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女性取名用字

彭娄暖作者:彭娄暖2022-03-13 23:00:03

女性取名用字

霖淑

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
霖,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:奈此苍生,愿苏炎熟,仰为霖雨

熹瞳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
熹,来源于邵雍的《宋诗》《和登封裴寺丞翰见寄》,原文:今朝晴色熹微似,乾鵲飛來語屋山

琰季

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
琰,来源于曾惇的《宋诗》《题桐柏石道士院妙声堂》,原文:側身照琬琰,熱手循雪霜

澧同

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
澧,来源于王洋的《宋诗》《自县圃得梅花因成五绝 其三》,原文:舊夢池生草,新吟澧有蘭

瑹津

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于段成式的《唐诗》《折杨柳七首 二》,原文:臨川千里別,惆悵上津橋

懿苓

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
懿,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:逐子大家懿,弄孫東第新

昭婳

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昭,来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》,原文:寅威洞達,監眄昭章

岭琼

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
岭,来源于许浑的《唐诗》《凌歊台送韦秀才》,原文:岭猿啸罢千山碧

潭斓

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
潭,来源于梅尧臣的《宋诗》《读贤愚录》,原文:潭潭棟宇盛,窅窅軒窗闢

谒斓

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
谒,来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:第三封书谒托扬州剌史,罢、罢、罢,我不往扬州去,我则加那潞州长子县张家村上,等哥哥消耗,可不好那

珑泯

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
珑,来源于王十朋的《宋诗》《楚塞楼》,原文:惺松未成楚梦,看玲珑、清影罩平坡

茵润

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
茵,来源于杜甫的《唐诗》《甘园》,原文:随紫橐步红茵,个中自是神仙住,花作帘栊玉作人

澄律

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
澄,来源于杨无咎的《宋词》《探春令》,原文:自古澄不清,環混無歸向

杨艾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
杨,来源于葛绍体的《宋诗》《槐》,原文:行尽曲名,休更再歌杨柳

芗昙

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
芗,来源于刘才邵的《宋诗》《咏蜡梅呈李仲孙》,原文:芗州外溪风山月,鸥鹭盟同

圆淖

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
圆,来源于邵棠的《宋诗》《江皋见菊》,原文:试摩挲劲石,无令角折,丁宁明月,莫涴规圆

彰诣

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
彰,来源于黄庭坚的《宋诗》《出池藕花》,原文:不值連宵雨,那彰倏霽天

筝珉

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筝,来源于释绍昙的《宋诗》《涌泉阁》,原文:画阁换黏春贴,宝筝抛学银钩

绅易

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绅,来源于宋庠的《宋诗》《暑雨夕霁》,原文:贵介时豪,绅处士,未解先生酒适情

耘绅

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:而我已索如,髮短不可耘

允璐

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
允,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:「昔高阳氏有才子八人,苍舒、隤岂、檮寅、大临、龙降、庭坚、仲容、叔达,齐圣广渊,明允笃诚,天下之民谓之八恺

璆域

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
璆,来源于张舜民的《宋诗》《度秦岭》,原文:朝裾曳明霞,從珮鳴蒼璆

淇棂

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
淇,来源于许景衡的《宋诗》《次韵陈仲山见寄》,原文:溪上亦何有,有竹如在淇

雯钗

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

萄韵

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
萄,来源于饶节的《宋诗》《秋日游城南展氏园登阁》,原文:樽餘舊壓蒲萄綠,盤有南珍荔子丹

謇孜

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
謇,来源于梅尧臣的《宋诗》《桫椤树》,原文:太上方厲政,進賢登謇諤

溯恬

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
溯,来源于傅翕的《唐诗》《尔时大士语诸弟子昼夜思维观察自心生而不生灭而不灭止息攀缘人法相寂是为解脱乃作五章词曰 二》,原文:人緣白石溯清谿,手剝蒼苔認舊題

秭彦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
秭,来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》,原文:飛羽凋零又秭歸,卯金餘息孔明知

忻理

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
忻,来源于苏轼的《宋诗》《送穆越州》,原文:久矣聞名忻識面,哦詩一字果何難

