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玉字取名男孩

程杉君作者：程杉君2022-03-14 11:40:02

玉字取名男孩

书韦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
书，来源于黄公度的《宋诗》《冬日道间》，原文：草堂收拾读闲书

憬缈

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

夷珵

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
夷，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：嵎夷既略，潍、淄其道

滔怀

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
滔，来源于王谌的《宋诗》《煮笋》，原文：要令石點頭，滔滔那解此

麓烊

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
麓，来源于李益的《唐诗》《逢归信偶寄》，原文：衡門掩半麓，飛甍聳層搆

晠泱

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
泱，来源于马廷鸾的《宋诗》《送建康知录操襟兄》，原文：徘徊良自得，泱漭又將暮

奈沅

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
奈，来源于杨无咎的《宋词》《踏莎行》，原文：奈何歲月久，貪吏得因循

晳岱

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
晳，来源于姜夔的《宋词》《汉宫春》，原文：白晳采蘭手，未負如意鐵

弈铭

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
弈，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：詩盟忝予會，弈道從君爭

澧琛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
澧，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》，原文：沅澧春風拂馬鞭，客愁何事四無邊

丁炫

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
丁，来源于王之道的《宋诗》《白莲池》，原文：義襟希竇十，才刃比庖丁

史琲

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
史，来源于齐己的《唐诗》《酬尚颜上人》，原文：萬古元和史，功名將相殊

缨知

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
缨知，来源于苏颂的《宋诗》《司空赠太傅康国韩公挽辞五首 其四》，原文：家传阀阅经多载，世代簪缨知几秋

泓畅

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泓，来源于陈杰的《宋诗》《送林一甫试浙漕二首 其一》，原文：一榼扶頭酒，泓澄瀉玉壺

般皎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
般，来源于陈著的《宋诗》《季秋既望吾族子姪以老人会于我家名曰燕老集此意亦可尚醉后写其意》，原文：出頭天外看，誰是我般人

奘纴

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
奘，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：129　奘，驵也

毓朗

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
毓，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：皇穹其畀矜，茂毓賢與英

盛研

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
盛，来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》，原文：蕭條舊井邑，茂盛新杉松

炳銮

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
炳，来源于毛滂的《宋诗》《立秋日破晓入山携枕簟睡于禅静庵中作诗一首》，原文：嗚呼先博士，炳靈精氣奔

博阑

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
博，来源于杨万里的《宋诗》《初秋戏作山居杂兴俳体十二解 其一○》，原文：雞鳴一覺睡，不博早朝人

搦岳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
搦，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 三》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

笠践

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
笠，来源于元稹的《唐诗》《寄乐天二首 二》，原文：何當荷簑笠，及此濟江湘

戈矜

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
戈，来源于吕本中的《宋诗》《清风》，原文：久客宜旋斾，興王未息戈

喻矗

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
喻，来源于晁端礼的《宋词》《踏莎行》，原文：斯言乃知音，旁人自不喻

黎中

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
黎中，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老送杲上人还石门》，原文：祖宗德澤在遺黎，中原自有壺漿至

鸠灿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴子使舒鸠氏诱楚人，曰：「以师临我，我伐桐，为我使之无忌

运铭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
运，来源于王建的《唐诗》《长门》，原文：待时运通达，我一笑安天下

帧之

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

绪翌

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
绪，来源于李贺的《唐诗》《大堤曲》，原文：念蜀郡风流，金陵年少，哪寻张绪

甯华

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
甯，来源于刘过的《宋诗》《元宵偶书》，原文：不就鄰婦呼，甯饑肯垂涎

冶棂

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冶，来源于李曾伯的《宋词》《水龙吟》，原文：冶叶丛中，闲花堆里，那有者相知

淼兴

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
淼，来源于文同的《宋诗》《寄友人》，原文：何似濯纓歌一曲，秋江淼淼碧如天

资尔

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
资，来源于王安石的《宋诗》《梅花》，原文：当日哥哥不曾见半点儿文墨，与我许多资本

娄驹

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
娄，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：一、四年，春王二月，莒人伐，取牟娄

