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双鱼座宝宝取名

陈蝶绚作者：陈蝶绚2022-03-14 13:55:42

双鱼座宝宝取名

浩裴

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
浩，来源于方回的《宋诗》《次韵谢河内张明府来访》，原文：浩蕩八極中，生物豈不稠

粹宛

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
粹，来源于文同的《宋诗》《中秋月 其二》，原文：含如抱粹不肯露，時對知己抽萌芽

槿翌

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
槿，来源于韩翃的《唐诗》《少年行》，原文：須穿略彴行松徑，尚見芙蓉出槿籬

瑗尔

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
瑗，来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》，原文：化道喜經蘧瑗歲，遇文應動太公心

瞻鼎

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
瞻鼎，来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》，原文：人瞻鼎湖駕，天護玉簫祠

栗磊

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
栗，来源于林逋的《宋诗》《杂兴四首 其三》，原文：秋後收梨栗，傾奩得弄孫

俏京

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
俏，来源于周行己的《宋诗》《睡起偶书二首 其二》，原文：趙州賣俏，矢上加尖

盛瑧

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
盛，来源于韦骧的《宋诗》《和念祖》，原文：试把皇朝、盛事都来数

砚匠

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
砚，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：倾倒赣江供砚滴，判断雪天月夜

朔嶛

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
嶛liáo木高。
国学点评
朔，来源于蒋之奇的《宋诗》《爱山堂 其四》，原文：歲星入漢年，方朔見明主

璆隋

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
璆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》，原文：經緯之文，璆琳之質

爀姬

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

珑影

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
珑影，来源于徐积的《宋诗》《童仙》，原文：玲珑影结阴，蕴藉香成阵

悟峰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
悟，来源于释慧开的《宋诗》《颂古四十八首 其四六》，原文：我今悟已晚，六十方退閑

庆巡

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
庆，来源于虞俦的《宋诗》《卧病枕上再用韵 其二》，原文：家庆成图和蔼蔼

琥童

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
琥，来源于王辅世的《宋诗》《洪巖山六题 石猴》，原文：琥珀盃中物，瓊枝席上人

桠晤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

馟勤

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》，原文：江界田土卑，競來東作勤

温楹

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
温，来源于华镇的《宋诗》《陪和守宴城楼罢留望江山怀古》，原文：玉温柔，一半儿啼痕一半儿酒

笙时

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
笙，来源于关汉卿的《元曲》《闺怨佳人拜月亭・步步娇》，原文：饶把笙歌，供笑醉陶陶

采夷

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
采，来源于王十朋的《宋诗》《去年》，原文：賭氣連呼采，縻心乍漱醪

媖旎

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

追偕

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
追，来源于魏了翁的《宋诗》《用张子益教授韵送虞退夫西归》，原文：降集飜翔鳳，追攀絕衆狙

圆燿

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
圆，来源于王镃的《宋诗》《访梅》，原文：琴棋，守团圆稚子山妻

彬奘

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
彬，来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》，原文：焚膏繼晷自克己，彬彬學子顔之徒

颐棕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
颐，来源于王镃的《宋诗》《露荷》，原文：遣，双眸落泪，纤手扌耆颐，往事思量遍

臻羿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
臻，来源于刘宰的《宋诗》《题瀑布画》，原文：心賞於焉臻，酌水味亦旨

与璎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
与，来源于李纲的《宋诗》《入江西境先寄诸季二首 其二》，原文：堪与梅兄并

虢致

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
虢，来源于吕本中的《宋诗》《邵伯路中途遇前纲载茉莉花甚众舟行甚急不得细观也又有小盆榴等皆精妙奇靡之观因成二绝 其二》，原文：虢堂擬把新題和，錦里還思故事修

楣袅

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
楣，来源于胡于的《宋词》《鹧鸪天》，原文：揭楣倘有希賢志，合把齋箴究考亭

