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菀字在取名中好不好

吴勰胧作者：吴勰胧2022-03-15 03:17:02

菀字在取名中好不好

宣孝

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
宣，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六五》，原文：早晚朝宣室，歸時道路光

新墨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
新墨，来源于吴芾的《宋诗》《览洛中名园记有感》，原文：留題新墨濕，掩戶舊鄰敲

冶珞

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
冶，来源于韩驹的《宋诗》《题梅兰图二首 其一》，原文：村邦柱材美，丞府依炉冶

麒飖

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
麒，来源于苏轼的《宋诗》《和陶杂诗十一首 其七》，原文：伏如蛟龍蟠，聳如麒麟逸

翰辰

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
翰，来源于刘子翬的《宋诗》《泊舟》，原文：凡茲屏翰賢，一境實父母

麒晷

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
麒，来源于吴惟信的《宋诗》《雨中对梅寄何户曹 其二》，原文：锺瑞石麒麟

洵宸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
洵，来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》，原文：老漁直前相招呼，骨相子猷洵且都

仑馚

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

郄悟

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郄，来源于苏辙的《宋诗》《子瞻和陶公读山海经诗欲同作而未成梦中得数句觉而补之》，原文：吾黨謝王粲，羣賢推郄詵

藻籍

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
藻，来源于奥敦周卿的《元曲》《梁州・龟卦何须再卜，料灯花已报先知。并程途不甫能来到家内，见庭闲》，原文：天晴宜征途，芹藻春色到

瑧釉

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评

涵傅

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
涵，来源于温庭筠的《唐诗》《伤温德彝》，原文：自慙虛薄誠多幸，襟袖長涵萬里風

桢轼

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

覃孝

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
覃，来源于孙光宪的《唐诗》《更漏子 四》，原文：澤霑動植，仁覃宇縣

晷鉴

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
晷，来源于陈普的《宋诗》《野步 其六》，原文：幽眠起常晚，冬晷復不長

绡槿

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
绡，来源于殷济的《唐诗》《岁日送王十三判官之松州幕》，原文：啼痕缄外翠绡斑，梦魂飞绕银屏远，(合)报道平安，想一家贺喜，只说道他日再相见

屿禧

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
屿，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：冥冥云屿两经秋

纲未

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纲，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：天纲是恢恢，若论着狄肯的这武艺，我则待对倒了他这个赖功的贼

堰晃

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
堰，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其一四》，原文：去年堰决秋雨霪，南畝粒米如黄金

未旌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
未旌，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 茶岭》，原文：未旌平凉家，方起鄒陽獄

天芃

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
天，来源于秦观的《宋诗》《圆通院白衣阁 其一》，原文：满卮天酒

钗鹤

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
钗，来源于柳公权的《唐诗》《应制贺边军支春衣 二》，原文：想深闺独守空床思，但频占镜鹊，悔分钗燕，长望书鸿

骅闲

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
骅，来源于释居简的《宋诗》《卢蒲江雪夜约同直省中出示采菊读书煎茶种橘四诗索危秘书诸名胜同赋 其四》，原文：金妆宝剑藏龙口，玉带红绒挂虎头，旌旗影里骤骅骝

彤峪

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
彤，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三三》，原文：忽聞黄鉞分全蜀，更祝彤庭列九賓

纶楣

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
纶，来源于杜甫的《唐诗》《上牛头寺》，原文：纶巾玉麈，庾楼无限清兴

莲瑺

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莲，来源于欧阳修的《宋诗》《游太清宫出城马上口占》，原文：哎，莲子花官人愿的你一千岁

亚序

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
亚，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：233　亚，次也

泉嫒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
泉，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 稻畦》，原文：衆木凜交覆，孤泉靜橫分

詹桢

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
詹，来源于曾丰的《宋诗》《赴琼州次大蓼滩风雨交作寒未艾也其势欲雪 其一》，原文：乃往见太卜郑詹尹曰：“余有所疑，愿因先生决之

鸢萦

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鸢，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：匪鹑匪鸢，翰飞戾天

