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墨取名字的含义是什么

宋桓逵作者:宋桓逵2022-03-13 22:42:22

墨取名字的含义是什么

潜珐

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
潜,来源于王十朋的《宋诗》《予素不善棋孙先觉万大年林大和见访戏与对垒偶皆胜之因作数语》,原文:坐將仁厚意,潜助發生心

策华

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
策,来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归天宁万年禅院》,原文:猶意行未遠,策馬過寒戍

闲睨

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
闲,来源于释祖钦的《宋诗》《普义上人》,原文:等闲临照

骃皎

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

恤淞

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
恤,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:南蒯之将叛也,其乡人或知之,过之而叹,且言曰:「恤恤乎,湫乎,攸乎

韬蓁

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
韬,来源于曾丰的《宋诗》《寿广东帅潘直阁》,原文:莫言大器韬藏久,犹是梁魁擢第年

瞻罡

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
瞻,来源于赵抃的《宋诗》《观宝林院塔偶成》,原文:海嶠瞻歸路,江城夢直廬

滨芈

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
滨,来源于王安石的《宋诗》《送孙长倩归辉州》,原文:而今樵悴向溪滨

蒂慕

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
蒂,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其四七》,原文:魂梦入花枝,染相思、同心并蒂

筝绎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
筝,来源于陈郁的《宋诗》《鶑燕》,原文:东风占断秦筝柱

玖祁

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
玖,来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》,原文:置□□文中,碔砆雜瓊玖

源玫

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
源,来源于喻良能的《宋诗》《斋宿净明寺小饮易安斋口占》,原文:老清源,沒縫罅

樨琀

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
樨,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:疏帘外,风度木樨香

卫鸢

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
卫,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

蔓钰

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
蔓,来源于吕陶的《宋诗》《送陈正臣游昌元》,原文:入夏益滋蔓,鬖鬖高没人

鸢芨

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
鸢,来源于项安世的《宋诗》《丫头巖》,原文:人静乌鸢自乐,小桥外、新绿溅溅

珺詹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹,来源于释德洪的《宋诗》《餽岁次东坡韵寄思禹兄》,原文:明朝看月雲開未,試與詹家一問龜

旬昊

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
旬,来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其一》,原文:一昔淮南岸,兩旬揚子江

茹焘

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
茹,来源于赵蕃的《宋诗》《送李元藻入浙三首 其三》,原文:家人不問城中事,但道雨多蔬茹肥

敏轶

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
敏,来源于司空图的《唐诗》《岁尽二首 二》,原文:獨支期敏手,毋擅立壑美

赫殷

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
赫,来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》,原文:戎輅戒嚴,皇威有赫

郦淞

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

峪彰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
峪,来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 韭溪》,原文:(正末唱)则这安敬思在飞虎峪,(李克用云)你为何在此受苦

鑫隽

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
隽,来源于王益柔的《宋诗》《遥题钱公辅众乐亭》,原文:应怀得隽大明宫

素媖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yīng女子的美称。
国学点评
素,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:年来素袂香不灭

栎茹

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
栎,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:二、季孙隐如会晋荀栎于适历

甯瑗

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
甯,来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》,原文:聽曲知甯戚,[夷]吾因小妻

泽澎

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
泽,来源于王灼的《宋诗》《次韵次尹俊卿梅花绝句 其七》,原文:故鸡泽之会,诸侯始失正矣,大夫执国权

籍漫

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
籍漫,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 十》,原文:六籍漫不省,千載誰辨明

瑄琥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瑄,来源于曾丰的《宋诗》《寿周枢密四首 其三》,原文:泰畤展祠,雲陽奉瑄

苡馠

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
hān芳香。
国学点评
苡,来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》,原文:莓苔與薏苡,含弄寄相思

槿榆

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
槿,来源于张澂的《宋诗》《句 其二》,原文:雞爭舂米茅簷底,犬吠行人槿籬罅

博菡

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
博,来源于孙蕃的《宋诗》《东路赤岭铺》,原文:郎潛有顔駟,博士却儒酸

茉钰

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
茉,来源于仇远的《宋诗》《闻金之一邓牧心叶去文皆羽化山中》,原文:寓軒居士心如鐵,默坐惟聞茉莉香

