于邵雍的《宋诗》《世上吟》，原文：心事同时，千里元相梧

姝濡

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
姝，来源于朱翌的《宋诗》《题李成山水》，原文：奈何反捨我，欲問東家看舞姝

中冽

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
中，来源于陆游的《宋诗》《九月二十八日五鼓起坐抽架上书得九域志泫然有感》，原文：有中拷出無，無中拷出有

益喻

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
益，来源于王昌龄的《唐诗》《送谭八之桂林》，原文：自恐二男兒，辛勤養無益

婧渌

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
渌，来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》，原文：松篁蔭翳罇中渌，杖履逍遥池上臺

苒愿

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
苒，来源于王十朋的《宋诗》《代妇人答》，原文：短莎煙苒苒，驚浪雪漫漫

濡珵

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
濡，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠歌人郭婉二首 二》，原文：任教涸轍强濡沫，對面相忘千里書

其柔

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
其柔，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：进而握之，欲其柔而滑也

仞鹄

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
仞，来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其七五》，原文：人心輕萬仞，吾志在兼山

远霈

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
远，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・乔牌儿》，原文：天正远，伤飘泊

驹武

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
驹，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：今日离筵，明朝客舍，把骊驹莫放彻

珹才

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于秦系的《唐诗》《期王炼师不至》，原文：隠君須獨行，吟咏亦難才

晃悟

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
晃，来源于杨适的《宋诗》《梅》，原文：水底晃微霞，孤村古路叉

蓓萄

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
蓓，来源于李纲的《宋诗》《药山三咏 问道室》，原文：高悬蜡蓓蜂房密，遍挂金锺雁字斜

僖桢

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
僖，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其六》，原文：五月辛卯，桓宫、僖宫灾

尹祈

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尹，来源于范成大的《宋诗》《嘲风》，原文：神明推大尹，惠養式羣方

珲箴

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
箴，来源于吴泳的《宋诗》《送李伯勇分教阆州》，原文：貨泉交匯指諸掌，老吏縮手隨規箴

潮砚

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
潮，来源于柳宗元的《唐诗》《游南亭夜还叙志七十韵》，原文：雨色春愁裏，潮聲曉夢中

袤阮

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
袤，来源于释道潜的《宋诗》《庐山道中怀子瞻》，原文：青青林間竹，有亭才袤丈

冬璁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
冬，来源于张耒的《宋诗》《仓前村民输麦行》，原文：冬，莒杀其公子意恢

奎鹄

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
奎，来源于袁说友的《宋诗》《过新滩百里小驻峡州城》，原文：奎蹄曲隈取脂澤，婁豬艾豭彼何擇

僖喻

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
僖，来源于邵景的《唐诗》《嘲韦铿》，原文：◇僖公三十三年 三十有三年春，王二月，秦人入滑

沛奂

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：農畯盡顛沛，顧望稼穡悲

霖爀

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
霖，来源于葛郯的《宋词》《江神子・江城子》，原文：早收霖雨去，星角看春耕

奥茗

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奥，来源于宋祁的《宋诗》《陕府祖择之学士》，原文：子文懷妙識，奥學洞天常

昭瑥

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
昭，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，十月，葬晋昭公

城鹤

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
城鹤，来源于不详的《唐诗》《裴勋父子 一》，原文：相遇处，满城鹤发群仙萃

明伽

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
明，来源于韩元吉的《宋诗》《送周承勋赴荆南幕》，原文：明日青门道

初宓

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
初，来源于刘克庄的《宋诗》《又盗弃端砚一首》，原文：柳下门初闭

林琮

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
林，来源于朱庆余的《唐诗》《送韦繇校书赴浙东幕》，原文：林花謝了春紅，太悤悤

颐韫

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
颐，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一》，原文：期颐三万，祖风应管依旧

楹轶

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
楹，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：空濛初喜灑橺楹，忽聴空階點滴聲

资凇

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

伽磐

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
伽，来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 砌下泉》，原文：以大圓覺，爲我伽藍

兴珐

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
兴，来源于无名氏的《唐诗》《句 四》，原文：篮舆乘兴，薄暮疏钟

畚晨

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
畚，来源于梅尧臣的《宋诗》《李廷老祠部寄荆柑子》，原文：焉敢費使君，畚插各自携

郦湫

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

理奂

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
理，来源于李弥逊的《宋诗》《题明叔郎中海月吹笛图》，原文：乖己攝生理，貽親憂慮心

白沁

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
白，来源于卫宗武的《宋诗》《赋南墅竹》，原文：白鳥白蓮爲夢寐，清風清月是家鄉

容黛

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
容黛，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠沙书先生》，原文：山容黛染，水光绡舞

柒旬

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

婕晏

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婕，来源于苏辙的《宋诗》《游金山寄扬州鲜于子骏从事邵光》，原文：不同婕妤詠，託意怨君王

良蕴

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
良，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：典法曾弗泥，勸沮良自斟

菀伦

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：菀蘼芜与菌若兮，渐藁本于洿渎

优珉

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：仙苑优游，物换星移几度秋

岚沉

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
岚，来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》，原文：翠岚堆里，苍岩深处，满林霜腻，暗香冻了，那禁频嗅

渊研

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《倚阑》，原文：急流勇退，渊底卧骊龙

簌融

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
簌，来源于释慧昌的《宋诗》《慈母画像赞》，原文：花烬落，泪珠簌