里斌

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
里，来源于张耒的《宋诗》《题李方叔文卷末》，原文：浑如梦里

苏律

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
苏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题周繇先辈石门山庄》，原文：文彩苏黄而上，政事龚黄而右，黄纸选循良

晏存

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
晏，来源于齐己的《唐诗》《伤郑谷郎中》，原文：久齋詩固在，晏叟意尤新

娄史

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：执莒公子务娄，以其通楚使也

冉娄

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
冉，来源于李龏的《宋诗》《玉山客夜》，原文：只见那浓阴冉冉，翠锦哎模糊

珹钏

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
钏，来源于王淮的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：钗玉冷，钏金瘦

仲淳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
仲，来源于汪莘的《宋词》《念奴娇》，原文：交游及父子，講學連伯仲

飏搦

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

兹岿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
兹，来源于曹勋的《宋诗》《杨花曲》，原文：獨思山林人，兹意可綢繆

励猷

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
励，来源于韩淲的《宋诗》《送彭世昌回自武夷》，原文：祗翼励精衷

麓霆

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
麓，来源于韩淲的《宋诗》《拜吕舍人墓》，原文：湘江又見承明客，青嶂誰刊嶽麓詩

戚戚

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
戚戚，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：如斯情绪，戚戚怎禁牢落

矗淖

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
矗，来源于慧棱的《唐诗》《》，原文：古寺踞城爲甲刹，巍峨殿閣矗江雲

弛植

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
弛，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

晠佐

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
佐，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其五》，原文：曲宴飛三雅，沈機佐六韜

峰烟

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
峰烟，来源于吴龙翰的《宋诗》《侠客行》，原文：我亦動歸思，一峰烟靄昏

戎与

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
戎，来源于彭汝砺的《宋诗》《偶题》，原文：上馬生邊思，戎裝別衆僚

允胧

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
允，来源于穆脩的《宋诗》《清明连上巳》，原文：封章允得天恩許，便買春風海上舟

零豫

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
零，来源于穆寂的《唐诗》《冬至日祥风应候》，原文：微芒浮草際，零亂起牆陰

时彬

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
时，来源于陆游的《宋诗》《计子布归程已过新安入畿县界》，原文：爱惜芳时

渊诀

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渊，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：清名先生子陵，隐者渊明，南州旧隐老云卿，为清高显名

槿亘

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
槿，来源于释重显的《宋诗》《牧童》，原文：穠英鬬火欺朱槿，棲鶴驚飛翅憂燼

杉桓

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
杉，来源于张继先的《宋词》《度清霄》，原文：迴頭問棲所，稍下杉蘿逕

尔铭

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
尔，来源于裴说的《唐诗》《闻砧》，原文：俾尔炽而昌

支茗

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
支，来源于赵蕃的《宋诗》《木犀四首 其四》，原文：支機亦何據，但出君平卜

骥謇

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
骥，来源于刘谊的《宋诗》《题黄山温泉》，原文：照乘骊珠，出闲天骥

篁馚

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
篁，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》，原文：陰嵐冒苔石，輕籟韻風篁

鸠夕

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鸠，来源于文彦博的《宋诗》《谢假新舟》，原文：鸠侣寒轻，燕泥香重，人在杏花窗里

泽仟

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
泽，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：正东曰青州，其山镇曰沂山，其泽薮曰望诸，其川淮泗，其浸沂沐，其利蒲鱼，其民二男二女，其畜宜鸡、狗，其谷宜稻、麦

志骅

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
志，来源于范成大的《宋诗》《重九独登赏心亭》，原文：于以養志，福祿來宜

洵其

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
洵，来源于李吕的《宋诗》《代人上建守四首 其三》，原文：須知此會洵堪喜，北上河橋便寡悰

礼乾

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
礼，来源于黄公绍的《宋词》《潇湘神》，原文：(茂公云)小将军免礼

樨映

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

瑞纭

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
瑞，来源于董嗣杲的《宋诗》《春步岳园二首 其一》，原文：負圖當瑞聖，何苦蟄洪瀾

卫晢

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
卫，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：丙戌，卫侯晋卒

喻鸿

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
喻，来源于刘弇的《宋诗》《海门故城》，原文：物物皆唯我，我實無比喻

