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属鸡姓董男孩取名大全

蒋晰兴作者:蒋晰兴2022-03-15 02:19:22

董是我国排名第29位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

属鸡姓董男孩取名大全

闳绍

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

白楚

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
白楚,来源于施枢的《宋诗》《雪坡以雨阻山行有诗因亦次韵》,原文:楓丹湘渚暮,蘆白楚江秋

檀瑹

拼音五行释意
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
檀,来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》,原文:尺八調悲銀字管,琵琶聲送紫檀槽

易执

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
易,来源于李龏的《宋诗》《春日咏怀 其二》,原文:愁易揽,欢难觅

浩麓

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
浩,来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》,原文:若窺巨海涯,波瀾方洶浩

洛弘

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
洛,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:坐經嵩頂夏,行值洛陽秋

茂奕

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
茂,来源于释师范的《宋诗》《偈颂七十六首 其一○》,原文:十連茂棠蔭,一橐老鈞天

维昀

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
维,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:邦畿千里,维民 所止,肇域彼四海

篁缥

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
篁,来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》,原文:雨洗新篁雙鳳飛,玉芝花下一靈龜

箬榭

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
箬,来源于杨万里的《宋诗》《夜过五牧》,原文:何如伴我,绿蓑青箬,秋晚钓潇湘

苡彰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
苡,来源于强至的《宋诗》《送子立荣侍南归》,原文:杭州白傅亦自無,若有薏苡猶疑珠

单炅

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
单,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:刘献公之庶子伯蚡事单穆公,恶宾孟之为人也,愿杀之

笠缨

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
笠,来源于李正民的《宋诗》《立春 其一》,原文:會將一副寒蓑笠,來與漁翁作往還

恺灿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
恺,来源于无名氏的《元曲》《十二拍尾・情思恹恹如病酒,房栊静悄忆凤俦,十二珠帘懒上钩。》,原文:感夫人恺悌仁慈

未晢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
未,来源于郭印的《宋诗》《明复作文房四物诗因用其韵 其一》,原文:酒熟未易飲,詩好未易酬

齐渤

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
齐,来源于范祖禹的《宋诗》《资中八首 其六》,原文:齐侯、卫侯盟于沙

炽纲

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
炽,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》,原文:吾皇圣寿无极,享晏粲千载相逢,我翁亦昌炽

勋晔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
勋,来源于张伯玉的《宋诗》《宿桐庐县江口》,原文:好与中兴贤主,立维城勋绩

堰钟

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
堰,来源于舒亶的《宋诗》《再游天童山回吴与权诸友夜集》,原文:細民方慮填中壑,巨室何心堰上流

纭靖

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
纭,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:馥郁国香难可拟,纷纭俗眼不须惊

尤淖

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
尤,来源于顾非熊的《唐诗》《关试后嘉会里闻蝉感怀呈主司》,原文:刑人皆得辜,不似尤地脈

缔青

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

煊魁

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
煊,来源于韩翃的《唐诗》《送刘评事赴广州使幕》,原文:归来也,更身名煊赫,锦绣光辉

黎本

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
黎,来源于陆游的《宋诗》《夜读了翁遗文有感》,原文:古來詩人詠不盡,巧思橫出昌黎翁

墨执

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
墨,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:醉围红袖,妙墨起风烟

粹遥

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
粹遥,来源于张商英的《宋诗》《笋二首 其一》,原文:楊子清而粹,遥遥江漢靈

裴棋

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
裴,来源于张生的《唐诗》《梦舜抚琴歌》,原文:爭先識面今裴度,孰與論心昔孔明

奘楣

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

绅永

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
绅,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:凡侍于君,绅垂,足如履齐,颐溜垂拱,视下而听上,视带以及袷,听乡任左

曦堰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
曦,来源于王安石的《宋诗》《登大茅山》,原文:興安有安丙,談笑戮吳曦

潮芉

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
潮,来源于刘弇的《宋诗》《赠柳秀才三首 其二》,原文:今看泛月去,偶見乘潮出

恺纲

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
恺,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

珹椰

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

霆甯

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
霆,来源于白居易的《唐诗》《闲园独赏》,原文:不知誰人暗相報,訇然振動如雷霆