湲罡

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
湲,来源于刘克庄的《宋诗》《吊锦鸡一首呈叶任道》,原文:幽壑潺湲小水通,茅茨煙雨竹籬空

佳瞻

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
佳,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:适意处,退为佳

犹筱

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
犹,来源于杨万里的《宋诗》《水仙花四首 其一》,原文:犹未忍,罩银烛

萱圣

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萱,来源于杨万里的《宋诗》《竹枝歌七首 其三》,原文:曲湖春色滿,不到北堂萱

梦昼

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
梦,来源于曹唐的《唐诗》《萧史携弄玉上升》,原文:乡梦断,旅魂孤

品良

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
品良,来源于宋庠的《宋诗》《季秋晓出题山光寺》,原文:舂陵大中正,所品良非虛

峨炫

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峨,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠友人罢举赴辟命》,原文:玉笥高嵯峨,異石光燦皠

茹荟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
茹,来源于方岳的《宋诗》《次韵王尉赠别 其一》,原文:雪茹冰餐入骨香,帽欹馿瘦儘詩狂

蕋纫

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
蕋,来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》,原文:蜂憐杏蕋細香落,鶯墜柳條濃翠低

陇园

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
陇,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・后庭花》,原文:陇梅香满枝

竹霓

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
竹,来源于方一夔的《宋诗》《出塞行五首 其二》,原文:夜靜竹藏風

音舸

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
音,来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》,原文:五百年一对知音

瑹峤

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
峤,来源于王庭珪的《宋诗》《再次韵送别》,原文:峤南江浅红梅小

青艾

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
青艾,来源于裴略的《唐诗》《为温仆射嘲竹》,原文:既垂青艾葉,復競畫舟檝

弈专

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
弈,来源于梅尧臣的《宋诗》《行吟 其一》,原文:商山弈棋老,赤壁洞簫賓

德望

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
德望,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实姚黄玉玲珑二品牡丹二首 其一》,原文:萬夫卬止配高山,德望巍峨履道安

纮凇

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
纮,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:是故盖崇十尺,良盖弗冒弗纮,殷亩而驰,不队,谓之国工

瑭艾

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瑭,来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》,原文:明宗與愍潞,滅于石敬瑭

竹棠

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
竹,来源于王绩的《唐诗》《句》,原文:疏梅修竹两清妍

胥泷

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
胥,来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其二》,原文:逍遙共入華胥國,綽約誰逢洛浦神

硝宓

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
硝,来源于孙觉的《宋诗》《游龙洞》,原文:松溪黑水新龍卵,桂洞生硝舊馬牙

晠彦

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于李白的《唐诗》《中丞宋公以吴兵三千赴河南军次寻阳脱余之囚参谋幕府因赠之》,原文:國家復古初,出力賴諸彦

恤蝶

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
恤,来源于曾几的《宋诗》《家酿酒乡四首 其四》,原文:向來小旱煩憂恤,喜雨新來慰衰疾

楹娣

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
楹,来源于王令的《宋诗》《寄聱隅先生黄晞》,原文:埃沙塞廣陌,蓬藋擁前楹

蘅芝

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蘅,来源于高安道的《元曲》《六・丁宁说了一回,分明听了半日,交付与价钞先伶俐。从前名誉休多说,》,原文:坐惜寒塘晚,霜風吹杜蘅

靛旌

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

箫炀

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
箫,来源于李新的《宋诗》《送菜徐安叟》,原文:一见箫然音韵古,想东篱、醉卧参差是

枝钲

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
枝,来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》,原文:寒鹊惊枝晓

萌殷

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
萌,来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》,原文:題詩答公隙,草疏排姦萌

珑颖

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
珑,来源于苏轼的《宋诗》《和陶归园田居六首 其四》,原文:包髻是缨络大真珠,额花是秋色玲珑玉

同寓

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
同寓,来源于刘敞的《宋诗》《送张四隐直游边》,原文:可憐擾擾雪中人,饑飽終同寓一塵

镌珲

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
镌,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》,原文:可不道父娘一样皮和骨,便做那石镌成骨节也槌敲的碎,铁铸就的皮肤也锻炼的枯

肖樨

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
肖,来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》,原文:曾孫篤之,克肖其德

