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儿童早教取名

唐孝作者：唐孝2022-03-13 23:07:42

儿童早教取名

晶苑

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
晶，来源于李弥逊的《宋诗》《青原台与兄弟同赋》，原文：不及吳江橋上望，水晶宮裏揖嫦娥

崇苡

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《从欧阳全真借观陈择之蜀中诗题其后》，原文：崇山蓄靈泉，萬古去不息

畚渝

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
畚，来源于方凤的《宋诗》《北山道中》，原文：鳩工畚築忽累日，曠然疏達開光明

觉追

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
觉，来源于邵棠的《宋诗》《托宿方山余庵》，原文：老觉多情，梦也无分付

崧齐

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
崧，来源于王柏的《宋诗》《和易巖兰菊韵》，原文：休運珍符應半千，崧高維嶽再生賢

盂浠

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
盂，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

帧麒

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

蕖舸

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蕖，来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八○》，原文：东溪，何所有，冬梅夏柳，春杞秋蕖

晢嵊

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晢，来源于蔡沈的《宋诗》《和伯氏怀人韵》，原文：維城流雅詠，戲綵晢民謳

昃珑

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

桅沁

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》，原文：北風吹波客桅折，潯陽維舟不敢發

珧钰

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
珧，来源于姚勉的《宋诗》《乙卯七月庚子魁祀礼成同舍诸新元相与宴拟鹿鸣也故敢亦拟劝驾诗呈幸领此意》，原文：海蠏江珧薦醽醁，林苞野蕨助肴羞

皤蕋

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
皤，来源于陆游的《宋诗》《王成之给事挽歌辞二首 其二》，原文：人生血氣能幾許，不待覽鏡知皤然

炔谐

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

昼慕

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昼，来源于丘葵的《宋诗》《与所盘诸君会石幡还和杜老曲江韵》，原文：莺啼晴昼，南国春如绣

逊珲

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
逊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　蠢，不逊也

颀珞

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
颀，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：子颀骋而告桓司马

旬楣

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
旬，来源于刘禹锡的《唐诗》《和令狐相公言怀寄河中杨少尹》，原文：更待浹旬無事後，遍題清景作詩仙

矜珉

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
矜，来源于白玉蟾的《宋诗》《课园夫 其一》，原文：聖主甚哀矜，我曹空感咽

重毓

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
重，来源于袁甫的《宋诗》《再用前韵 其三》，原文：珍重希賢人，爲我重指示

齐尧

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：三月，夫人孙于齐

胭婷

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
胭，来源于喻良能的《宋诗》《次韵叶宰植竹四绝 其一》，原文：我则见舞旋旋飘空的这败叶，恰便似红溜溜血染胭脂

胧峻

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
胧，来源于李复的《宋诗》《泛舟潏水君俞用韩泛南溪韵作诗三首遂和 其二》，原文：谁见暗香今夜、月胧明

箪仁

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：小祝设槃、匜与箪、巾于西阶东

秭炔

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
秭，来源于赵蕃的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：矻矻秭歸山，長身困遠官

鑫零

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和宗人安期见贺恩命之什》，原文：日日泪珠暗零

由钊

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
由，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：遵此巢由志，誰希公相權

冉绚

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冉，来源于黑老五的《元曲》《尧民歌・呀，陇东哄贡冲松动猛风毒，自姿尔思此诗赋。蓝关暂俺暗参吾，》，原文：芳濯叢林春冉冉，明隨流水月娟娟

滨瑺

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
滨，来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》，原文：持钓于渭水之滨

喻磊

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
喻，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美宿报恩寺水阁》，原文：莫以高材厭留滯，功名從古喻裘蓑

釉裕

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 清潭》，原文：裕陵書藁公不朽，持名鐵石要長久

桑殷

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
桑殷，来源于苏颂的《宋诗》《首夏即事与丘与权同韵作》，原文：金波遠自海門入，翠嵐高插扶桑殷

