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籼字取名配什么字好

杨砚珺作者：杨砚珺2022-03-15 02:17:22

籼字取名配什么字好

镌鹤

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

蓬潇

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蓬，来源于方干的《唐诗》《李侍御上虞别业》，原文：有芸如苜蓿，生在蓬藋中

萃竹

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
萃竹，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：道山萃竹帛，武庫森戈旗

琦邕

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
琦，来源于白居易的《唐诗》《自罢河南已换七尹每一入府怅然旧游因宿内厅偶题西壁兼呈韦尹常侍》，原文：上人弱齡已隸此，心目所證惟瑰琦

婧椰

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
椰，来源于喻坦之的《唐诗》《和范秘书宿省中作》，原文：使君豈必如椰大，丞相元來要瓠肥

斓婴

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
斓，来源于翁卷的《宋诗》《过太湖》，原文：粉巾空染泪斓斑

暖烯

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
暖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵欧阳叔向水中月》，原文：金炉犹暖麝煤残

元如

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
元如，来源于朱存的《唐诗》《新亭》，原文：三世如來烈焰堆，互換說法元如此

昭阔

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
昭，来源于王迈的《宋诗》《赠谈星达士》，原文：過也匪私祝，彼蒼自昭昭

柃沧

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于杨万里的《宋诗》《闲居初夏午睡起二绝句 其二》，原文：扁舟东去，极目沧波渺

明蔻

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
明，来源于刘克庄的《宋诗》《和季弟韵二十首 其八》，原文：明明赫赫中興主，動納諸隍冠前古

樟岐

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
樟，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其三二》，原文：大琛酒價舊知名，樟樹姑洲得並行

晰凝

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晰，来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》，原文：名傳六合何昭晰，事隔三清限渺茫

幽诏

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
幽，来源于刘挚的《宋诗》《徐程致仕寄之》，原文：幽贊圓穹，監觀四方

勖涌

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

景浅

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
景，来源于程公许的《宋诗》《再和前韵》，原文：翊彼天聰，克昌景祚

靖岭

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
靖，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：子产拜，使五卿皆拜，曰：「吾子靖乱，敢不拜德

璆年

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
璆，来源于释德洪的《宋诗》《述古德遗事作渔父词八首 亮公》，原文：飄如飛素練，粲若散琳璆

霁札

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
霁，来源于范成大的《宋诗》《鹿鸣宴》，原文：雪霁墙阴，偏觉兰芽嫩

朝睿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
朝，来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其六》，原文：途路未歸人，朝朝復暮暮

榷诏

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
榷，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：我脱富池榷茶責，借住寛閒忘主客

楠豫

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

昊骓

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
昊，来源于刘褒的《宋诗》《句 其三》，原文：百觚判斷速呼客，莫待睍消還畀昊

戚笈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
戚，来源于苏为的《宋诗》《化成圩》，原文：爲報鄉閭親戚道，如今席帽已離身

沧搦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
沧，来源于黄庭坚的《宋诗》《杂诗四首 其三》，原文：斟绿醑，泛沧浪

品英

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
品，来源于洪咨夔的《宋诗》《寄崔帅卿》，原文：不擬分奇品，遥將寄野人

林鹄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
林，来源于薛能的《唐诗》《春日江居寓怀》，原文：童首儒林，氣索力屈

琲援

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

韧里

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
里，来源于陈造的《宋诗》《次赵解元韵 其二》，原文：离骚乡里住

阔粹

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《杂咏八首上礼部李侍郎 疲马》，原文：引入沧浪鱼得计，展成寥阔鹤能言

炀缔

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

郇同

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
郇，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：四国有王，郇伯劳之

旨钏

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
旨，来源于沈辽的《宋诗》《庭柏》，原文：旨酒惟蘭，勺漿惟椒

磊橙

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
磊，来源于韦骧的《宋诗》《复以前韵示别》，原文：磊落史少府，丰姿瑩霜雪

琝情

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
情，来源于王珪的《宋诗》《又次韵》，原文：何況人間父子情

