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韩字取名男孩

曹析专作者:曹析专2022-03-14 20:50:02

韩字取名男孩

贤酝

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
贤,来源于陆游的《宋诗》《休日登千峰榭遇大风雨气象甚伟》,原文:响乐棚高处,何妨颂圣,体筵侧傍,仍与中贤

庆詹

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
庆,来源于赵抃的《宋诗》《送周颖之京师》,原文:(王庆云)你这厮紧使着紧不去,慢使着慢不来

札锐

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
札,来源于郑鬲的《宋诗》《支提禅寺》,原文:向來傳詔札,不獨戒戎羌

燿棹

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
燿,来源于毛滂的《宋词》《调笑・调笑令》,原文:前星燿垣象,德星萃神京

崔桓

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
崔,来源于许浑的《唐诗》《春日题韦曲野老村舍二首 二》,原文:兩漢僅自支,崔蔡已衰暮

筹鸿

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
筹,来源于朱熹的《宋诗》《奉酬九日东峰道人溥公见赠之作》,原文:天呵谩心昧已的增与阳寿,论到我为国于家拔着短筹,也是我前世前缘,白遣自受,染病耽疾,千则千休

廷裕

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
廷,来源于袁皓的《唐诗》《及第后作》,原文:漢廷當自召,湘水但空流

凌央

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
凌,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其一》,原文:金莲衬、小小凌波罗袜

晟炜

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

仓婳

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
仓,来源于朱淑真的《宋诗》《月夜》,原文:你道是接仓官有大钱,怎么的见府尹无娇态

阑汝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
阑,来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》,原文:无奈壮情阑

晢纴

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

昃畚

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
昃,来源于李龏的《宋诗》《野岸花》,原文:一日三百部,日輪猶未昃見者總生疑,我自心堅實

润仁

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
润仁,来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其二》,原文:冰清玉润,仁爱终始被江

漪曦

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
漪,来源于卢纶的《唐诗》《同李益伤秋》,原文:蘭襟帳北壑,玉匣鼓文漪

珉袁

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《据案偶得数语录呈簿尉》,原文:登臺與佳名,大筆書蒼珉

鼎韪

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
鼎,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:憶昔季倫家,朱門鼎貴時

邵旌

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
邵,来源于崔涯的《唐诗》《嘲妓 二》,原文:未老會尋吳市卒,苦貧須種邵平瓜

丁潭

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
丁潭,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其二》,原文:公材公望非丁潭,世人誰許瞻巖巖

迪亘

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
迪,来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》,原文:堂堂鼎軸老,秉道迪天顯

钊琢

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:」 王若曰:「庶邦侯、甸、男、卫,惟予一人钊报诰

遒乘

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
遒,来源于李白的《唐诗》《拟古十二首 三》,原文:揚鞭朝發浚遒縣,卷簾暮宿金斗城

尔晷

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
尔,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:史乃册,祝曰:「惟尔元孙某,遘厉虐疾

榭遒

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
榭,来源于陆翱的《唐诗》《赵氏北楼》,原文:笙歌暗寫終年恨,臺榭潛消盡日憂

诀良

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
诀,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:信得彭乔仙,秘授长生真诀

逵恢

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
逵,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:通逵絕行人,萬物同一色

弘榆

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
弘,来源于太宗皇帝的《唐诗》《咏兴国寺佛殿前幡》,原文:(正末唱)想当初都只为这个刘弘,腾云驾雾,直至天庭

硝洌

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
硝,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十六》,原文:日暄花迸蕾,霜過土生硝

粤旎

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
粤,来源于叶梦得的《宋词》《点绛唇》,原文:胡粤相忘千里外,金蘭投分一言中

唯珞

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
唯,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:敝笱在梁,其鱼唯唯

禺澧

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
禺,来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》,原文:金碧禺山遠,關梁蜀道難