汉鑫

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
汉，来源于欧阳修的《宋诗》《和昭文相公上巳宴》，原文：汉宫妆粉满琼枝

卿召

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
卿召，来源于张栻的《宋诗》《别离情所钟十二章章四句送定叟弟之官严陵 其一》，原文：長卿召問自拘監，子雲待詔因王音

淮祯

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淮，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵赵茂卿书事》，原文：江淮十萬師，待飼正頡吭

琛札

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
琛，来源于王柏的《宋诗》《新愁》，原文：侵地還來開境遠，貢琛上去革音初

袅甄

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
袅，来源于饶节的《宋诗》《豫章宝智上人持高子诗求和》，原文：初启宝兽，香飘龙麝，袅袅烟成穗

鸥旆

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
鸥，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一九》，原文：一笑人间世，机动早惊鸥

骅祯

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
骅，来源于赵鼎臣的《宋诗》《永锡生日以诗寿之》，原文：则俺那骅骝心急嫌蹄慢，将白鹿便往山后赶，放雕翎的的相侵犯

敦桠

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
敦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：有虞氏之两敦，夏后氏之四连，殷之六瑚，周之八簋

益淳

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
益淳，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 三十二》，原文：孤高簡澹爲三益，淳白清凉共一虛

简竺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简，来源于欧演的《宋诗》《通天巖》，原文：凭着我舌尖儿上说词，更和这简帖儿里心事，管教那人儿来探你一遭儿

鸿陵

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
鸿，来源于陈嘉言的《宋诗》《题太姥墓》，原文：记当初归我，似德耀、嫁梁鸿

晟尧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晟，来源于李弥逊的《宋诗》《春雨久不止戏呈诸公》，原文：大晟重均律吕全，樂章諧協盡成編

骏重

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
骏，来源于刘弇的《宋诗》《大行皇太后挽词二首 其二》，原文：骏马争风

鑫音

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其三》，原文：凄音休怨乱

新琳

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
新琳，来源于任赞的《唐诗》《题案上诗（题拟）》，原文：山川良是人民非，一新琳宮還舊規

研晴

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
研，来源于林希逸的《宋诗》《行楮》，原文：改丞殿省頭不回，直把群經重研摭

艺昭

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
艺，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：你比着东晋谢安才艺浅，比着江州司马泪痕多，也只为婚姻事成抛躲

洌璁

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
洌，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：九五，井洌，寒泉食

蒂音

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
蒂，来源于孟郊的《唐诗》《路病》，原文：天遣为姻眷，双飞鸟，并蒂莲，今朝得遂平生愿

琢楠

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
琢，来源于魏承班的《唐诗》《黄钟乐》，原文：琢磨十年煙雨晦，摸索一讀心眼開

瑹砚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于杜甫的《唐诗》《奉陪郑驸马韦曲二首 二》，原文：评砚品，临书谱

鸿瑱

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
鸿，来源于刘攽的《宋诗》《雨中寄子直》，原文：正独倚危阑送塞鸿

滨檀

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
滨，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四八》，原文：我家住在楚江滨，为频寄、双鱼素尺

奘璎

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

楦栎

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
楦，来源于米芾的《宋词》《浣溪沙》，原文：當時蔑視麒麟楦，季漢反成黨錮鈎

郇恺

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

椎闻

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
椎，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：已矣椎銅虎，歸歟訪石田

妤杉

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
妤，来源于欧阳澈的《宋诗》《梦仙谣》，原文：漢宮婕妤體自香，月裏飛仙長玉潔

种天

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
种天，来源于戴复古的《宋词》《满江红》，原文：雅淡一种天然，如雪缀烟薄

闲琢

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
闲，来源于刘克庄的《宋诗》《有感》，原文：曲栏十二闲亭沼

霓汐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霓，来源于苏泂的《宋诗》《远怀 其一》，原文：霓裳何飄飄，浩志淩紫氛

谐玺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
谐，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其二》，原文：硬打捱强为眷姻，不睹事强谐秦晋