林晋

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
林，来源于司马光的《宋诗》《邵不疑厅薜荔及竹》，原文：月出江林西，江林寂寂城鵶啼

鹄妤

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
鹄，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《小蓬莱/临江仙》，原文：我欲从公，翩然鹄举

仞遥

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
仞，来源于陈鉴之的《宋诗》《探梅》，原文：四音促柱泛笙簫，應有翔鸞落千仞

畅娇

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
畅，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其四》，原文：眼见的有家来难奔，畅好是短局促燕尔新婚

琝焘

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

峨凛

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
峨，来源于舒亶的《宋诗》《罗汉阁煎茶供应》，原文：層冰峨峨霜雪白，狼顧鳥行愁覆溺

榆哲

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
榆，来源于吕本中的《宋诗》《寓会稽禹迹寺》，原文：縮宿沈榆彩，滄溟轉若華

襄馚

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
襄，来源于杨巽斋的《宋诗》《一丈红》，原文：（見《輿地紀勝》卷八二《襄陽府》）

淳繁

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《三衢上元》，原文：親郊詔下半年前，正是咸淳第二年

艺谨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
艺，来源于崔融的《唐诗》《咏宝劒》，原文：(正末唱)我学的十八般武艺熟闲

稷韦

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
稷，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：帝城煙冷江沱在，郿塢金多社稷危

仑璆

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

檀荏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
檀，来源于王云的《宋诗》《东湖 其二》，原文：瀑布千尋噴冷煙，旃檀一枝翹瘦鶴

源凝

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
源，来源于胡仲弓的《宋诗》《雪磴》，原文：往岁真源谪去

蔻映

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
蔻，来源于刘克庄的《宋诗》《同安权县林丞和余二首趁韵答之 其一》，原文：蠻歌豆蔻北人愁，松雨蒲風夜艇秋

蕊如

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
蕊如，来源于楼钥的《宋诗》《它山 其二》，原文：忽見江梅蕊，如披瑞雪英

睿闲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
睿，来源于徐再思的《元曲》《黄钟・人月圆甘露怀古》，原文：華陽翠壑貞靈地，星使送還彰睿志

蔳皎

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于许月卿的《宋诗》《甥馆 其二》，原文：晉人知自完，皎皎良未息

倾繁

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
倾，来源于孟郊的《唐诗》《寄张籍》，原文：倾玉斝，为亲寿

兆扬

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
兆，来源于文同的《宋诗》《李坚甫净居杂题一十三首 琴室》，原文：熊羆一兆高門後，鴻雁連飛絕塞間

洲繁

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
洲繁，来源于陆游的《宋诗》《路傍曲三首 其一》，原文：二月到盘洲，繁缬盈千萼

贤卓

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
贤，来源于王庭珪的《宋诗》《送元上人游仰山归泐潭》，原文：嫖姚副帅招佳客，太守高明别乘贤

迪祯

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：亦惟纯佑秉德，迪知天威，乃惟时昭文王迪见冒，闻于上帝

芮鹤

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」 初，宋芮司徒生女子，赤而毛，弃诸堤下，共姬之妾取以入，名之曰弃

芉潭

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

淞理

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
淞，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：波瀾似吳淞，岡巘殊勝雲

琥瞳

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琥，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：合六币：圭以马，璋以皮，璧以帛，琮以锦，琥以绣，璜以黼，此六物者，以和诸侯之好故

纶鸥

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

勤芦

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
勤，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：經史須勤學，然可待尊親

忆霜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
忆，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷佥事题钓台十首 其四》，原文：长忆御街人唱

情瑚

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
情，来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》，原文：如人离别情

娄苒

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚子、秦人侵吴，及雩娄，闻吴有备而还

扬休

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
扬休，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：立容辨，卑毋谄，头颈必中，山立时行，盛气颠实，扬休玉色

童鹄

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
童，来源于尤袤的《宋诗》《入春半月未有梅花》，原文：俯視三事者，騃騃若童幼