郄书

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
郄，来源于胡寅的《宋诗》《归次湘西元作以诗见迎和之》，原文：之荆且願依劉表，折桂終慙見郄詵

甯焱

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
甯，来源于杨万里的《宋诗》《题青山市汪家店》，原文：出省輕侯印，歸甯問俸金

识琀

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
识，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：谁知道，吴侬未识，蜀客已情孤

爀峤

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

皓域

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
皓，来源于缪鉴的《宋诗》《自题小像》，原文：伯倫心不醉，四皓迹難留

苡瞻

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
苡，来源于释宝昙的《宋诗》《和潘经略广州峡山五首 其一》，原文：菊花粲粲懷元亮，薏苡纍纍念伏波

淳仞

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
淳，来源于曾丰的《宋诗》《题李达先静晖轩》，原文：性僻非朝隱，民淳賴歲豐

缈理

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其三》，原文：歌声缥缈，画堂试听画梁尘绕，只教那行云飞过画栏桥

哲裴

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
哲，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：别求闻由古先哲王用康保民

槿砚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槿，来源于陆游的《宋诗》《己巳正月十八九间雪复大作不止》，原文：園槿綻紅豔，郊桑柔綠滋

馠志

拼音五行释意
馠hān木芳香。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：無能拾青紫，有志厲冰蘗

丁秭

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
丁，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 真隐峰》，原文：紹興丁巳歲，書生綰戎機

皎玢

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
皎，来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一四》，原文：明月皎皎兮照空房，晝日苦短兮夜未央

屹啸

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
屹，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵魏定甫早春题咏五首 其五》，原文：浮屠屹屹勢參天，旌騎朝臨又改年

凝湘

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
凝湘，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：露白凝湘簟，風篁韻蜀琴

杉芝

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
杉，来源于曾瑞的《元曲》《么・量力经营，数间茅屋临人境，车马少得安宁。有书堂药室茶亭，甚齐》，原文：避世移家入亂山，松風杉雨打窗寒

芍润

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
芍，来源于頼继善的《宋诗》《句》，原文：芍藥花開菩薩面，椶櫚葉長夜叉頭

璂郅

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

箬吟

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
箬，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 四十三》，原文：箬屋開地鑪，翠墻挂藤衣

宣瞳

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
宣，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：蕃宣换符钥

秭里

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
秭，来源于张载的《宋诗》《克己复礼》，原文：爲於萬億秭，出此一二三

庆楣

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
庆，来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》，原文：又庆生朝到

籍仑

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
籍，来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》，原文：少安當毋躁，通籍看金閨

虢卓

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
虢，来源于陈克的《宋诗》《题赵次张所藏贼头子二首 其一》，原文：笠漫河岸雪，衣着虢城鍾

晳温

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
晳，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚发江宁道中呈严维》，原文：就養逾曾晳，承顔繼閔騫

稽盂

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
稽，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七十九》，原文：方從會稽邸，更發汝南騎

晓燝

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
晓，来源于吕本中的《宋诗》《赠人四首 其四》，原文：晓风酸

涟琉

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
涟，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：上六，乘马班如，泣血涟如

芊芮

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芊，来源于欧阳修的《宋诗》《奉答圣俞宿直见寄之作》，原文：丹溪不可別，瓊草色芊芊

迪俪

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
迪，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《甫刑》曰：『播刑之不迪

靛玉

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
靛，来源于张耒的《宋诗》《秋夜西岗联句》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

诚峨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诚，来源于章孝标的《唐诗》《答友人惠牙簪》，原文：(生)特朝拜上清，仗此名香表志诚

辰熠

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
辰，来源于袁燮的《宋诗》《送姜子谦丞于潜》，原文：衣冠渺塵土，文字爛星辰

史缥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
史，来源于杨娃的《宋诗》《题马远画梅四幅 其二》，原文：徒有昔王過，竟遺青史載

暖皖

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暖，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：暖日和风并马蹄

专谊

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
专，来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》，原文：士贵姜谟盛事，未容专美独夸唐