桦谒

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

恣戈

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
恣，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一》，原文：木行怯初陽，水官恣餘橫

子尚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
子尚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻登望海楼五绝 其四》，原文：羣英偕奮迅，夫子尚埃塵

域瑥

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
域，来源于包恢的《宋诗》《偶成五首 其三》，原文：異域故人今在否，青燈牢落夜相思

逵棂

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
逵，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：青雲如借路，蹇步足通逵

陵本

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
陵本，来源于丘濬的《宋诗》《咏钱塘》，原文：君家毗陵本江南，雖爲浙西終未甘

茸研

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
茸，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：大宛來苜蓿，與爾俱闒茸

惋瓷

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
惋，来源于陈师道的《宋诗》《马上口占呈立之》，原文：憑堤築臺夐清曠，羈官頼此泄憤惋

锋尉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
锋，来源于卢肇的《唐诗》《和主司王起》，原文：令冯夷退舍，海若潜锋

圣浠

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
圣，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：列圣固纯诚

柃恒

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
恒，来源于王十朋的《宋诗》《伤时感怀 其二》，原文：將軍恒愛客，載酒喜行遊

朝旬

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朝旬，来源于释鉴的《宋诗》《含珠林》，原文：今朝旬假猶無事，更好登臨汎一杯

存泯

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
存泯，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李舒州 其二》，原文：是非雙泯復還存，泯存叵測見真性

析裕

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
析，来源于颜真卿的《唐诗》《句（书《奉使帖》后）》，原文：五常與異端，辨析無遺旨

峨陟

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
峨，来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》，原文：朋簪峨峨盡才子，椽筆交輝雲藻麗

烽傅

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
烽，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一七》，原文：遠戍秋添將，邊烽夜雜星

辰禹

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
辰，来源于姜夔的《宋诗》《于越亭》，原文：辰錦砂，未爲比

熠钲

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
熠，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望病中秋怀次韵》，原文：乘軒執珪何有哉，日光熠熠塵飛空

援愉

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
援，来源于怡然的《宋诗》《翠蛟亭 其二》，原文：傍枕厭聽連曉雨，援毫愁賦送春詩

烯桑

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一○》，原文：車家采桑婦，雨來苦愁悲

辰缃

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
辰，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋思》，原文：夏，四月丙辰，日有食之

暄珊

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
暄，来源于释祖心的《宋诗》《送吴恂》，原文：爱景催暄

恽尚

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

昭初

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
昭初，来源于杜范的《宋诗》《耕甫归书约信二字为别二首 其二》，原文：聖孝昭初祼，元良儼貳觴

藻莹

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
藻，来源于曾几的《宋诗》《王履道左丞见访》，原文：方今政和平，群彥日藻斧

箴娴

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
箴，来源于王质的《宋词》《临江仙》，原文：諄諄書喜閔，麟筆寓箴規

謇宏

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
謇，来源于黄庭坚的《宋诗》《新喻道中寄元明用觞字韵》，原文：大兒誇蘇豪，小兒争黄謇

烊运

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

允至

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

屿湫

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
屿，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：沧岛云连，绿瀛秋入，暮景欲沈洲屿

馟旖

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

序欢

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
序欢，来源于熊禾的《宋诗》《赠朱仁甫》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

憧蓁

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
憧，来源于司马光的《宋诗》《送田校理知晋州》，原文：湘巒滴翠石徑滑，遠近憧憧人趁虛

欢鹤

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
欢，来源于释宗觉的《宋诗》《和王龟龄惠诗》，原文：(包待制云)刘安住，你欢喜么

峻常

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
峻常，来源于文天祥的《宋诗》《京湖宣阃第九》，原文：但苦江路峻，常慚汲腰酸

滟逵

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
滟，来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》，原文：佩环声里，宝觥潋滟，舞态娉婷

豫恒

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
豫恒，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：曰豫，恒燠若

缨言

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
缨，来源于袁说友的《宋诗》《和同年张季良少卿餽家酿韵三首 其一》，原文：森罗仪卫振华缨

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