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虎鞍山二中2022高一新生录取名单

梁汶史作者：梁汶史2022-03-15 03:36:42

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎鞍山二中2022高一新生录取名单

槿鑫

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
槿，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・滚绣球》，原文：曉月晃竹屋，寒苔疊槿籬

桓琛

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
桓，来源于范成大的《宋诗》《一篙》，原文：羲軒堯舜雖難復，湯武桓文尚可循

渌嵘

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
渌，来源于汪藻的《宋诗》《光风桥》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

天阔

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
天阔，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》，原文：路遥天阔水茫茫

依淑

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
依，来源于上官仪的《唐诗》《谢都督挽歌》，原文：雞犬何忻忻，隣里亦依依

琉恬

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
琉，来源于方岳的《宋诗》《次韵程务实见寄》，原文：龍宮鳳穴排蒼壁，燕壘蜂房湧碧琉

矗昉

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
矗，来源于蒲寿宬的《宋诗》《闻蝉》，原文：仙華矗萬仞，我乃廬其東

本笈

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
本，来源于陆游的《宋诗》《头陀寺观王简栖碑有感偶余眉州酒樽独酌遂醉》，原文：刺客奸人在庭（京本作「應在」）近，急須搜捉莫教停，不信（辛本、川本作「便見」）血光成（京本作「成坑」）

艺桐

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
艺，来源于朱南杰的《宋诗》《甲辰入京春深犹雪和吴》，原文：今上神灵，虽圣明，不如云予仁若考多艺能

珩柃

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
珩，来源于宋高宗的《宋诗》《题李唐画赐王都提举并赐长寿酒》，原文：既不畫此背嵬軍陣形，國容貂蟬佩葱珩，軍容金甲馬朱纓

萃蔓

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
萃，来源于陈普的《宋诗》《咏史 战国》，原文：勿以姬姜棄蕉萃，逢時瓦釜亦鳴雷

檬瑶

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

本漳

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
本，来源于洪朋的《宋诗》《答李广心见赠》，原文：（《雲溪友議》、《本事詩》）

杉鑫

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
杉，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和原甫登禅智寺上方院二首 其一》，原文：寂寞荒齋外，松杉相倚枯

泱页

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泱，来源于范仲淹的《宋诗》《和谢希深学士见寄》，原文：東風卷初雨，泱漭天地濕

磊玮

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
磊，来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》，原文：千金隨侯珠，磊落見微纇

遒奂

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
遒，来源于周紫芝的《宋诗》《后数日以诗偿剪花之约》，原文：登臨世界闊，俛仰歲月遒

恒炅

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
恒，来源于沈蔚的《宋词》《梦玉人引》，原文：東司絕敎授，遊[宴]以爲恒

南荏

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
南，来源于赵文的《宋诗》《哭文溪 其一》，原文：食窮矢盡空弮起，生爲南臣死南鬼

淅骓

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淅，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：瓦隴未平俄淅瀝，冰池難合漫槎牙

禧汐

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
禧，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 翠锦亭》，原文：新受開禧歲，難逢慶會辰

燝烊

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

书凇

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
书，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、晋栾书率师侵郑

涔尉

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》，原文：魚龍隨醉筆，變化出幽涔

伽棹

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
伽，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 三》，原文：願以伽佗示深旨，莫將麗藻鬭多篇

旌涛

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
旌，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：誓盟違日月，旌斾過寒潮

馚芹

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
芹，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其一八》，原文：控持紫燕，芹泥未上雕梁

兹昶

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
兹，来源于胡仲弓的《宋诗》《光风霁月》，原文：攝職臨兹邑，于今五十年

萦梦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
萦梦，来源于李颀的《唐诗》《宿莹公禅房闻梵》，原文：试问汗青馀几，一笑腰黄萦梦，我自乐天全

缃嶂

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
缃，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一二》，原文：芙蓉不借韶华助，故著缃黄

自瑶

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
自瑶，来源于李彭的《宋诗》《戏呈子苍》，原文：却歸下土人應怪，身自瑶池閬苑回

