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石门一中中考录取名单

韩璨巡作者:韩璨巡2022-03-14 15:10:02

石门一中中考录取名单

炯萱

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炯,来源于孔平仲的《宋诗》《别馆春》,原文:木葉紛猶落,篝燈炯未殘

棕缪

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
棕,来源于朱熹的《宋诗》《登芦峰》,原文:江邊勝事略尋徧,不見海棕高入雲

禹桓

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
禹,来源于刘长卿的《唐诗》《得遇入京(伯三八一二)》,原文:漢成不用朱雲劍,舜帝嘗聞大禹辭

昉缘

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昉,来源于宋庠的《宋诗》《有将独鹤行都市道上者左右奔迫野态憔悴因成短韵》,原文:參至不忍食,昉寧能獨嘗

郝舸

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》,原文:孫楚漱石,郝隆曬書

冽椰

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
冽,来源于朱庆余的《唐诗》《赠凤翔柳司录》,原文:其地號嚴冽,燕隴莫與俱

潇鉴

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
潇,来源于王禹偁的《宋诗》《茶园十二韵》,原文:不用移舟酌酒,自有青山渌水,掩映似潇湘

茜仟

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
茜,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六三》,原文:瑞烟和气,葱茜接螺川

和玮

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
和,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:和铃作、鸾舆回

固璋

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
固,来源于秦观的《宋诗》《奉和莘老》,原文:屹立通無礙,支持固有神

尤沛

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
尤,来源于李曾伯的《宋诗》《丙戌春过梓潼即事》,原文:夫君真其徒,墳史尤精研

尧壬

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
尧,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:天下诸侯朝觐者,不 之尧之子而之舜

渭灏

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
渭,来源于吕夷简的《宋诗》《郑州浮波亭》,原文:秦山渭水尚悠悠,如何草樹迷宮闕

烊奕

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
烊,来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》,原文:革以脂自柔,鐵遇火則烊

凇郇

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

和珺

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
和,来源于陈造的《宋诗》《雨后病起二首 其一》,原文:不数桃和李

重言

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
重言,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・油葫芦》,原文:乘離勿重言,寒甚且飲酒

孝时

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
孝,来源于姚合的《唐诗》《别杭州》,原文:胥也應無憾,至哉忠孝門

遥品

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
遥,来源于彭汝砺的《宋诗》《送熊次道因寄了元》,原文:遥遥丘中士,荆扉晝常閉

爀昶

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

凇林

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
凇,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

媪楣

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
媪,来源于宇文虚中的《宋诗》《古剑行》,原文:莫言翁媪惜膏油,有兒如此可無憂

寅畚

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
寅,来源于宋祁的《宋诗》《答宿州王素都官》,原文:玉燭重開歲,璿杓復建寅

林诏

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
林,来源于蔡襄的《宋诗》《汾阳夫人挽词二首 其二》,原文:玉澗流月,瓊林發春

泉麓

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
泉,来源于周紫芝的《宋诗》《吴中舟行口号七首 其七》,原文:向來與客到峰前,亭上酌泉賞泉味

奈固

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
奈,来源于陈克明的《元曲》《醉高歌・更阑香冷金炉,夜静灯残画烛。今宵有梦归何处,那里也吹萧伴》,原文:奈何賈生慟,又將莊舄吟

瑷湲

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
湲,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:繞指弄嗚咽,青絲激潺湲

兆炀

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
兆,来源于刘克庄的《宋词》《水调歌头》,原文:二儀未兆,一點圓明

储靛

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
储,来源于刘克庄的《宋诗》《宿囊山怀洪岳二上人》,原文:生储后,是为三圣,一道以相承

芃芦

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
芃,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其五七》,原文:槁苗浡然興,連疇遂芃芃

庄崇

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
chóng高明宏大。
国学点评
庄,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:侯叔夏御庄叔,绵房甥为右,富父终甥驷乘

