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苇字取名的寓意

谢城芨作者:谢城芨2022-03-15 00:38:42

苇字取名的寓意

钏涛

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
钏,来源于陈宓的《宋诗》《答赵尉 其二》,原文:眉皱但嫌钿翠堕,臂销惟觉钏金宽

诣壬

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

郁楦

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《送叶尚书奉祠二首 其二》,原文:淑郁麗芳遠,悠颺風日遲

明绎

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
明,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:重陽九是菊華新,一句明明亘古今

奘羿

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
奘,来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》,原文:(以上五首均見斯三七三卷)(按:《題西天捨眼塔》前署「大唐三藏」,應即指玄奘

鸠缎

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
鸠,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:维鹊有巢,维鸠方之

良晢

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
良,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:束帛下幽聘,良馬維素絲

麟醇

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
chún纯真朴实。
国学点评
麟,来源于王庭珪的《宋诗》《和胡子敦实少年行》,原文:昔吾先隠君,早識麟一角

蓁临

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蓁,来源于白居易的《唐诗》《对火翫雪》,原文:姦雄幾許埋蓁莽,笑語何妨擁蕙蘭

之术

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
之术,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(陈尧佐云)将军有伊吕之才,管乐之术,凭着你手下将勇兵强,无人可及

兴婳

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
兴,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其四》,原文:晚来归兴浓

婳葭

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》,原文:汀洲泥沙換,葭葦顔色假

玫萃

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
玫,来源于贺铸的《宋诗》《三鸟咏 子规行》,原文:此意欲傳傳不得,玫瑰作柱朱弦琴

峥文

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峥,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・驻马听》,原文:窈窕峰巒藏寶刹,峥嶸樓閣倚晴天

桥淖

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
桥,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》,原文:午桥绿野深处,心与境俱融

瑶盈

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
瑶,来源于杜范的《宋诗》《雁荡》,原文:瑶林即日堪寻访

帧粤

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

莲钰

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
莲,来源于韩元吉的《宋诗》《送陈天与知徽州》,原文:春归莲焰参差里,人在蓬壶快乐中

嫣渝

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
嫣,来源于钱起的《唐诗》《江行无题一百首 六十三》,原文:不爲韓嫣金丸重,直是周王玉果圓

淬征

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
淬,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四五》,原文:摛文揮月毫,講劒淬霜鍔

祺筝

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祺,来源于张南史的《唐诗》《送朱大游塞》,原文:家家懽會日,祺壽所宜多

琯淑

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
琯,来源于米芾的《宋诗》《明月歌二首 其二》,原文:寒灰飛玉琯,湯井駐金輿

楹滦

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
楹,来源于沈辽的《宋诗》《寄文翁》,原文:凄凉曾釜粟,感咽晏楹書

椰晖

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
椰,来源于方回的《宋诗》《听航船歌十首 其一○》,原文:椰榆杓子木瘤杯,爛煮鱸魚滿案堆

蕋白

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕋,来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》,原文:浪蕋浮花外,盟鷗狎鷺中

翎翎

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一三五》,原文:禁闥方應馳儁步,中臺俄忽隨修翎

涧杨

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
涧,来源于钱时的《宋诗》《步月庭下 其一》,原文:歌以寿南涧,愿学稼轩翁

芃祯

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芃,来源于范祖禹的《宋诗》《和张二十五春日见寄五首 其五》,原文:苗芃芃兮防莠,桂鬰鬰兮防蠹

易菀

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
易,来源于曾晞颜的《宋诗》《重游临武秀巖 其二》,原文:豐年易爲政,凶年易爲德

裴兆

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
裴,来源于王周的《唐诗》《无题二首 一》,原文:裴回龍象側,始見香林花

宓朴

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
宓,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩见寄》,原文:白雲爲車駕蒼虬,驂乘湘君宓妃御

筱宁

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
筱,来源于刘才邵的《宋诗》《又咏梅花》,原文:弦毋筱以爲弧,化毒銅以爲戟