郦郁

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

鸯桅

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
鸯,来源于白玉蟾的《宋诗》《楼前雨霁》,原文:岂不闻鸾凰只许鸾凰配,鸳鸯只许鸳鸯对

棂斓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
棂,来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》,原文:澹移梅影,冷印疏棂

爀苓

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
爀,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

芃崔

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

初悦

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
初,来源于释文珦的《宋诗》《清明》,原文:东皇初到江城

琤碧

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
琤,来源于何澹的《宋诗》《栖云中伏》,原文:舞衣香墜紅氍毹,漏聲琤琤滴銅壺

邕恣

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
邕,来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》,原文:明朝會稽脚,已著邕州

鸯琬

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
鸯,来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・仙吕/点绛唇》,原文:浑不似,沙暖睡鸳鸯

潭朔

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潭,来源于周紫芝的《宋诗》《送陈鄂州》,原文:磑舍臨湍瀨,罾船聚小潭

史灏

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
史,来源于陆游的《宋诗》《新晴》,原文:其曰北燕,从史文也

柃沧

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧,来源于罗隐的《唐诗》《牡丹》,原文:要看沧溟绿野

璇祺

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
璇,来源于洪咨夔的《宋诗》《山房藏书万三千卷子有赋诗用韵》,原文:碧柱峨翔鳳,璇璫舞暗螭

纴映

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
映,来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其五》,原文:水外绿杨,掩映笙歌院

淄筱

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
淄,来源于姚合的《唐诗》《咏破屏风》,原文:譬如澠與淄,相去無尋尺

霜誉

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
霜,来源于李淛的《宋诗》《普照院》,原文:惜霜蟾照夜云天

钗俏

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
钗,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 伏龙溅》,原文:锦帐笼香,鸾钗按曲,琵琶双转语绵蛮

荔钥

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
荔,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:嘉川荔子著芳名,携從歸鞍到錦城

淳凇

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
淳,来源于姜特立的《宋诗》《得节二首 其二》,原文:慈顔俱有喜,習俗盡還淳

尉妤

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
尉,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:想西園兮不復游,典南尉兮未能去

砺曦

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:左右佩用,左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧,右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧,偪,屦着綦

尉敏

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
尉,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・醉扶归》,原文:潘郎尉居巢,月止萬錢俸

郅诗

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
郅,来源于华清淑的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:見遺天授像,看是郅支頭

汝羿

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汝,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:千箱萬倉,以副汝冀

蕖白

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
蕖白,来源于陈造的《宋诗》《西林访铦师》,原文:紅蕖白藕滿平湖,曾爱新梢玉不如

琉茵

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
琉,来源于李白的《唐诗》《赠临洺县令皓弟》,原文:下瞰揚瀾連左蠡,白琉璃地覆鮫綃

苡燏

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
火光貌。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

泰樨

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
泰,来源于王义山的《宋诗》《送余仲谦赴江州教》,原文:時泰未能拋組綬,性孤終是憶林泉

恽恺

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

愿愿

拼音五行释意
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
愿愿,来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其一五》,原文:更三愿,愿年年佳庆,永保团圆

芷蓬

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芷,来源于顾敻的《唐诗》《虞美人 一》,原文:汀兰岸芷有情麽

英釉

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
英,来源于钱起的《唐诗》《陪郭常侍令公东亭宴集》,原文:花英坠、碎红无数

琢莜

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
琢,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其四》,原文:池底枯荷瘦不勝,池冰新琢玉壺凝

函峨

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
函,来源于释永颐的《宋诗》《秋馆》,原文:五學臨函丈,三朝拱邃延

烟媖

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yīng女子的美称。
国学点评
烟,来源于赵蕃的《宋诗》《送彭孚先赴辰州教授》,原文:睡起烟销鸾凤

婵晏

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
婵,来源于蔡戡的《宋诗》《登榕溪阁》,原文:静坊深院闭婵娟

皎璃

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
皎,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:皎皎真白駒,安得施縶維

英萱

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
英,来源于朱松的《宋诗》《将宿松溪罗汉舟小不果渡廼宿资寿二首 其一》,原文:(尉)消磨了往日英雄辈

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