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论语取名大全

何瞻语作者：何瞻语2022-03-13 22:45:02

论语取名大全

冽镌

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
冽，来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》，原文：惟有鍊丹井，甘冽無等夷

旌天

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
旌天，来源于康与之的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：海風葉葉駕霓旌，天路悠悠接上清

凛玄

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
凛，来源于陈宓的《宋诗》《次安溪赵簿云津阁韵 其二》，原文：恭聞語乾造，凛如班集英

鹭兆

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鹭，来源于葛绍体的《宋诗》《题松竹梅画扇》，原文：西塞山边白鹭飞

舟飖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
舟，来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其一》，原文：击鼍鼓竞渡龙舟

泷思

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

楣云

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
楣，来源于胡用和的《元曲》《三煞・到冬来助江天雪正飞，撼楼台风力狂，喜的是红炉画阁羊羔酿。霎》，原文：刻詩堂之楣，室觀全氏興

滢白

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜二首 其二》，原文：白草黄沙

恽葆

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

薏珧

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
薏，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：薏苡何傷我，甘棠尚在民

皖汝

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
皖，来源于魏了翁的《宋诗》《西叔兄生日 其三》，原文：皖上相逢昔少留，登樓隱几聽鳴鳩

逻卿

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
逻，来源于陈与义的《宋诗》《送秘典座胜侍者乞麦》，原文：投河奔井，拽巷逻街，张舌骗口，花言巧语，指皂为白

亭帧

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亭，来源于释清远的《宋诗》《题灵光台壁 其一》，原文：亭亭岩桂花，已作宮槐黄

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

缔骊

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

桑泉

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桑泉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：济河，围令狐，入桑泉，取臼衰

旌曜

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
旌，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其三》，原文：在浚旌重葺，遊梁館更添

馟屹

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于徐铉的《唐诗》《柳枝辞十二首 五》，原文：君家屹飛閣，面對羣山蒼

曦支

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
曦，来源于吴潜的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：曦和伯化工，萬彙欣並作

胤珺

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
胤，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：文公躬擐甲胄，跋履山川，逾越险阻，征东之诸侯，虞、夏、商、周之胤，而朝诸秦，则亦既报旧德矣

存权

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
存，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其一一》，原文：若遣綠珠醜，石家應尚存

胧茶

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
胧，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》，原文：巴得暂时朦胧地

序皖

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
序，来源于陈公辅的《宋诗》《题张子正观察溪风亭》，原文：凜序閑緹籥，輕寒著黼帷

驰勰

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
驰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载驰载驱，周爰咨度

莜援

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
莜，来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》，原文：相莜抱子林欲深，經始營巢茅未葺

艾淅

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
艾，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

唯煜

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
唯，来源于郑清之的《宋诗》《句 其五》，原文：唯恐此碑壞，此書難再靚

暄筝

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
暄，来源于陆游的《宋诗》《杂兴十首 其五》，原文：归去笙歌暄院落，月照帘栊

昭恽

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
昭，来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其八》，原文：昭祀有應，冥期不爽

铭景

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
铭，来源于朱槔的《宋诗》《感事 其三》，原文：风响牙签，云寒古砚，芳铭犹在棠笏

才峨

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
才，来源于孙元晏的《唐诗》《宋 谢朏》，原文：无才学休想学干禄，有才的便能身挂绿

易彰

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
易彰，来源于汪藻的《宋诗》《寄何山慧老》，原文：乃知真境未易彰，神物寶護天緘藏

筝琬

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
筝，来源于陈文蔚的《宋诗》《别仓使二首 其一》，原文：闹红深处小秦筝，断桥夜饮

箪页

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
箪，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：高子执箪食与四脡脯，国子执壶浆，曰：“吾寡君闻君在外，馂饔未就，敢致糗于从者

鹭殷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《寄刘凝远峦四首 其一》，原文：白鹭飞来老树根

境馟

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
境，来源于方回的《宋诗》《李花》，原文：菲菲常樂境，藹藹昇金堂

筝尧

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
筝，来源于韩淲的《宋诗》《次韵山水便面绍之所作》，原文：宝镜空留恨，筝雁浑无据