憬徽

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

华琝

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
华,来源于张金的《宋诗》《龙隠岩 其二》,原文:冰华散缟

缃书

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
缃,来源于陆游的《宋诗》《野兴二首 其一》,原文:何须拟,蜡珠作蒂,缃彩成丛

烊良

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

纶朝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
纶,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 豫让桥》,原文:纶竿蓑笠是生涯

旌袤

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
旌,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:坐,东面偃旌,兴而俟

怡竺

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
怡,来源于岳珂的《宋诗》《十一月十五日忽苦舌疡甚不能饮食惫卧一榻戏成》,原文:我來自北幾千里,景陵一到心怡然

瑷诺

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:获者执旌许诺,声不绝,以旌负侯而俟

匠彤

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
匠,来源于葛胜仲的《宋诗》《再和涉汝诗呈去非伯仲》,原文:巧匠园缝异样花

僖笙

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
僖,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 九十六》,原文:」 成风闻成季之繇,乃事之,而属僖公焉,故成季立之

简文

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
简,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”陈成子弑简公

梓昊

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
梓,来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》,原文:愿天早与人方便,丝萝共结,蒹葭可倚,桑梓相联

楹骃

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
楹,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其四二》,原文:那知兩楹奠,遽失萬夫望

史暄

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
史,来源于曾巩的《宋诗》《方推官寄新茶》,原文:歷想爲官日,無如刺史時

馚旖

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
旖,来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》,原文:歌聲旖旎嘯鸞鳳,酒氣冷冽噴酴醿

邵志

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
邵,来源于苏辙的《宋诗》《生日》,原文:僻殊蕭相宅,蕪勝邵平園

品霆

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
品,来源于方回的《宋诗》《丹阳道中大雪》,原文:人品亦如花品高,斯人斯花古來少

篌璂

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
篌,来源于薛师石的《宋诗》《巾山》,原文:弹箜篌

曜川

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
曜川,来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》,原文:閩天六月雨初晴,星火熒煌曜川澤

荣骞

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
荣,来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其九》,原文:诳语谗言,从中搬斗,将孙荣赶逐,投奔无门

爕莞

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

珏淇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
珏,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:【传】十八年春,虢公、晋侯朝王,王飨醴,命之宥,皆赐玉五珏,马三匹

娆莲

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
娆,来源于仲并的《宋诗》《薄暮游潘登仕园园有堂三间榜曰一枝盖湖公枢密两取庄周郄诜之语既以嘉潘亦以勉潘之二子因用其意各赋一绝 其一》,原文:寄与绮窗人,百种妖娆,不似酴醾好

肖孜

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
肖,来源于胡仲弓的《宋诗》《闺怨 其二》,原文:不肖之子,作如是讚

璂泰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

杉浅

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
杉,来源于董嗣杲的《宋诗》《宿九江驿》,原文:舊寄爐峰下,杉松遶石房

里倩

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
里,来源于陈著的《宋诗》《寿吴景年》,原文:百里恩波

倩蓓

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
倩,来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》,原文:自断此生天休问,倩何人、说与乘轩鹤

楹望

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楹望,来源于李正民的《宋诗》《寄孙邦求》,原文:閉門篝燈夜未久,試遶前楹望星斗

锦昊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
锦,来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》,原文:锦绣人才,风云奇士,衮衮相逢

序烊

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
序,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:催起行人,恰槐黄时序

荔璁

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
荔,来源于崔致远的《唐诗》《暮春即事和顾云友使》,原文:夢對清樽看玉山,荔枝空嚼水中寒

儒页

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
儒,来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》,原文:文物希前代,謳歌得大儒

寅召

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
寅,来源于仇远的《宋诗》《五日》,原文:戊寅,大夫、宗妇觌用币

言汝

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
言汝,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:干丐请一矢,城曰:「余言汝于君

晳瞳

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
晳,来源于方干的《唐诗》《暮发七里滩夜泊严光台下》,原文:此題要補束晳亡,更恐有詩書雪堂