翰支

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
翰,来源于王柏的《宋诗》《题墨梅 其四》,原文:藹藹西掖垣,哲兄秉天翰

诺兴

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
诺,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:又命之,宾再拜稽首,许诺,射人反命

嘉真

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
嘉真,来源于白居易的《唐诗》《偶咏》,原文:塢曰荷嘉真是矣,人言花是豈其然

椰典

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

馟柃

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评

睨邵

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
睨,来源于文天祥的《宋诗》《赠闾丘相士》,原文:羨公登亭如歷塊,睥睨乾坤輕一芥

焓汀

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 庄子》,原文:为说鸥汀与鹭洲

烁未

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
烁,来源于无名氏的《元曲》《刘泼帽・对景、对景无心咏,倦时闻枝上流莺。如何唤的春愁醒?羞对画》,原文:几队旌旗光闪烁,鼓吹更翻新谱

嶂淮

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
嶂,来源于裴谟的《唐诗》《送陈谠授本府长史(题拟)》,原文:近念鼎湖別,遙思雲嶂陪

吟鹄

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题戴洪甫爱竹轩》,原文:蛩吟不忍休

潮肖

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
潮,来源于欧阳修的《宋诗》《明妃小引》,原文:叹石城、潮落潮生,朝昏知几

濡子

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
濡子,来源于姜特立的《宋诗》《叶仲脩令其子携所作求诗》,原文:未能頳我頰,聊復濡子唇

晰艾

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
晰,来源于陈造的《宋诗》《寓吴门十首 其七》,原文:白黑紛亂楊朱岐,公能辨晰是與非,袖有長疏天下知

栎柃

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:郑伯自栎入,缓告于楚

崔漪

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
崔,来源于陈与义的《宋诗》《西轩》,原文:絲棼俗士懷,顛倒崔烈銅

峤奥

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
峤,来源于张九成的《宋诗》《读梅圣俞诗》,原文:南望瓯闽连海峤,北归吴越过江乡

植谆

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
植,来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》,原文:畢無才實資,手植堦墀前

葵芝

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
葵,来源于胡宿的《宋诗》《沙鸟》,原文:或犯葵丘禁,息國事何恥

湘芃

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湘,来源于狄君厚的《元曲》《乔牌儿・悲时空懊恼,抚景慢行乐。江山风物宜年少,散千金常醉倒。》,原文:麻衣行嶽色,竹杖帶湘雲

冬鸢

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
冬,来源于曾丰的《宋诗》《首夏归途感物自酌》,原文:冬雪已飛舞,冬月愈明皎

允越

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
允,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:允文允武,昭假烈祖

笙其

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
笙,来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅友胡丈》,原文:玉笙墮哀響,煙髦錯霓旌

玖诗

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
玖,来源于范协的《宋诗》《年年》,原文:木李拋將引瓊玖,詩筒從此走符移

阑珉

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
阑,来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》,原文:酒阑歌罢,钓船先具蓑笠

爕唯

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

淄祈

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淄,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:仗義冒險難,持操去淄湼

炀翼

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

舟珹

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
chéng玉名。
国学点评
舟,来源于毛滂的《宋诗》《春词 其四》,原文:又何苦扁舟,青衫尘土

琤筠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤,来源于秦观的《宋诗》《茶臼》,原文:橡林助蕭瑟,泉聲激琮琤

琝诣

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

芗未

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

绰亘

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
绰,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:子曰:“若臧武仲之知,公绰之不 欲,卞庄子之勇,冉求之艺,文之以礼乐,亦可以为 成人矣

良傅

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
良,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其四》,原文:良玉不雕,美言不文

傅术

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
傅,来源于刘一止的《宋词》《梦横塘》,原文:皇后首親蠶,六宮承傅姆

焓曼

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
曼,来源于黄庭坚的《宋诗》《江南》,原文:藍色雜曼膚,睒眒眩妍醜