彤懿

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
彤,来源于刘长卿的《唐诗》《狱中闻收东京有赦》,原文:彤楼鼓密催金轮

覃乾

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
覃,来源于章谦亨的《宋诗》《西湖观梅三首 其二》,原文:聖恩覃布濩,異域獻精誠

婳璩

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于曹彦约的《宋诗》《况子沿檄来归舟过淮右绣衣左国录赠行以诗因及衰朽次韵奉酬三首 其一》,原文:已沐仁風深骨髓,更驚詩思劇瓊璩

夕本

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
夕,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其五二》,原文:館我茅檐下,山瓢日夕傾

情备

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
情,来源于陆游的《宋诗》《寄奉新高令》,原文:惹情タ,把穿

砚桢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
砚,来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其四》,原文:闲砚席,剩衾绸

谆浩

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
谆,来源于岳珂的《宋诗》《王敏节欢喜帖赞》,原文:孟子时空将性善说谆谆,怎知道历齐梁无个能相信,到赢秦儒风已灭,从此后圣学湮论

影支

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
影支,来源于赵蕃的《宋诗》《晚春呈全真》,原文:瘦影支離雪鬢繁,頻年老病卧孤村

新宣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
新宣,来源于沈括的《宋诗》《润州甘露寺》,原文:凉秋結束鬭炎新,宣入毬場尚未明

泱孝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
泱,来源于赵蕃的《宋诗》《送信丰詹丞并寄赣陈丞二首 其二》,原文:樂彼之園,維水泱泱

淖淳

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《送谢景思从辟督府二首 其一》,原文:擾擾泥淖中,無異鴨與豬

治箪

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
治,来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》,原文:凡宾客之治,令讶讶治之

璐愿

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yuàn, yuǎn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
璐,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:嗟暗投於拙目,指微瑕於寶璐

隆普

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
隆,来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:函夏恢文治,禋燔講禮隆

淇逸

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
淇,来源于戴复古的《宋诗》《寄抚州楼使君》,原文:疏籬簇簇湘江畔,翠美森森淇水邊

林专

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
林,来源于李白的《唐诗》《古风 五十》,原文:倦投林樾当诛茅

觅闲

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
觅闲,来源于程公许的《宋诗》《马当山》,原文:正闲觅闲花,闲草闲歌舞

慕泉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
慕泉,来源于陈元晋的《宋诗》《梅》,原文:羶聚螘爭慕,泉深驥渴奔

姣箫

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
姣,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:嚴若植其姣服兮,侯何須兮堂際

晗瑭

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

砚畅

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
砚,来源于林同的《宋诗》《崔沔》,原文:放着花笺纸,端溪砚,乌龙墨,紫霜毫,穷不的卓儿出四宝

峪闳

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
峪,来源于林用中的《宋诗》《后洞雪压竹枝横道》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

泊瞳

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泊,来源于杨万里的《宋诗》《秋热二首 其一》,原文:孤雲泊南山,山下藏二親

诣虔

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
诣,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏四月庚子,叔诣卒

陵赫

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
陵,来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其一四》,原文:谪仙词赋少陵诗

恬胧

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
恬,来源于黄裳的《宋诗》《酬程忠彦见寄 其三》,原文:昔荷蒙恬惠,尋遭仲叔投

浠庚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚,来源于郑獬的《宋诗》《和汪正夫梅 其一四》,原文:耆舊長庚月,斯人馬少游

珞慕

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
珞,来源于陈元晋的《宋诗》《别玉笥何炼师 其一》,原文:鮮風不斷瓔珞珠,檜老枝腴亂零挂

札子

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子,来源于崔道融的《唐诗》《题李将军传》,原文:(正旦唱)一壁厢夫主身亡,更待教生各札子母分离

漳笙

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
漳,来源于李白的《唐诗》《秋日炼药院镊白发赠元六兄林宗》,原文:塵侵遺跡留漳水,風入高吟動蜀鞭

昱沥

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
昱,来源于方回的《宋诗》《东坡真迹》,原文:檢《全唐詩》卷八一五,此七句爲《酬李司直縱諸公冬日遊妙喜寺題照昱二上人房寄長城潘丞述》一詩之末七句