彰葭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彰，来源于黄汝嘉的《宋诗》《登骑石山 其一》，原文：班嗣一丘雖道卷，劉商七業已名彰

茵合

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
茵合，来源于陆游的《宋诗》《感旧》，原文：累茵合念閭閻苦，返棹非於故舊疎

惟汝

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
惟汝，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十》，原文：帝曰不然，政须卿辈，作我长城惟汝谐

璩炀

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璩，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：馬安四至，應璩三入

荏佳

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
荏，来源于晏殊的《宋词》《菩萨蛮》，原文：荏苒三暑寒，傲睨萬物顇

蝶沫

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蝶，来源于卢纶的《唐诗》《曲江春望 三》，原文：梦里栩然蝴蝶、一身轻

与朴

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
与，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：似与世人疏略

尹灏

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尹，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第二十二代讳善字元长》，原文：此理豈外求，猶煩詹尹卦

淅纫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
淅，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》，原文：迢迢宫漏傳銀箭，淅淅天風下白榆

沧致

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
沧，来源于姜夔的《宋诗》《陈日华侍儿读书》，原文：沧波正洗袜尘恨，流霞空沁铢衣

霏淄

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
霏，来源于洪咨夔的《宋诗》《清虚堂六言为浄梵僧作》，原文：霏霏飄永夜，滴滴落空階

蔷贞

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》，原文：枝染蔷薇水

越晃

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
越，来源于张栻的《宋诗》《次韵周畏知问讯城东梅坞七首 其五》，原文：江介多悲風，川廣不可越

棂绚

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

淄种

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淄，来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》，原文：譬如澠與淄，相去無尋尺

崔憬

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崔，来源于沈括的《宋诗》《延州柳湖 其一》，原文：公自登臨闢草萊，赫然危構壓崔嵬

缘溯

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
缘，来源于徐积的《宋诗》《劳仙》，原文：便教缘尽今生，此身已轻许

薏和

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
薏，来源于司空图的《唐诗》《新岁对写真》，原文：薏苡偏防疾，蒲蘆善化人

援梧

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
援，来源于薛能的《唐诗》《春日旅舍书怀》，原文：民窮如受圍，合遣老將援

璨梓

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
璨，来源于方回的《宋诗》《江行大雨水涨四首 其四》，原文：璀璨雕笼洒笔，联翩荐鹗飞书

宣嵇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
宣，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宣子说，乃轻币

研楹

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
研，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：《黄庭》尽日观，白发无心染，研朱又将《周易》点

岱墨

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岱，来源于徐积的《宋诗》《华州太守花园》，原文：餘力唐虞後，沉人海岱西

熹琢

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
熹，来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》，原文：露白風清八月時，晨光初度透熹微

浅年

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
浅年，来源于刘宰的《宋诗》《寄呈王浩翁府判》，原文：草心春浅，年年相忆，看灯时候

堇箪

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
堇，来源于施宜生的《宋诗》《感春》，原文：我獨好奇嘗酒堇，誤思榧實殺三彭

琮馟

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
琮，来源于许景衡的《宋诗》《除夕别仲焕》，原文：」檢宋人傳記專書，未聞有韓琮其人

晳崇

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晳，来源于司马槱的《宋诗》《和上元日游南园赏梅花》，原文：澗水談顔樂，松風詠晳詞

秸楹

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
秸，来源于刘黻的《宋诗》《和酬张梅野》，原文：空堂幽幽，有秸有莞

湘思

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
湘思，来源于刘攽的《宋诗》《酬王定国五首 其一》，原文：梅花嗅罷寂無語，千里瀟湘思故人

涧亦

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
涧，来源于梅尧臣的《宋诗》《梨花忆》，原文：古涧一枝梅，免被园林锁

越漾

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
越漾，来源于贺铸的《宋诗》《和陈传道秋日十咏 秋月》，原文：啜釂數觥詩興發，羨君越漾老精神

天州

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
天州，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送宣城笔》，原文：際天州縣出要荒，始覺承平日月長

霈觅

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
霈，来源于廖行之的《宋诗》《挽雍宣教知义 其一》，原文：作霈待時舉，妙化通天心