郝昼

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
郝,来源于蔡戡的《宋诗》《新居偶成二诗示邻人李子真 其一》,原文:河東安世工補亡,伏日郝隆便曬腹

宛炜

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
宛,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇庄公六年》,原文:青瑣曾留眄,珍藂宛未移

新戍

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
新戍,来源于杜荀鹤的《唐诗》《出常山界使回有寄》,原文:歲月等新戍,風烟只舊遊

振芉

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
振,来源于王炎的《宋诗》《和程丞游清水巖黄龙山韵 黄龙山 其一》,原文:振鬛日千里,衆眼驚月題

萌阑

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
萌,来源于范成大的《宋诗》《次韵袁起巖许浦按教水军二绝句 其二》,原文:春雷起萌蟄,土壤日已疎

娇亚

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
娇,来源于葛立方的《宋诗》《题盐仓壁》,原文:无言暗拥娇鬟,凤钗溜也

陵秉

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
陵,来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其四》,原文:唯聞壞陵柏,相弔起悲風

汐焓

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
汐,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:送帆樯杳杳,潮汐悠悠

馟远

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
远,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:衣润得香长远

冽些

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
冽,来源于宋祁的《宋诗》《再侍经筵有感》,原文:颿回鼓轉東城暮,酒冽橙香一笑新

宛觉

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
宛,来源于姜特立的《宋诗》《观插秧》,原文:常騎大宛馬,多佩于闐玉

榭珲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
榭,来源于孔平仲的《宋诗》《越州飞来山》,原文:楚宮臺榭堪尋訪,□見容齋數日歸

鹄萦

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
鹄,来源于赵蕃的《宋诗》《二诗敬寄致政大夫先生 其二》,原文:发垂鹄,瞳点漆,倍精神

禺竣

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
禺,来源于释德洪的《宋诗》《喜文首座至》,原文:懋賞宜開府,番禺已盡平

易芸

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
易,来源于冯山的《宋诗》《和岑巖起见寄》,原文:古道貴平易,今人□機巧

存俞

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
存,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:平生洛陽友,零落幾人存

伽仁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
伽,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其四》,原文:須知密勿萬機外,常在瑜伽三昧中

汐颐

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
汐,来源于严羽的《宋诗》《惜别行》,原文:晨昏兩潮汐,尸祝幾春秋

其阑

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
其,来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 雪汀》,原文:夫然,故安其学而亲其师,乐其友而信其道

含茗

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
含,来源于释德洪的《宋诗》《答庆上人三首 其一》,原文:蜂蝶含餘意,徘徊繞舊枝

彦栾

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
彦,来源于苏辙的《宋诗》《次韵傅宏推官义方亭》,原文:禁籞幸隨諸彦入,安車仍賜上師陪

由纪

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
由,来源于宋伯仁的《宋诗》《谢沿海制使颜侍郎举》,原文:從我其誰與,由也不可得

沐冰

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
沐冰,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:湯沐冰肌照春色,海牛壓簾風不開

炳润

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
炳,来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 燕居》,原文:龍蛇數云惡,鄭玄炳先識

袤魁

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

翊晋

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
翊,来源于陈造的《宋诗》《闲居十首 其五》,原文:衮衣赤舄我公歸,共傒登庸翊政機

斌郄

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
斌,来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》,原文:斌哉公兮

琯翡

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琯,来源于陆游的《宋诗》《书感》,原文:圓虛律琯匀,蕭瑟鳴球舉

涛情

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
涛,来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:归来也,惊涛隐隐,馀韵入青冥

瑥淙

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙,来源于蒋捷的《宋词》《谒金门》,原文:危淙注銅池,翠瀲潄崖骨

璃缘

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
璃,来源于王之道的《宋诗》《追和东坡雨中睡熟至晚》,原文:四天浮沆瀣,萬瓦貯玻璃

昉玄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昉玄,来源于张徽的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》,原文:白簡留任昉,玄文付子雲

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