奈奎

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奈,来源于不详的《唐诗》《唐末五代人语》,原文:去日良已甘,歸途奈無際

堇榷

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
堇,来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》,原文:堇泥道滑木葉寒,轆轆車聲行復歇

沅潭

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
沅,来源于宋庠的《宋诗》《秋日漫兴》,原文:行吟沅湘間,形槁顔色悴

繁望

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
繁,来源于方回的《宋诗》《西斋秋感二十首 其一七》,原文:北土無繁卉,空亭有暝陰

楠昃

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
楠,来源于陆文圭的《宋诗》《题程子充少监家藏二诗遗墨》,原文:庭中兩株石楠樹,上有山鳥長相呼

冽敦

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
冽,来源于范成大的《宋诗》《次韵李子永见访二首 其二》,原文:泉源乃雲腴,甘冽固其所

华闳

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
华,来源于韦骧的《宋诗》《和李信臣游南巖》,原文:今年外家华焕

郁寓

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
郁,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:我來三酹謝休德,馥郁金爐沉水煙

捷情

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
捷,来源于胡宿的《宋诗》《寄会稽张待制》,原文:白髮將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來

同骓

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
同,来源于林同的《宋诗》《蓼莪孝子》,原文:同死同生同得失,此心能有幾人知

麒衍

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
麒,来源于徐侨的《宋诗》《云山歌》,原文:歸來不與曾孫議,未必麒麟生面開

书偕

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
书,来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》,原文:吃果看书只清坐

之峨

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
之峨,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》,原文:送子之邑兮,山之峨峨

郁挚

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
郁,来源于文同的《宋诗》《张少愚书院》,原文:因念重折高枝,壮心犹郁,已觉生华发

涧权

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
涧,来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》,原文:碧云峰书堂依松涧,结草庐,读书声翠微深处

鸯萧

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
鸯,来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》,原文:红日阑干鸳鸯枕,那枉裙腰褪了

蓬谒

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
蓬,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》,原文:蓬壶近

般钊

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
般,来源于刘过的《宋诗》《寄竹隠先生孙应时》,原文:俺做经咒般持,符篆般使

晖晠

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
晖,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:珠帘一行透斜晖

崇勖

拼音五行释意
chóng高明宏大。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
崇,来源于周弼的《宋诗》《题夏肯父晓山图》,原文:好生兵遂偃,崇儉俗還淳

瑜瑗

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
瑜,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其二》,原文:我着你换上青骢前路发,这早晚周瑜没乱杀

祯婳

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
祯,来源于姚合的《唐诗》《夜期友生不至》,原文:积善的遇着祯祥,作恶的生下患害

潮钏

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潮,来源于本寂的《唐诗》《五相偈》,原文:不改寒潮水,朝平暮復低

闻泽

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
闻,来源于汪涯的《宋诗》《江帆》,原文:曾闻几度说京华

城尔

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
城,来源于李流谦的《宋诗》《马德骏微恙既平作此劳之》,原文:江上城隍古鏡中,城邊山色翠屏風

璎矜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

冬楠

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
冬,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:日出朝可攀,地溫冬不雪

霄晔

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
霄,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七》,原文:昨霄南极星光现

元町

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
元,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:維是元年,有盜在夏

什页

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
什,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:新军无帅,晋侯难其人,使其什吏,率其卒乘官属,以从于下军,礼也

种韦

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
种,来源于高观国的《宋词》《兰陵王》,原文:碾深罗细,琼蕊暖生烟,一种风流气味,如甘露、不染尘凡

湫浩

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
湫,来源于王质的《宋词》《苏幕遮》,原文:霹靂一聲頭角露,傾湫倒嶽鼓波瀾

君虞

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
君虞,来源于陈襄的《宋诗》《题毗陵郡图》,原文:明君虞氏化,賢守次公才

胧僖

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
胧,来源于袁甫的《宋诗》《映山红》,原文:黄昏院落月朦胧