炅遥

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

徵蔷

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
徵，来源于王遂的《宋诗》《赠陈师宓客陈兄》，原文：徵工匝遠林，彌山選一幹

泉琤

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泉琤，来源于王安石的《宋诗》《正肃吴公挽辞三首 其一》，原文：凄凄嗚嗚寒蟬鳴，黯然古澗泉琤琤

川珈

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
川，来源于许彦国的《宋诗》《句 其五》，原文：齊紈張野白，楚練照川明

昶融

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

栖仪

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
栖，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其一》，原文：汀沼或栖彭澤雁，樓臺深貯洞庭風

季瑄

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《诗酒》，原文：方朔一囊栗，季鷹千里蓴

伊雅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
伊雅，来源于项安世的《宋诗》《次韵高秀才借观襄郢诗卷》，原文：餕餘款聽鈞天奏，疑是吾伊雅頌聲

瑄蕋

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

忻荏

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
忻，来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・么篇》，原文：焦寢忻無患，梁園去有因

兹郅

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
兹，来源于孔平仲的《宋诗》《池上 其一》，原文：及兹風露凉，又復悲宋子

源籍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
源，来源于毛文锡的《唐诗》《赞成功》，原文：酒爲放逸門，婬爲生死源

锦博

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
锦，来源于袁说友的《宋诗》《和某提举喜雪韵》，原文：锦花茵上舞娉婷

璎融

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

憧爕

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
憧，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二十一日游海云山》，原文：邂逅詩成肯相寄，憧憧驛使入長安

昶棕

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
昶，来源于赵福元的《宋诗》《寿赵推官 其二》，原文：」〖4〗《金石萃編》王昶按：「賈竦，官著作郎，而此詩自題不署銜，則是未侍時作也

芦札

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芦，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一二》，原文：几片寒芦三两雁，人立清秋

楠仁

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
楠，来源于无名氏的《宋词》《水调歌・水调》，原文：矗竹爲籬松作門，石楠陰底藉芳蓀

熹胧

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
熹，来源于利登的《宋诗》《董叔宏为予道溪庄胜趣赋古调》，原文：春晚風花片片飛，登臨共惜景熹微

胧榭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《饮沈都曹家梅花下》，原文：凝酥缀粉，绰约玉肌肤，香黯淡，月朦胧，谁是黄昏伴

昱昂

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
昱，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：是邦信巍巍，厥聞久昱昱

恣缤

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
恣，来源于程俱的《宋诗》《登富阳观山亭 其二》，原文：恣脚扣双船，帆挂轻席

茵珉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
茵，来源于司马光的《宋诗》《晚秋洛中思归东园》，原文：長茵展麗蘚，亂歌奏歡禽

岚荷

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
岚，来源于周紫芝的《宋诗》《食新秔有感》，原文：雨痕著物润如酥，草色和烟近似无，岚光罩日浓如雾

犹覃

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
犹，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：绣圈犹带脂香浅

普扬

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
普，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 神弦别曲》，原文：只者普周無礙時，自然無壞無不壞

常谨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
常，来源于包何的《唐诗》《送王汶宰江阴》，原文：最好花常最後開

羿旎

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
羿，来源于刘禹锡的《唐诗》《梁国祠》，原文：堯舜不牧羊，羿射奡盪舟

芹勖

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
芹，来源于陆游的《宋诗》《春晚园中作》，原文：江南春候早，水暖野芹生

崧珺

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
崧，来源于王之道的《宋词》《满庭芳》，原文：吉兆憑崧麓，真歸傃濮園

芍胥

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芍，来源于徐似道的《宋诗》《虞仲房司马游园约予不赴因次其韵》，原文：又是明年看牡丹，未開芍藥怯春寒

玮文

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于张经的《宋诗》《潇湘八景诗 山市晴岚》，原文：文德格遐荒

研喻

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
研，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 醉钟馗》，原文：會稽竹箭東南美，研席之間見此君