馠翊

拼音五行释意
馠hān木芳香。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
翊，来源于刘弇的《宋诗》《莆田杂诗二十首 其六》，原文：謀猷爲相國，翊戴奉宸輿

潭扬

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
潭，来源于李白的《唐诗》《书情题蔡舍人雄》，原文：樾間日下潭潭蓋，蘋末風生寸寸漪

燮琛

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燮，来源于王安石的《宋诗》《蒙亭》，原文：早晚鈞衡調燮去，鳳池當見老蓮龜

其虢

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
其，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：非其君不事，非其民不使

麒睨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
麒，来源于黄春伯的《宋诗》《戏联仄字体》，原文：英姿鸚鵡洲前見，異日麒麟閤上人

瞳柯

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
瞳，来源于释道潜的《宋诗》《田居四时 其四》，原文：夷甫清瞳光敵日，一見墨卿驚自失

曜瞻

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
曜，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：慨慷丈夫志，可以曜鋒鋩

篌莹

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
篌，来源于顾逢的《宋诗》《和文本公先生赠许端甫》，原文：朝來馬上箜篌引，稍似宮中閑夜時

戎巡

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
戎，来源于陈著的《宋诗》《留西山》，原文：邊戎莫相忌，非是霍家親

昃柏

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
昃，来源于晁补之的《宋诗》《和苏翰林题李甲画雁二首 其二》，原文：歸路取盤洲，下昃行蹤急

与缥

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
与，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・都结义过如手足，但聚会分张耳目，探听司县何人可共处。那问》，原文：试说与何妨

宣晷

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
宣，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：今茲宣父冶，終得鑄顔回

颜初

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颜，来源于释继昌的《宋诗》《偈四首 其二》，原文：容体正，颜色齐，辞令顺，而后礼义备

欢竹

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
欢，来源于王纯臣的《宋诗》《启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：人世悲欢，此景长相伴

仟幂

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

青珏

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
青，来源于林希逸的《宋诗》《次韵题马氏亦乐园集》，原文：夾路青青草，隨君去未休

徵倾

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
徵，来源于刘长卿的《唐诗》《新安送陆[澧]归江阴》，原文：知欲弦歌且三徑，徵君莫自傍風塵

芨尔

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

青汝

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
青汝，来源于卢炳的《宋词》《武陵春》，原文：泡幻吾身元是妄，丹青汝影豈爲真

棂绅

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
棂，来源于陈襄的《宋诗》《病骥》，原文：书生今夜且休睡着，有句话低低道：半扇儿窗棂，不须轻敲，我来时将花树儿摇

君姿

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
君姿，来源于苑䛆的《唐诗》《暗投明珠》，原文：兩君姿質俱精金，百煉不改色愈明

同葵

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
同葵，来源于王建的《唐诗》《田侍郎归镇 四》，原文：難與松筠爭歲晚，也同葵藿趁時新

茶濡

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
茶，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 九》，原文：夜思琴語切，晝情茶味新

真犹

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
真，来源于陶翰的《唐诗》《南楚怀古》，原文：斷妄證真心豈息，非真非妄智還迂

渭霆

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
渭，来源于李泳的《宋诗》《西兴》，原文：渭北春天，江南夜雨，总是伤情处

召文

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
召文，来源于崔存的《宋诗》《神仙名义》，原文：驅屏塵翳須昇平，要當迅召文武卿

纭励

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
纭，来源于晁公溯的《宋诗》《次韵谢张德粹主簿》，原文：世故纷纭，但蚊虻过耳

邵礴

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
邵，来源于宋庠的《宋诗》《赠司徒兼侍中宋宣献挽词四首 其四》，原文：谁知道，有邵平瓜圃，何日封侯

烯曦

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦，来源于吴雅的《宋诗》《挽蔡西山先生》，原文：烟暖谿頭草正肥，儘教牛飽卧晴曦

媖禺

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

京俐

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
京，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：匪祥符孰從，則莫我京

翀庆

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
翀，来源于毕仲游的《宋诗》《自罗山入信阳再过金关道中作》，原文：翀天王子去，對日聖君憐