淄曜

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
淄,来源于连文凤的《宋诗》《月夜独坐》,原文:齊主輕忘在莒時,解裘淄水遽相疑

凌宗

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凌宗,来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 荻浦》,原文:洽聞博識似君難,況復騰凌宗室間

由艾

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
由,来源于孙觌的《宋诗》《寄题洪巨济中大鄱阳园亭四咏 绿杨桥》,原文:近俗遂知化,豈非由所薰

熠陇

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
熠,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵似表弟卜居惠山间》,原文:熠若火生,乍疑血滴

烟景

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
烟景,来源于牟巘的《宋诗》《送李仲宾同知》,原文:風幡動林杪,步屧烟景昏

沥熹

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
沥,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:风淅沥

洛经

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
洛,来源于陈师道的《宋诗》《和参寥明发见邻家花二首 其一》,原文:雪消洛陽堰,春入永通門

易楣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
易,来源于崔日用的《唐诗》《乞金鱼词》,原文:易俗功深神且妙

秉勰

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
秉,来源于刘克庄的《宋诗》《北苑一首 其二》,原文:公傅秉禮,寶冊有煒

容娄

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
容,来源于袁说友的《宋诗》《元日得雨》,原文:分飞容易当时错

瑜绎

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瑜,来源于江衍的《宋诗》《和孔司封题蓬莱阁》,原文:采斵資良匠,無令瑕掩瑜

淳朔

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
淳,来源于释文珦的《宋诗》《岁旱》,原文:淳熙耆舊今無幾,忍把豪華萬口傳

峻淙

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
峻,来源于董嗣杲的《宋诗》《别王监镇》,原文:籃輿屈曲上中巖,峻壁危峰面面山

霆淬

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
霆,来源于杨万里的《宋诗》《清远峡四首 其三》,原文:出地奔霆便發聲,寒花衰草亦欣榮

缔致

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

栗憬

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
栗,来源于赵友直的《宋诗》《题壁》,原文:得歸便擬尋鄉路,棗栗園林不須顧

曜畅

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
曜,来源于李弥大的《宋诗》《亲旧有问山中事者示之以诗》,原文:夔龍曜勛業,鸞鳳肅威儀

缪晃

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
缪,来源于赵孟坚的《宋诗》《题玉川月蚀诗后》,原文:倘或纰缪,倒大羞惭

缪辰

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缪,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:旁治昆弟,合族以食,序以昭缪,别之以礼义,人道竭矣

汉燏

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
火光貌。
国学点评
汉,来源于余深的《宋诗》《奉和御制中伏入延福宫纳凉》,原文:弧矢四方,江汉一萍,少年壮游

葭朔

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
葭,来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》,原文:浩渺蒹葭連夕照,蕭疎楊柳隔沙洲

晰轼

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
晰,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九四》,原文:祠官環邃殿,晰燎嚮晨光

圭桓

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
圭,来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其六》,原文:诸侯以龟为宝,以圭为瑞

韦楣

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
韦,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:会去上五寸,纰以爵韦六寸,不至下五寸

珉寓

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
珉,来源于王之望的《宋诗》《上曾二丈仲成 其三》,原文:太史春秋筆,蒼珉德政碑

匠绰

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
匠,来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・殿前欢》,原文:欄邊匠去朱猶濕,溉後蟲浮穴暗開

冽戚

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
冽,来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》,原文:暮寒凄冽

绰烊

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
绰,来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》,原文:这两个神祗巡绰,若见了新人呵,鸡儿啄也啄杀他,羊角儿触也触杀他,必然板僵身死也

洵萧

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
洵,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:132 洵,均也

爕言

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

孝奘

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
孝,来源于方回的《宋诗》《上元晚晴》,原文:立身行孝道,有事莫爲●

珞绅

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
珞,来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》,原文:又如瓔珞珠,能使人豐富

凛烟

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
凛,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一○》,原文:紫芝秀眉宇,東野凛長松

槿峻

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
槿,来源于韩维的《宋诗》《再和乐道》,原文:天與之愚竟不移,經年兀兀槿花籬

亘渌

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
亘,来源于司马扎的《唐诗》《题清上人》,原文:家山亘今昔,昔隠今始現

