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家族群怎么取名字

杨徽璐作者：杨徽璐2022-03-14 20:53:42

家族群怎么取名字

隆振

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
隆，来源于宋祁的《宋诗》《三泉县龙洞洞门深数十步呀然复明皆自然而成》，原文：却隆太平基，不愧宗與祖

笃缤

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
笃，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：82　惇，亶，祜，笃，掔，仍，肶，埤，竺，腹，厚也

楹卿

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
楹，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾升，再拜稽首，受币，当东楹，北面

珑容

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珑，来源于张耒的《宋诗》《有感二绝 其一》，原文：青葱瑶辔玉玲珑

觅骥

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
觅，来源于释元肇的《宋诗》《题草书洗兵马》，原文：漫向孤山山下觅盈盈

焓岭

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二四》，原文：冲寒香入岭头云

晰砚

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
晰，来源于李新的《宋诗》《题东高院壁》，原文：晰晰窺曉星，塗塗踐朝露

晳子

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
晳，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢五开府番罗袄》，原文：束晳未遊猶要雨，蘇端好過莫教晴

种浠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
种，来源于李昴英的《宋诗》《众建莲社堂求疏语》，原文：都缘是，此君小异，费他万种消详

陟箬

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
陟，来源于赵蕃的《宋诗》《十二月七日病题四首 其四》，原文：乘閒陟上方，□尋唐人石

天识

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
天识，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四一》，原文：载地擎天，识堂堂人杰

碧璎

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
碧，来源于欧阳詹的《唐诗》《秋夜寄僧》，原文：倒尽金壶碧酒

玫页

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
玫，来源于和凝的《唐诗》《江城子 二》，原文：繡鞍新轡飾玫瑰，隨駕堤邊試馬回

槐泽

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
槐，来源于王十朋的《宋诗》《率饮亭二十绝 其一六》，原文：雨餘槐穟重，霜近藥苗衰

庭栗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
庭栗，来源于王安石的《宋诗》《欲归》，原文：請從大庭栗陸葛天起，一片野趣無高卑

杉茜

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
杉，来源于吕止庵的《元曲》《乔牌儿・再不将风月参，勾断欠余滥。偶因那日相逢处，两情牵，他共俺。》，原文：青銅柯葉勝杉松，带得清風下卧龍

忻怀

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
忻，来源于张镃的《宋诗》《晓边》，原文：靄靄煙收翠，忻忻木向榮

姬绅

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
姬，来源于薛少殷的《唐诗》《临川羨鱼》，原文：公庭彼爲吏，日日醉歌姬

彦峰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
彦，来源于洪皓的《宋诗》《聚道斋》，原文：彦周雖綠髪，風味映前古

娣粹

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
娣，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诸娣从之，祁祁如云

湘储

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
湘，来源于苏轼的《宋诗》《试院煎茶》，原文：湘山不爲高，湘水未爲遠

萱峤

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《建安掾朱彦实调同安丞归莆田枉道过余十日而别二首 其一》，原文：萱堂正富八十春，綵衣輝映衮衣新

佶经

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

淑涧

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
淑，来源于释文准的《宋诗》《偈十二首 其八》，原文：大郎性純淑，至寶受磨琢

宏子

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
宏，来源于汪元量的《宋诗》《草堂 其二》，原文：渾厚風神粹，恢宏德度全

重烊

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
重，来源于释德光的《宋诗》《兴化打克宾克宾如此答颂》，原文：以，重辞也

焓韧

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

笃尉

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《陶山遇雪觉林迁庵主见招不果往》，原文：教我便来来去去脚似撺梭，我可便笃笃末末身如这翻饼，哎哟天那

纪源

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
纪，来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》，原文：我可也自小心直，使钱不会，学经纪

珞俏

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
珞，来源于石孝友的《宋词》《满江红》，原文：細泉滴乳散瓔珞，亂石排衙互拏攫

越襄

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
越，来源于宋祁的《宋诗》《杨太尉后园假山》，原文：春殘杜宇愁，越客思悠悠