团缤

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
团，来源于汪梦斗的《宋词》《朝中措》，原文：团圆了尉迟公，烦恼杀刘家里，只明日早来到营中宴喜

津羿

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
津，来源于杨万里的《宋诗》《秋夕不寐二首 其二》，原文：禎祥應北極，調燮驗平津

涛阑

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涛，来源于曾季貍的《宋诗》《憩雷公山》，原文：如此风涛，又断送、一番蒲节

芾尧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
芾，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 一》，原文：從今新塘樹，便與蔽芾均

晤兴

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其八》，原文：晤言與心契，至樂非絲桐

阑献

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
阑，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：倚遍阑干

皙浚

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
皙，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”曰：“如琴张、曾皙、牧 皮者，孔子之所谓狂矣

醇绡

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
醇，来源于史声的《宋诗》《送别严希孟》，原文：世事多端付醇酎，我知公不愧平陽

惜犹

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
惜，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其一》，原文：可惜韶光虚过了

璐遒

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
璐，来源于周紫芝的《宋诗》《公无渡河》，原文：紛白月兮廣野，屑寶璐兮平岡

斓竹

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
斓，来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其三》，原文：斓斑泪沁

珵常

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

燮鸠

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
燮，来源于韦骧的《宋诗》《又答惠诗并新鳝》，原文：經畫中原皆向化，燮調四序總如春

珹白

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于刘克庄的《宋诗》《送日老住九座山》，原文：白雲岩上飛相逐，白雲巖前一窗足

纮苑

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：管仲镂簋朱纮，山节藻棁，君子以为滥矣

庚淼

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
庚，来源于裘万顷的《宋诗》《再用韵三首 其三》，原文：生男禁多才，此話聞阿庚

函岭

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
函，来源于韩琦的《宋诗》《上巳柳溪席上次韵答机宜张吉甫判官劝饮》，原文：龍影函潭寺已空，惟餘翠竹混青松

冉闲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
冉，来源于韩维的《宋诗》《奉寄汝守仲仪舅》，原文：黑雲冉冉連燈暗，白浪滔滔與岸平

诺骓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
诺，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：」尸拜，许诺，主人又再拜稽首

琦柳

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琦，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵李伯纪丞相游贤沙鳯池之作 其一》，原文：嶪峨懸霤山，窈窕琦玕洞

渤季

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
渤，来源于曹勋的《宋诗》《梁洁夫幽居林宇靓深规画幽邃不类贵第宛然山林辄得七咏以广命名之伟 其六》，原文：北登渤澥島，廻首秦東門

袅宜

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
袅，来源于陈宗远的《宋诗》《传闻八月十四日唱名》，原文：微记碧苔归路，袅一鞭春色

韦隆

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
韦，来源于阮阅的《宋诗》《禅慧寺》，原文：山人不解思猿鹤，笑问我、韦娘在否

云犹

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
云犹，来源于贯休的《唐诗》《边上作三首 三》，原文：醉眼乍松还困，断云犹绕巫山

央镌

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
央，来源于姚合的《唐诗》《题郭侍郎亲仁里幽居》，原文：行路難，路難苦樂何未央

愉苑

拼音五行释意
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
愉，来源于武衍的《宋诗》《宫词补遗 其一》，原文：有酒有酒兮湛淥波，飲將愉兮氣彌和

诚骞

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
诚，来源于晁补之的《宋诗》《出游龙虎山舟中望仙巖壁立千仞者不可上其高处穴中往往如囷仓棺椁云盖仙人所居也余意大水人宅山上所作》，原文：说谎的今时可便使着，天那，则俺这诚实的管老死蓬蒿

源珉

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
源，来源于释赞宁的《宋诗》《句 其二》，原文：緣源至巖口，巖底魚可鉤

薏种

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
薏，来源于谢逸的《宋诗》《北津渡》，原文：死餘薏苡謗，生恨鷦鳥晚

泯艺

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
泯，来源于苏轼的《宋诗》《子由生日以檀香观音像及新合印香银篆盘为寿》，原文：此皆繫其人之大節，而金匱之汗青，皆泯泯于二人之忠

耘琅

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
耘，来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近用韵见示五首 其二》，原文：敏耘斯易壯，稍墮或攘羭

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