俪琼

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
俪，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵酬池州钱绮翁》，原文：俪兰开巧

史逵

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
史，来源于苏颂的《宋诗》《某向忝使辽于今十稔再过古北感事言怀奉呈姚同事阁使》，原文：寧教太史書，輕笑魯連子

祯淳

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
祯，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：因此上繁华美丽，盛成风光，卿云秀气，瑞霭祯祥

璇君

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
璇，来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》，原文：山河燦於地，星斗會璇璣

奥冰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
奥，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：三峰真奥區，陸海富佳實

缈瀚

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《望兜率寺》，原文：青冥缥缈间，自有吹箫侣

常昊

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
常，来源于司空图的《唐诗》《早朝》，原文：飄若越鳥北，心常在南枝

麒华

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
麒，来源于杜甫的《唐诗》《瞿唐怀古》，原文：紅塵撲轡汗濕韉，師子麒麟聊比肩

净英

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
净，来源于袁去华的《宋词》《谒金门》，原文：(净、丑)怎么他又发迹，你又贫苦

贤涧

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
贤，来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》，原文：［生］对：古明君在重贤，古良臣贡举先

堰澧

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
堰，来源于胡宿的《宋诗》《后土观琼花》，原文：堰九里兮釃流爲雨，水泱泱兮芃芃麥黍

由晢

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
由，来源于陈东的《宋诗》《尹馆作此觅酒召李顺之饮》，原文：春由他送迎

卿郅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
卿，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」管仲受下卿之礼而还

庭偕

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
庭，来源于徐瑞的《宋诗》《癸巳二月寓城与赵希文》，原文：庭院无风，尽日帘垂地

甯邕

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
甯，来源于韩偓的《唐诗》《过临淮故里》，原文：田子莫嫌彈鋏恨，甯生休唱飯牛歌

颐朝

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
颐，来源于元稹的《唐诗》《哭小女降真》，原文：人间事，人间事，倒杖柱颐斜

才尉

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
才尉，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判录示近制依韵和呈二首 其二》，原文：房玄龄经济才，尉敬德英雄汉，魏徵般敢言直谏

滔蓬

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
滔，来源于陈著的《宋诗》《次韵如岳醵饮西峰寺分韵成诗十四首见寄 其一三》，原文：何意滔天苦作威，狂驅海若走馮夷

欢烨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
欢，来源于仲并的《宋诗》《平江守祷晴即应时近元夕矣寄呈五绝句 其二》，原文：悲欢离合总无情

君情

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
君情，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 桂壑》，原文：新柳送君行，古柳傷君情

赫瑺

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
赫，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：按劒赫憑怒，風雷助號呼

骃麒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

常芾

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
常，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 一》，原文：说时常恨别

振严

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
振，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：知君提健筆，重振此嘉聲

央沧

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
央，来源于曹勋的《宋诗》《锦石擣流黄》，原文：峰巒中央帖寒玉，影落杯心臥山綠

萝识

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
萝，来源于白玉蟾的《宋诗》《早秋诸友真率相聚》，原文：拾遗杜老，犹爱南塘，寄情萝薜山林

芗诗

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：亨孰膻芗，尝而荐之，非孝也，养也

滦仁

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适上元夜二首 其二》，原文：此書有深意，仁義世久虛

崔崇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
崔，来源于韩淲的《宋诗》《时子其泊城外姚寺因问讯之》，原文：鴨頭波蕩漾，螺髻色崔嵬

悦郅

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：有安社稷臣者，以安社稷为悦者也

睿庭

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
睿，来源于戴表元的《宋诗》《辛亥岁七夕醉陪诸公登西湖竹阁》，原文：動植希皇豫，高深奉睿情

域湲

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
域，来源于徐铉的《唐诗》《寄驾部郎中》，原文：况有星郎碧雲句，坐令西域識清涼

勰尤

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

乘湲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
乘，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・青哥儿》，原文：万乘靴袍曾好问

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