嵇谐

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
嵇,来源于陆游的《宋诗》《园中偶题四首 其二》,原文:人間只有嵇延祖,最望山公啓事來

采廷

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
采,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:和露采莲愁一饷

岭凡

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
岭,来源于项安世的《宋诗》《次韵叙李提刑往临先正治所并所闻先正论桃源事二首 其二》,原文:岭头一朵香苞绽

芗越

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
芗,来源于辛弃疾的《宋诗》《和任师见寄之韵 其一》,原文:六月荷风芗州路,北螺山、别是般滋味

宸松

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
宸,来源于贯休的《唐诗》《怀卢延让》,原文:中宸圖舊恩方渥,幾日從容武帳前

鸥晔

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
鸥,来源于钱文的《宋诗》《题梵竹卿蓬居》,原文:终待胭脂露掌,弄鸥招鹤,凭君画取

翊稽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
翊,来源于高登的《宋词》《多丽》,原文:馮翊菟符佩,華亭鶴羽翩

绰采

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
绰,来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》,原文:晓色云日澹,绰开坦坦长途

儒明

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
儒明,来源于贾云华的《宋诗》《永别 其四》,原文:是故君子儒,明德至善止

棕飏

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
棕,来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其一》,原文:青蒲紅蓼共掩映,病棕瘦竹相扶持

筠沅

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
筠,来源于丘葵的《宋诗》《古愚兄戒食》,原文:湘冊聚螢嵇几靜,露軒香粉暗書筠

敦渭

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
敦,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:馔于房中:醯酱二豆,菹醢四豆,兼巾之:黍稷四敦,皆盖

桠缮

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

谦蘅

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
谦,来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗(六十九首) 五十三》,原文:君子退谦,把两字利名勾,向百岁光阴里,将一味清闲占

琀涛

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
涛,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其四》,原文:待进来眼前有八荒荆棘,待退来脑后有万丈波涛

瞻采

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
瞻,来源于李鹗的《唐诗》《》,原文:肅穆瞻雲輦,沈深閉綺櫳

杨欢

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
杨,来源于皎然的《唐诗》《同颜使君真卿岘山送李法曹阳冰西上献书时会有诏征赴京》,原文:春被杨花勾引去

子凛

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
子凛,来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》,原文:吾觀三公子,凛然萬夫望

匡泊

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
匡,来源于释师范的《宋诗》《达磨祖师赞 其二》,原文:沃洲高臥心何僻,匡社長禪興亦孤

芾容

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
芾,来源于吕温的《唐诗》《风叹》,原文:棠郊蔽芾公所憩,還有竹騎馳兒童

茗固

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
茗,来源于刘子翬的《宋诗》《九日登北山》,原文:吟吻饞供茗,官庖貴買蔬

砚暖

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
砚,来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》,原文:毛锥乏尽,铁砚磨穿,高歌鼓腹,长笑掀髯

桢存

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

涧专

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
涧,来源于孙觌的《宋诗》《洪内翰母夫人董氏挽词二首 其二》,原文:涧底孤芳,苒苒吹诗句

易晃

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
易,来源于王安石的《宋诗》《酬吴仲庶小园之句》,原文:(旦)想村醪易醒愁难醒

荏滔

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
荏,来源于段成式的《唐诗》《观碁》,原文:頻繁三節召,荏苒二毛侵

宏誉

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
宏,来源于朱熹的《宋诗》《奉同张敬夫城南二十咏 柳堤》,原文:聖門雖高遠,心地當恢宏

纾运

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
纾,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:犹是郈也,而得纾焉,何必此

滔夕

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
滔,来源于真德秀的《宋诗》《和赵章泉》,原文:徐松《唐兩京城坊考》卷四「次南延福坊」有御史黃滔宅,即據《黃御史集》中《延福里居和林寬何紹餘酬寄》詩及黃蟾此詩爲證

影沛

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
影,来源于姜特立的《宋诗》《晨起信笔》,原文:想娘娘似竹林寺不见半分形,则留下这个影、影

隆芨

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
隆,来源于欧阳修的《宋诗》《摄事斋宫偶书》,原文:時止可以止,道隆從而隆

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