潞洛

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
潞，来源于吴遵路的《宋诗》《经照湖方干旧居》，原文：潞河正月冰都盡，不惜障泥走度橋

旷追

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
旷，来源于俞德邻的《宋诗》《陪赵明叔侍御游茅山次韵二首 其一》，原文：则因月底联诗句，成就了怨女旷夫

晋夕

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《烘被诗》，原文：晋君召伯尊而问焉

琢璂

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琢，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：美璞要成器，切戒浪琢鎚

垣欢

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
垣，来源于苏舜钦的《宋诗》《过下马陵》，原文：烽靜塞垣宵燐滅，橋橫河曲暮虹長

浠珧

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

嶂盛

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
嶂，来源于王令的《宋诗》《读商君传》，原文：葉氣雲蒸千嶂綠，歡聲雷震萬山紅

晋玺

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晋，来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》，原文：晋侯伐卫

旒州

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
旒，来源于彭龟年的《宋诗》《送郑尚书守建安十首 其一○》，原文：雋譽蜚庠校，孤忠動冕旒

簌恽

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
簌，来源于饶节的《宋诗》《次韵吕无求同泛汴水》，原文：午鼓惊回，依然尘世，扑簌疏窗雨

翰誉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
翰，来源于吴芾的《宋诗》《和刘与权韵三首 其一》，原文：翰墨更著鞭，淵雲可同科

晰庆

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晰，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其三三》，原文：道遐理微茫，誰爲我昭晰

俐琯

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
俐，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

忻谊

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
忻，来源于胡仲弓的《宋诗》《次韵赋海棠》，原文：出处只从心打当，去留不管人忻戚

淖朦

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
淖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：栾、范以其族夹公行，陷于淖

晋哲

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：』」卫人出庄公而晋平，晋立襄公之孙般师而还

芃砺

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
芃，来源于崔鶠的《宋诗》《句 其八》，原文：環遶不斷如屏風，平疇彌望禾芃芃

境扬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
境，来源于郑清之的《宋诗》《和赵大监知宗韵》，原文：晚策貪靜境，緩带成獨遊

沐白

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
沐，来源于贺铸的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：吾儕沐厚澤，顛危合扶持

斓晓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
斓，来源于方回的《宋诗》《寄同年宗兄桐江府判去言五首 其二》，原文：缇屏晃耀新宁国，绣斧斓斑老朴庵

祁燿

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
祁，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：平公即位，羊舌肸为傅，张君臣为中军司马，祁奚、韩襄、栾盈、士鞅为公族大夫，虞丘书为乘马御

如意

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
如意，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公见寄二绝 二》，原文：安能十事九如意，定數豈復人能踰

岭武

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
岭，来源于李叔与的《宋诗》《山窗杂诗 其三》，原文：迤逦跻攀登翠岭，沈沈烟壑千峰列

阔觅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
阔，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十七》，原文：雨霁烟波阔，雁度陇云愁

皖璋

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
皖，来源于曹冠的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：皖城西去百重山，陳迹今埋杳靄間

研吟

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
研，来源于邓熛的《宋诗》《墨》，原文：安能空山裏，凍研哦清詩

映熹

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
映，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 渔父七首 其六》，原文：峽雲長映日，蠻雨易成霖

蔳恺

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：《诗》曰：『恺悌君子，遐不作人

泱慈

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
泱，来源于姚合的《唐诗》《送张宗原》，原文：楚雲來泱漭，湘水助清泠

钏搦

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

鹄谧

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
鹄，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：采采黄花鹄彩浓

林薏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
林，来源于李流谦的《宋诗》《草堂》，原文：叢薄深林鹿呦呦

昼璩

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
昼，来源于李白的《唐诗》《温泉侍从归逢故人》，原文：舞西风两叶宽袍袖，看日月搬昏昼

继青

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
继青，来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》，原文：人道名驹千里，他年事、能继青毡

沐夷

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
沐，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：沐浴著賜衣，西來馬行遲