徽浚

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
徽,来源于马戴的《唐诗》《同州冬日陪吴常侍闲宴》,原文:展闱庆典年年举,千古播徽音

瑄泷

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑄,来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》,原文:魯國麟枯骨,藍田玉折瑄

域杨

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
域,来源于朱肱的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:一氣轉洪鈞,八方開壽域

莱浩

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
莱,来源于李益的《唐诗》《山鹧鸪词》,原文:况荣贵,见青紫满门,争戏舞莱衣,祝千秋岁

明旖

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
明,来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八八》,原文:误了清明约

缃渊

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缃,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五一》,原文:缃帙流离,风鬟三五,能赋词最苦

祯珲

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

猷皋

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
猷,来源于杨齐的《宋诗》《和中秋对月》,原文:竹隠從未還,風猷入吾用

衍绚

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
衍,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:{备逯}师掌四方之地名,辨其丘陵、坟衍、{备逯}显之名物之可以封邑者

谐飔

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
谐,来源于汪元量的《宋诗》《寄赵青山同舍 其三》,原文:今世因缘如未断,终期他日重谐

晏决

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
晏,来源于释慧空的《宋诗》《送僧行脚》,原文:歲晏天蕭蕭,日落山蒼蒼

焘敦

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

执淮

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
执,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:执玉执龟策不趋,堂上不趋,城上不趋

傅彰

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
傅,来源于陈长方的《宋诗》《杨汉公挽词二首 其二》,原文:齊禽戢其翼,久亦蒙傅羽

陵筝

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
陵,来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》,原文:廣陵春欲歸,九曲池先暖

延沧

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
延,来源于释昙华的《宋诗》《赞程宗古承务》,原文:几席延飈馭,香燈建寶壇

怀燃

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
怀,来源于毕仲游的《宋诗》《病中》,原文:休直似、文渊定远空怀土

璞槐

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
璞,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:和璞文未刻,他山石正同

尤媵

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
尤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:罔尤违,惟人

葆朗

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
葆,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 三十七》,原文:老矣蠲其華,寄賢而葆真

旆鹤

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
旆,来源于彭汝砺的《宋诗》《和叔宜弟 其一》,原文:雪雲寒氣著離杯,道北輕風大旆開

沧淬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
沧,来源于赵子崧的《宋词》《菩萨蛮》,原文:天接沧浪

元文

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
元文,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一○》,原文:浯溪片石天來長,顔家字畫元文章

纲壬

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
纲,来源于邵雍的《宋诗》《观性吟》,原文:理纲常,训典谟,是孔之贤圣哉

驰炜

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
驰,来源于刘攽的《宋诗》《于秘校示郊园棠木连理图偶题长句》,原文:正焙行驰金殿,仙班看缀夔龙

易茂

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
易,来源于邵雍的《宋诗》《始皇吟》,原文:逍遙化胡蝶,容易入華胥

潆猷

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

泯鼎

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
泯,来源于朱熹的《宋诗》《武夷精舍杂咏 止宿寮》,原文:泉名三逸本戲語,野史千年傳不泯

坤朝

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
坤朝,来源于戴复古的《宋诗》《见赵知道运使》,原文:有海無乾坤,朝昏浸淵燬

陇渌

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
陇,来源于郑刚中的《宋诗》《阑暑》,原文:长被陇头游子、寄春来

运籍

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
运,来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》,原文:(正旦唱)我从来志意坚,心性刚,我这胸中素有江湖量,争知我待时运且潜藏

攸缔

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
攸,来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其三》,原文:天錫九疇,彝倫攸敘

专原

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:是四国者,专足畏也,又加之以楚,敢不畏君王哉

澎磊

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
澎,来源于刘禹锡的《唐诗》《刑部白侍郎谢病长告改宾客分司以诗赠别》,原文:微風吹木石,澎湃聞韶鈞

瑄辕

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

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