齐蕴

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
齐，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：齐人以卫师助之

殷珺

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
殷，来源于陆游的《宋诗》《夏日五首 其二》，原文：曉棧流雲濕，秋湖脫葉殷

涌武

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
涌，来源于释居简的《宋诗》《淡墨水仙栀子 其二》，原文：此恨难平君知否，似琼台、涌起弹棋局

波秭

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
波，来源于郑起的《宋诗》《余杭界早发》，原文：縠縠東風起，波波兩剪橫

莱砚

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
莱，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》，原文：望莱庭、斑衣拜祝，俾吾亲寿

飏鸢

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

娄亦

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
娄，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：八、秋，邾娄子来朝

澄栖

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
澄，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

裕宣

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
裕，来源于司空图的《唐诗》《杨柳枝寿杯词十八首 十一》，原文：裕陵臨御始，像祭武襄公

音新

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
音新，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：狐兔烟清，貔貅月淡，凯音新奏

尉昼

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
尉，来源于赵希迈的《宋诗》《秋风》，原文：太尉有靈朱泚敗，中丞傳旨祿山擒

植瑭

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
植，来源于晁补之的《宋诗》《孔雀院后蒙泉》，原文：棄杖枯還植，窮鱗涸更浮

烊研

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

伊澎

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
伊，来源于苏辙的《宋诗》《毛君惠温柑荔支二绝 其二》，原文：据伊情性

峥町

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
峥，来源于贯休的《唐诗》《秋寄李频使君二首 一》，原文：衆鳥盡不飛，峥嶸見孤鶻

旎仪

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旎，来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》，原文：望绛霄、龙香飘飘旖旎

泓绰

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泓，来源于苏轼的《宋诗》《朱寿昌郎中少不知母所在刺血写经求之五十年去岁得之蜀中以诗贺之》，原文：淺小金爲斗，泓澄玉作堤

椰嵘

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
椰，来源于曹勋的《宋词》《西江月》，原文：陳蹤行覽寺門前，自取椰瓢酌冷泉

浚伽

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
浚，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：在浚風煙接，維嵩鞏洛清

闻合

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
闻，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：会闻用师，观衅而动

瑹谐

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于朱熹的《宋诗》《熹去温陵二十七年而复来显庵益老见候七里亭又以佳句见招而休斋陈丈寺丞黄丈皆属和焉因次韵奉酬并呈二丈》，原文：唱道汉钟离绿蚁醺酣，唐吕公红颜不改，韩湘子顷刻花开，张果老倒骑的驴儿快，蓝采和达道诙谐，李先生四海云游，全凭着这条拐

珧哲

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

岳胧

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
岳，来源于汪藻的《宋诗》《次韵蔡天任十首 其四》，原文：南樓岳陽上，雄絕快心目

恒钊

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
恒，来源于王洋的《宋诗》《赠郑季洪季洪屡以诗文见示》，原文：《醒世恒言》錄此詩，前四句除「一席」作「一夕」外，餘全同

泉屹

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
泉，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・商调/集贤宾》，原文：孤负平生弄泉手

理沧

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
理沧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 禘祫孟享、腊享宗正卿升殿用《正安》。》，原文：一杯不惜小淹留，归期已理沧浪艇

识钊

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
识，来源于马廷鸾的《宋诗》《谢洁斋惠炉瓶 其一》，原文：虽道是浅识，寡学

重暖

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
重暖，来源于李处励的《宋诗》《题萃清阁》，原文：愁來飲酒二千石，寒灰重暖生陽春

皎黛

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
皎，来源于王建的《唐诗》《新嫁娘词三首 二》，原文：冷面皎霜凝，電光雙目崢

胭曼

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
胭，来源于家铉翁的《宋诗》《隠者图 其二》，原文：海棠枝上染胭脂，是谁家院宇

槿簌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
槿，来源于方岳的《宋诗》《大雨》，原文：槿衰猶強笑，蓮逈却多情

翡郁

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
翡，来源于陈著的《宋诗》《二月二十五日醉吟》，原文：南北山圍翡翠隄，隄邊綠漲軟琉璃

茂禹

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
茂，来源于李好古的《元曲》《沙门岛张生煮海・笑和尚》，原文：冬春有茂草，朝暮多鮮雲

芮影

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
芮，来源于虞俦的《宋诗》《和林子长送芡实诗韵 其一》，原文：王仲聞先生云：「唐芮挺章《國秀集》卷上載宋之問七古一首，題云：《端州驛見杜審言王無竭沈佺青閻朝隱有題慨然成詠》

重鸠

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
重，来源于喻良能的《宋诗》《游西源于白云峰下烟霏雾霭间逢一女子缟裙翠袂玉雪可念同游十有二人遂共酌酒于大石屏季直弟有诗因用其韵》，原文：好山千万重

棹语

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
棹，来源于易士达的《宋诗》《闻杜鹃再韵》，原文：短棹尋安道，高樓憶仲宣

斯泯

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
斯，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：以禮節和，斯言可宗

篌韬

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篌，来源于陈傅良的《宋诗》《上皇子嘉王生辰诗三章 其三》，原文：未如截取玻瓈去，穩卧箜篌白玉腔

仑泯

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
仑，来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》，原文：上昆仑，摘星辰，觑东洋海则是一掬寒泉滚，泰山一捻细微尘

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