钏中

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
钏,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其一三》,原文:这钗钏委的是金子委的是银

融琮

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
融,来源于赵企的《宋诗》《题北山松轩》,原文:水凍霜威庇,泥新地氣融

瑷昙

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于罗隐的《唐诗》《王濬墓》,原文:生存花屋平昙,兴足竹林阮咸,醉居相府曹参

皓梁

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
皓,来源于晏殊的《宋诗》《海棠 其一》,原文:況我與公高適道,芝歌肯迹商山皓

蕴巡

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
蕴,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:』周任有言曰:『为国家者,见恶如农夫之务去草焉,芟夷蕴崇之,绝其本根,勿使能殖,则善者信矣

宣荔

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
宣,来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》,原文:以讥乎宣也

域与

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
域,来源于王十朋的《宋诗》《读东坡诗》,原文:何由躋壽域,君勿開荒榛

旭籍

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
旭,来源于仇远的《宋诗》《三更汎舟谢达剨 其一》,原文:旭日澄江新氣齊,登舟直上武林西

忻新

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
忻新,来源于曾肇的《宋诗》《句 其三》,原文:烏帽已忻新得酒,白衣誰似更携詩

淼秉

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
淼,来源于文天祥的《宋诗》《第一百七十》,原文:游鹿諄諄猶在耳,平湖淼淼忽揚塵

白骓

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
白,来源于赵蕃的《宋诗》《怀玉山旧游寄王彦博徐审知 其一》,原文:不知白鹤飞来

朗坤

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
朗,来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》,原文:皓壁晝朗,朱甍鮮些

谧乾

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

冽玺

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
冽,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其二》,原文:鮮鮮擢寒叢,色正香自冽

潜欢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
潜,来源于赵鼎的《宋诗》《过高邮饮张才甫家作诗为别》,原文:山祇善守護,早晚潜揮訶

知滇

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
知,来源于王从叔的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:季子家何在,衣單知不知

漪罡

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
漪,来源于钱闻诗的《宋诗》《虚白馆》,原文:插棘編籬謹護持,養成寒碧映淪漪

淑醇

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
chún纯真朴实。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《秦皇酒瓮下垂钓偶赋》,原文:朝野歡娛氣清淑,宫中聖人親授籙

缎骥

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

憧颉

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
憧,来源于文同的《宋诗》《北园避热》,原文:憧憧滿金隄,盈盈雜簪裾

淮葵

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
淮,来源于释居简的《宋诗》《送淳首座归跨鳌 其二》,原文:聞說淮南守,天邊又拜州

温恬

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
温,来源于黄庚的《宋诗》《闺情效香奁体 其四》,原文:數日忽得正叔語,温玉摐擊金相敲

淑晤

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
淑,来源于范成大的《宋诗》《题立雪图》,原文:欽若徽範,悠哉淑靈

嘉零

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
嘉,来源于苏钦的《宋诗》《山口晓望》,原文:永嘉一宿,道播寰區

钲青

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

汝骊

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
汝,来源于黄彦平的《宋诗》《南归宿西禅寺》,原文:虎坐無助死,況如汝細微

凇骥

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
凇,来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千門霿凇寒

樱琳

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
樱,来源于廖行之的《宋诗》《上湖南孙漕四首 其三》,原文:樱桃枝上最先到,却恨小梅芳浅

稷皤

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
稷,来源于赵蕃的《宋诗》《呈赵常德四首 其一》,原文:稷卨和天人,陰陽乃驕蹇

琯勖

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
琯,来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》,原文:共惜流芳甚擲梭,初移夏琯已清和

未涧

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
未,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其九》,原文:梅花未彻

槐陵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
槐,来源于章甫的《宋诗》《秋雨未已客怀不佳夜诵少陵遣兴诗至生涯能几何常在羁旅中三复增感每字赋一诗 其九》,原文:只喜陰功在,三槐已綠庭

常敦

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
常,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:常棣之华,鄂不韡韡

境誉

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
境,来源于张祜的《唐诗》《五弦》,原文:境□□遐想,坐久生清寒

沉觉

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
沉,来源于陆文圭的《宋诗》《寄题俞氏草堂》,原文:汩渚沉沉不可追,楚人猶自弔湘累

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