润猷

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
润，来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》，原文：阴阴绿润暗啼鸦

玉涟

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
玉，来源于滕岑的《宋诗》《寄友人王晋老》，原文：石壁千尋啓雙檢，中有玉堂鋪玉簟

椎郅

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其一六》，原文：勾呼且未已，椎剝到雞豕

桥栾

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
桥，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・牧羊关》，原文：山城水隘小桥傍

年槿

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
年槿，来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：前年槿籬故，新作藥欄成

之町

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
之町，来源于张良臣的《宋诗》《遣家书》，原文：虹氣貫斗牛兮，豈用俗人之町畦

践鸯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
践，来源于李清照的《宋诗》《句 其一六》，原文：则见飒飒地阴风剪，将这昏澄澄尘埃践，不剌剌征马宛似纱灯般转，都速速把不定浑身战

什奘

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
什，来源于洪迈的《宋诗》《古风二首寄汪明道 其二》，原文：看花篇什煩官課，對酒笙歌易訟鈴

涟晓

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
涟，来源于徐照的《宋诗》《哭居尘禅师》，原文：自从他去泪涟涟，关山还，抛闪的奴家孤枕独眠

奘椰

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
奘，来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》，原文：爲問庭松尚西指，不知老奘幾時歸

璂堰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

琤苍

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
琤，来源于喻良能的《宋诗》《题三洞》，原文：豈惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如練白

沅瑄

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《于潜女》，原文：愛國憂民感慨深，沅湘浩浩魄沈沈

新珹

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珹chéng木玉名。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《项王祠》，原文：恨如新，新恨了，又重新

孝谧

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
孝，来源于董嗣杲的《宋诗》《离江城遇雪》，原文：堂堂忠孝心，終古諒弗諼

蔚胥

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
蔚，来源于释正觉的《宋诗》《圆禅者求颂》，原文：松桂蔚回舍，上已煙霄干

炫籍

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
炫，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：纔一兩朝晴炫野，又三四陣雨鳴廊

戈篁

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
戈，来源于盖嘉运的《唐诗》《杂曲歌辞 伊州 歌第五》，原文：進當取勢位，健筆爲干戈

廷峰

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
廷，来源于赵蕃的《宋诗》《留别徐斯远时斯远将赴朱晦庵之约三首 其三》，原文：山是朝廷賜，名從古昔傳

伽笙

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
伽，来源于王钦臣的《宋诗》《使辽回竟恭敏李公席上作》，原文：谷深石瘦水潺潺，便是楞伽折桂間

虔镌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
虔，来源于陈师道的《宋诗》《次韵无斁雪后二首 其一》，原文：誰憐第五橋邊水，獨照台州老鄭虔

缪勤

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
缪，来源于萧立之的《宋诗》《春寒家》，原文：品异名优，素娥为伴侣，青女结绸缪

幻苍

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
幻苍，来源于方回的《宋诗》《黄浦门解缆有怀川无竭》，原文：幻苍崖云树，名娃金屋，残霸宫城

言缘

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
言，来源于杜荀鹤的《唐诗》《和友人送弟》，原文：問言蓬轉者，答言直如絃

羡芍

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
羡，来源于释妙伦的《宋诗》《连云枢老请赞》，原文：却羡路傍草，到處逢君車

苓缃

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
苓，来源于林希逸的《宋诗》《别林伯常国博 其二》，原文：悍夫命雄喙，仁將資參苓

闲翩

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闲，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其九三》，原文：佳景闲无事衣褪

颀莲

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
颀，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：硕人其颀，衣锦褧衣

滇和

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
滇，来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》，原文：至今滇昆水含怒，怒迸海脈浮平川

嶛鉴

拼音五行释意
嶛liáo木高。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

林玺

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
林，来源于朱敦儒的《宋词》《清平乐》，原文：雅意老山林，每作山林趣

其娣

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
其娣，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

远湲

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
远，来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 一》，原文：水远山长各自飞

娴冽

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

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