朴函

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
朴,来源于梁栋的《宋诗》《大茅峰》,原文:主人雖朴甚有思,解留滿地紅桃花

艾博

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
艾,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七八》,原文:艾虎釵頭映翠翹,菖蒲泛酒舞宮腰

芸凡

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
芸,来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》,原文:山中不可留兮歸去來,日暮芸香裛羅幕

涛潭

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
涛,来源于释慧开的《宋诗》《无量寿佛赞》,原文:怒涛汹涌,卷浪成雪蔽长川

蔷瑧

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēn玉名。
国学点评
蔷,来源于郑起的《宋诗》《寄题杭州广法善堂》,原文:也知人、悬望久,蔷薇谢、归来一笑

淑铮

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
淑,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・川拨棹》,原文:居民立社中詔嘉,撫舊勸來區淑慝

霆郄

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
霆,来源于郑刚中的《宋诗》《送何元英出峡三绝 其一》,原文:雷霆日有犯,始可報君親

庭蔳

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
庭,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一一七》,原文:阶庭兰玉

嶛茵

拼音五行释意
liáo高。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

瑭唯

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

嘉潆

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嘉,来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 宋》,原文:嘉栗旨酒,博腯牲牷

旒淮

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
旒,来源于白玉蟾的《宋诗》《清明》,原文:鬰鬰不快意,上章聞冕旒

炘驰

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
驰,来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其八》,原文:或足乘船鼓棹渡江湖,或是从鞍马昼夜驰驱

沐樨

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
沐,来源于段倚的《宋词》《醉蓬莱》,原文:文公湯沐邑,子去作儒官

犹清

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
犹清,来源于汪藻的《宋诗》《横山堂二首 其二》,原文:梅雨犹清,冷风乘急,遥送万丝斜陨

沉罡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
沉,来源于苏泂的《宋诗》《简德允》,原文:禁署沉沉玉漏傳,月華雲表溢金盤

赫华

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
赫,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》,原文:洸洸成大業,赫奕在青編

新缘

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
新缘,来源于黄庚的《宋诗》《梁燕》,原文:檐声惊醉,起来新缘成围

约霄

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
约,来源于李格非的《宋诗》《初至象郡 其二》,原文:赤阑桥畔,暗约琴心,傍秋千影下

识滇

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
识,来源于陈允平的《宋词》《长相思》,原文:始识安刘计,宁祸己,是忠臣

泷芍

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

翩屿

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
翩,来源于宋白的《宋诗》《中秋感怀 其二》,原文:行人征轡路西東,霜葉翩翩舞亂紅

箫燃

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箫,来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・赚煞》,原文:箫韶妙曲

燿琪

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
燿,来源于王安石的《宋诗》《秋日》,原文:熠燿遊何處,蟾蜍食漸殘

绘茜

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
绘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》,原文:子曰:绘事后素

茶霁

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
茶,来源于舒岳祥的《宋诗》《乱定复过西溪》,原文:春茶泛雲液,曉飯薦蘭蒸

逻昃

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
逻,来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》,原文:辟逻世间万事,推放那边一壁,百尺卧高楼

焘幻

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

瑧岭

拼音五行释意
zhēn玉名。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于齐己的《唐诗》《灯》,原文:宵旰轸先虑,岭海屈真儒

澎奘

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
澎,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》,原文:因呼小青翰,放留舞澎湃

觅湲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
觅,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:试觅姑苏台榭,尚想吴王宫阙,陆海跨鳌头

润纴

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
润,来源于舒岳祥的《宋诗》《五月初四日浴阁成》,原文:玉有润难明借月色,出落吾侪

阑季

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
阑,来源于顾逢的《宋诗》《谢人惠米》,原文:俯危阑,红日下,暮云稠

渝谒

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
渝,来源于葛胜仲的《宋词》《浪淘沙》,原文:願毋渝此盟,坐待天運周

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