俏碧

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
俏，来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》，原文：能偿个守蓝桥饱醋生，料强如误桃源聪俊俏刘郎

秋典

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
秋典，来源于丘崈的《宋诗》《和朱子武夷杂咏十首 寒栖馆》，原文：桂寫月標格，蘭傳秋典刑

屹渊

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
屹，来源于陈允平的《宋词》《侧犯》，原文：萬山擁碧屹不動，萬石嵌崖何可攀

铮楦

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
铮，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・小桃红》，原文：夜半狂歌悲风起，听铮铮、阵马檐间铁

翩桠

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
翩，来源于陆游的《宋诗》《狂夫》，原文：徘徊一濯足，入袖風翩翩

沧轼

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
沧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：雅志困轩冕，遗恨寄沧洲

沛葆

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
沛，来源于罗隐的《唐诗》《湘中赠范郧》，原文：神哉沛兮，消摇來格

芊岭

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芊，来源于吴芾的《宋诗》《答客难》，原文：蒨練宜春景，芊綿對雨情

言觅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
言觅，来源于范仲淹的《宋诗》《和葛闳寺丞接花歌》，原文：把花言觅诱，倘说得儿入手，管交一命丧清流

觉啸

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
觉，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：晚来乍觉阴盘固

淞愿

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

碧峨

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
碧峨，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其九》，原文：玉清緲緲排仙仗，金碧峨峨煥寶臺

镜烽

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
镜，来源于不详的《唐诗》《永安渠石铭》，原文：江南月，如镜复如钩

素莘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
素，来源于李正民的《宋诗》《书河东李骧事》，原文：此邦非故鄉，習俗素所迷

矜萌

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
矜，来源于王庭珪的《宋诗》《李守拉登谯门观修城》，原文：中豈矜多藝，威將懾四方

襄瑷

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
襄，来源于姜特立的《宋诗》《赠曾少卿》，原文：洛社風流在，襄陽耆舊稀

渭栖

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
渭栖，来源于姜特立的《宋诗》《和虞守钓台四首 其一》，原文：躡雲騰踏終當隠，釣渭栖遲豈久微

择乾

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

蕙旨

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕙，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：蕙炷香銷燭影殘，御衣熏盡輙更闌

虔舸

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
虔，来源于赵长卿的《宋词》《蝶恋花》，原文：升墄既降，秉心益虔

槐燿

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
槐，来源于李之仪的《宋诗》《次韵采莲》，原文：螢微化因草，蟻聚國於槐

翡慕

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
翡，来源于艾性夫的《宋诗》《书东坡诗案》，原文：恨滿牙牀翡翠衾，怨折金釵鳳皇股

睨常

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
睨，来源于郑刚中的《宋诗》《至夜独酌二绝 其二》，原文：壁上魚躍水不流，稚子睥睨敲針釣

槿谒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
槿，来源于康与之的《宋词》《感皇恩》，原文：靜曲閑房病客居，蟬聲滿樹槿花疎

桐昊

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
桐，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：又會在桐鄉，談時多孟盧

含宣

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
含，来源于释德洪的《宋诗》《答庆上人三首 其一》，原文：蜂蝶含餘意，徘徊繞舊枝

樱笺

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
樱，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一○》，原文：重忆少年，樱桃渐熟，松粉初黄，短楫欢呼，日日江南，烟村八九人家

晠央

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于周文璞的《宋诗》《七言》，原文：鳴珂列炬随丞相，長劍高冠滿未央

采璁

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
采，来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其二》，原文：大采玄冕，乃昭其文

荣勖

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：设洗于阼阶东南，当东荣

笈柒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
笈，来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》，原文：女兒負笈男带鋤，誇說皇華使家好

沥逵

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》，原文：馀沥□肠，看不日、归步沙堤，又赞重华孝治

青芈

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
青，来源于张耒的《宋诗》《失性》，原文：山之青青，策蹇來經

由奘

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《灯下小酌》，原文：谓洋海底问无由

泷未

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

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