暖缤

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
暖，来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》，原文：客爐何暇暖，官酤未能醒

炯隽

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
炯，来源于许及之的《宋诗》《郑通判同年挽词 其一》，原文：磽磽頭角出羣玉，炯炯瞳人剪秋漪

澄帧

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
澄，来源于文彦博的《宋诗》《故开府太师王公挽词太子太师 其四》，原文：日脚下波心，澄江見魚蝦

媵豫

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
媵，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：媵爵者皆坐祭，遂卒觯，兴，坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

运渭

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
运，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：峻岳生申，运启千龄瑞

沥浩

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
沥，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和朝回与王炼师游南山下》，原文：竹飐斜梢，荷倾馀沥，晚风初到南池

仟亦

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

瀚知

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
瀚，来源于苏泂的《宋诗》《清凉寺》，原文：雙燕何時來瀚海，寄巢脩椽巢不改

郄赫

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：晋郄缺帅师革车八百乘，以纳接菑于邾娄，力沛若有余而纳之

淼戈

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
淼，来源于艾性夫的《宋诗》《庚寅二月朔积雪初霁过和山见雪深堂瑞香盛开回过烟雨村则庭中花更早亦未歇也得数语录似二花主人》，原文：浮天既淼淼，浴日復滄滄

斯缃

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
斯，来源于张祜的《唐诗》《乌夜啼》，原文：彌縫中道，協輔斯文

维绎

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：乐彼之园，爰有树檀，其下维榖

粤勖

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
粤，来源于曾协的《宋诗》《陈晞颜获玉兔甚奇邀予赋诗》，原文：粤惟上聖，有縱自天

昊孝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
昊，来源于曾丰的《宋诗》《义宁产莼菜中秋大熟副以六绝送杨伯子 其四》，原文：念民有念己，頃刻動穹昊

潭珈

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
潭，来源于韦骧的《宋诗》《忠州木莲花二绝》，原文：始買钴鉧潭，鄠杜難計緡

裕舸

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
裕，来源于邵雍的《宋诗》《吴越吟二首》，原文：桓公弄兵權，劉裕竊神器

时青

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
时青，来源于虞俦的《宋诗》《偕簿尉过石照山祷雨 其八》，原文：红叶飞时，青山缺处，云横秋影斜阳

彦纪

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(死科，下)(李彦和悲科，云)我那大嫂也

沛闰

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
沛，来源于方回的《宋诗》《题坡仙求心斋三字》，原文：沛吾擊其蘭橈兮，亂湘江以揚舲

滇文

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滇，来源于宋庠的《宋诗》《道次舂陵怀古二首 其二》，原文：巴滇騄駿風作蹄，去如滅沒來不嘶

汶皎

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《寄题友人小轩》，原文：昔作瀛洲賞，今逢汶水春

泉川

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泉川，来源于卫元卿的《宋词》《谒金门》，原文：花石擬平泉，川途致茲壑

栗央

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
栗，来源于虞俦的《宋诗》《脚婆子 其一》，原文：蘇嵒乳洞擁山家，澗藤古栗盤銀虵

棋茂

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
棋，来源于陈著的《宋诗》《宿灵石方丈》，原文：棋爲心勞疎對局，琴因臂弱倦調音

逸渲

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
逸，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：”逸民：伯夷、叔齐、虞仲、夷逸、朱张、柳下惠、少 连

冬繁

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
冬，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：七、冬，楚子伐郑

德篁

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
德，来源于蒲察善长的《元曲》《乔牌儿・一回家睡不着独自个寝，非干是咱薄幸。没来由簪折瓶沉井，将》，原文：恭儉而實，是之謂德

熠辑

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其五》，原文：翻翻雙鵲風枝爽，熠熠孤螢露草明

昱棂

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
昱，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其二》，原文：〖日本《道教研究》第一冊刊吳其昱《李翔及其涉道詩》推定李翔爲唐高祖九世孫，江王李元祥之後，曾官莆田尉，約於咸通間在世，所據爲《新唐書》卷七○下《宗室世系表》，可備一說

芉未

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

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