裕凇

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于张嵲的《宋诗》《柳陌》，原文：簡秀歎真長，韶潤思阮裕

南淮

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
南淮，来源于宋湜的《宋诗》《送陈尧叟赴广西漕》，原文：東南淮海惟揚州，國士無雙秦少游

漓珵

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
漓，来源于王禹偁的《宋诗》《除夜寄罗评事同年 其三》，原文：醉老名庵晦叔爲，庵中長是醉淋漓

誉漫

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
誉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：世雷同而炫曜兮，何毁誉之昧昧

洵菀

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
洵，来源于徐铉的《唐诗》《玉笥山留题》，原文：孟姜洵美共翱翔，稷下群遊逞雄辯

犹楦

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
犹，来源于太宗皇帝的《唐诗》《冬宵各为四韵》，原文：28　犹，如麂

析婴

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
析，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和昭亭山广教院文鉴大士喜予往还》，原文：販來北棗堪充膳，種得西瓜可析酲

鼎浩

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
鼎，来源于洪咨夔的《宋诗》《龙池沙涨》，原文：熟宜茶鼎裏，飡稱石甌中

其汝

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
其汝，来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》，原文：帝曰其汝俞，建纛往臨殿

粹岐

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
粹，来源于齐己的《唐诗》《怀终南僧》，原文：中央精粹得之多，西方秀氣來相和

献瑷

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
献，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、秋，葬薛献公

琤鸠

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琤，来源于陆游的《宋诗》《干道初予自临川归钟陵李德远范周士送别于西津是日宿战平风雨终夕今自临川之高安复以雨中宿战平怅然感怀二首 其二》，原文：清流仄径玉琤琮

本烽

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
本，来源于方回的《宋诗》《九日用渊明韵二首 其二》，原文：秦娥本是秦宫客

奂奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

黛玫

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
黛，来源于皎然的《唐诗》《晚秋宿李军道所居》，原文：冷翠千萬峰，當軒列如黛

晏兆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晏，来源于陈造的《宋诗》《陪盱眙王使君东游四首 其四》，原文：溪冷懼秋[晏]，室寒欣景暾

昭峪

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
昭，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：子叔姬齐昭公，生舍

榷鸠

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

苒音

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
苒音，来源于杨杰的《宋诗》《和酬子瞻内翰赠行长篇》，原文：風塵荏苒音書絕，關塞蕭條行路難

泰涛

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
泰，来源于苏轼的《宋诗》《书浑令公燕鱼朝恩图》，原文：問之果何往，往陟泰山巔

炳诺

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
炳，来源于郑思肖的《宋诗》《即事》，原文：斯文鼂董流，炳炳日星垂

泯娆

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
泯，来源于姚合的《唐诗》《送崔郎中赴常州》，原文：前輩風流泯，靈光獨巋然

烊音

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

松凛

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
松，来源于周必大的《宋诗》《送陆务观赴七闽提举常平茶事 其二》，原文：与斩新来上，开伴长松

凌廷

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
凌，来源于冯延巳的《唐诗》《寿山曲》，原文：飄颻凌浩蕩，猶恐太白低

单炜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
单，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、单伯至自齐

津徵

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
津，来源于苏轼的《宋诗》《游张山人园》，原文：掛帆望煙渚，整棹別津亭

旬棹

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
旬，来源于王大受的《宋诗》《句 其二》，原文：適來遂作兼旬留，昔者公侯今日瘳

榷彦

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
榷，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二》，原文：當年榷油幸不嚴汝禁，餘用尚及斯民窮

崧逊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崧，来源于韦骧的《宋诗》《过鳞原驿》，原文：詞臣合進烝崧頌，更向何年詠太平

梁南

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
梁南，来源于梅尧臣的《宋诗》《十月菊上蜂》，原文：分手怨河梁，南征歷漢陽

燝茵

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

馥梧

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
馥，来源于印首座的《宋诗》《偈一首》，原文：秋露香佳菊，春風馥麗蘭

翀熠

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

璂潮

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

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