普熙

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
普，来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 双燕离》，原文：普化踢倒飯床，水潦呵呵大笑

沧攸

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沧，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其八》，原文：家世回首沧洲，烟波渔钓，有鸱夷仙迹

京文

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
京文，来源于曹勋的《宋诗》《和英书记二首 其一》，原文：忍饑固其常，笑視京文武

槿箪

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
槿，来源于徐铉的《唐诗》《王三十七自京垂访作此送之》，原文：莫遣同籬槿，朝榮暮化塵

溯壬

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》，原文：山合失空曠，江奔成溯洄

境麒

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
境，来源于释德丰的《宋诗》《重阳》，原文：危磴通高閣，登臨境迥清

斯懿

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斯，来源于王洧的《宋诗》《湖山十景 曲院风荷》，原文：（「污却鞋」，斯二七一○、斯三三九三卷作「汗脚鞋」

忻瑞

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
忻，来源于董嗣杲的《宋诗》《入庐山感兴》，原文：以字不是八不成，無言童子笑忻忻

瑥尉

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
尉，来源于韩偓的《唐诗》《茘枝三首 二》，原文：廷尉蒙恩後，蘭臺就養初

琤珞

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琤，来源于陈文蔚的《宋诗》《白鹿洞谒先生祠堂呈李梦开教授是日李入洞讲书》，原文：雲裏琤淙十九泉，茅茨深寄白雲邊

勉泊

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勉，来源于曾巩的《宋诗》《庭桧呈蒋颖叔》，原文：相勉惟清白，囊如四壁空

绍诚

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
绍，来源于杜牧的《唐诗》《感怀诗一首》，原文：便能光绍，太常勋旧

凛竺

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
凛，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：恰才那风凛凛这雪纷纷，你在长街上便冻损，(云)兄弟，我是个财主，议义你这等穷汉做兄弟，你自寻思波

博诀

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
博，来源于张可久的《元曲》《南吕・骂玉郎带感皇恩采茶歌富山元宵赏灯》，原文：從教五馬貴，不博幾鷗輕

静泉

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
静，来源于刘克庄的《宋诗》《葵花二首 其二》，原文：暗影沈沈，静锁清和院宇

种琀

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
种，来源于释崇岳的《宋诗》《福州黄檗送广州化主》，原文：秋色到东篱，一种露红先占

瑹珵

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蔳炀

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀，来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》，原文：想当日炀帝东亡，那其间主公未定

覃僖

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
覃，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：47　流，覃也，覃，延也

栗遒

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
栗，来源于林某的《宋诗》《旅中》，原文：唯憂倦或止，視此頗自栗

霆璇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霆，来源于关汉卿的《元曲》《包待制三勘蝴蝶梦・上小楼》，原文：禹穴發窮寶，雷門叩驚霆

页粤

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

睿硝

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
睿，来源于黄彦平的《宋诗》《冬至节假赋愁阴喜霁 其二》，原文：文明齊北極，睿算等南山

椰郅

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
椰，来源于施肩吾的《唐诗》《山居乐》，原文：科斗字前古彝器，椰子腹中行秘書

虔松

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
虔，来源于林宗放的《宋诗》《贽奉使总领大卿》，原文：膺丕烈，虔心建垂鸿

州励

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
州，来源于陆游的《宋诗》《夜坐示桑甥十韵》，原文：出現楊州，坐斷壽丘

瑱筹

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
瑱，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：或剖出溫瑜，精光具華瑱

瀚恢

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
瀚，来源于周行己的《宋诗》《嘉夫再有冰玉交辉佳句复和酬报》，原文：瀚海人空雲弄白，吳江波闊葉吹黄

莜鹭

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

德岭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德，来源于陆游的《宋诗》《读苏叔党汝州北山杂诗次其韵十首 其三》，原文：皇皇大舜，合堯玄德

研栎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
研，来源于王秬的《宋诗》《句 其四》，原文：研丹吮粉尤精奇，直與王爵争毫釐

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