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晏取名男孩名字

孙磊惟作者：孙磊惟2022-03-13 17:44:42

晏是我国排名第385位的姓；

晏取名男孩名字

裕合

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
裕，来源于郭印的《宋诗》《次韵蒲大受书怀十首 其九》，原文：尽说湖海元龙，裕民堂上，几度吟梅雪

莱仞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
莱，来源于周密的《宋诗》《积庆山访金荪壁》，原文：过千岩万壑古蓬莱，招隐竟忘还

资些

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
资，来源于李白的《唐诗》《赠裴十四》，原文：上九，巽在床下，丧其资斧，贞凶

冽昉

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
冽，来源于陶梦桂的《宋诗》《次韵汪山园 其一》，原文：門外北風吹自冽，旅人瑣瑣欲安歸

奥权

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
奥，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为人子者，居不主奥，坐不中席，行不中道，立不中门

秉珧

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
秉，来源于谌祜的《宋诗》《句 其一》，原文：既擇邇臣德，來秉諸侯瑞

熠飔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
熠，来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其五》，原文：翻翻雙鵲風枝爽，熠熠孤螢露草明

理皖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
理，来源于姜夔的《宋诗》《临安旅邸答苏虞叟》，原文：花底弄日影，風前理毛衣

霁凡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
霁，来源于廖刚的《宋诗》《廖传道示旅中述怀借韵奉酬且相慰勉云》，原文：晓天澄霁，花羞柳妒怯春寒

韫皙

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
韫，来源于黄铢的《宋诗》《铁笛亭》，原文：听说罢魂离了壳，现放着祸灭身，将袖梢儿韫不住啼痕

备泷

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
备，来源于王珪的《宋诗》《宫词 其六三》，原文：笑曹操、孙权、刘备

炳钏

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
炳，来源于宋庠的《宋诗》《被诏假轺传诣阙》，原文：指窮火已傳，豈待得薪炳

骥颉

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
骥，来源于陆游的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：底事远烦骐骥足，梅岭外，砚台边

佐蔳

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
佐，来源于李白的《唐诗》《代寄情楚词体》，原文：解巾佐幕府，脫劍升明堂

佐铭

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
佐，来源于项安世的《宋诗》《叔父生日 其三》，原文：君嘗佐天府，我遂泛雲海

亘谦

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
亘，来源于钱时的《宋诗》《沧浪亭有感二首 其二》，原文：同書卷上作「僧直玄」，《和漢朗詠集》卷下作「僧亘玄」，《全唐詩逸》卷中作「真元」

嶛恺

拼音五行释意
嶛liáo木高。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

熹晠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

敦荑

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
敦，来源于林希逸的《宋诗》《梦西轩旧事》，原文：同行十日程，僮僕性亦敦

研馚

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
研，来源于张元干的《宋词》《点绛唇》，原文：雨餘苔及榻，病起研生埃

佰易

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

砚汝

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
砚汝，来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》，原文：磨穿铁砚汝非强，只可描鸾守绣房

尔仞

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
尔，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃尚有尔土，尔用尚宁干止，尔克敬，天惟畀矜尔

羿迪

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
羿，来源于郑獬的《宋诗》《出城寄梁天机》，原文：羿射幾何人，反中砉欲僵

淼合

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淼，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・梧桐树》，原文：淼茫積水非吾土，飄泊浮萍自我身

郅宸

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
郅，来源于缺名的《唐诗》《五言白话诗 十二》，原文：夷齊羞潔白，郅寧等威嚴

笙晃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
笙，来源于李公麟的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书率用秋日同文馆为首句三首 其三》，原文：方丈蓬莱，箫鼓笙簧

舟彬

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
舟，来源于刘过的《宋诗》《游清潭吕资益蟠谷十绝 漱玉》，原文：無明海內，駕起慈舟

勃简

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
勃，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一八》，原文：勃姑猶自相呼喚，不念征人行路難

容铭

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
容，来源于陆游的《宋诗》《湖上》，原文：20　容，谓之防

霆珉

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
霆，来源于曾几的《宋诗》《乞猫二首 其一》，原文：披開日月光，振起雷霆音

觅专

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
觅，来源于释慧空的《宋诗》《与修漏头陀 其一》，原文：重觅旧时行迹，春风满路梅香

舟辽

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
舟，来源于胡仲弓的《宋诗》《次麓湖韵送王用和归省侍》，原文：兰舟归後，谁与春为主

淬轩

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
淬，来源于曾几的《宋诗》《置酒签厅观荷徐判官携家酿四首 其三》，原文：呼童滌硯淬瑿玉，催我紙上雲烟生

承书

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
承，来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》，原文：启贤，能敬承继禹之道

庭情

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
庭，来源于郑蕴的《宋诗》《题玉岩次韵 其一》，原文：黄昏庭院，水风帘幕

棋郦

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棋，来源于朱淑真的《宋诗》《立春古律》，原文：何當會集香山伴，同赴松窗燭下棋

峥尚

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
峥，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：胸次包峥嶸，不肯去角圭

羲仁

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
羲，来源于姚合的《唐诗》《送文著上人游越》，原文：幾時羲馭肯憐客，滿意花卉摇光風

禹骞

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
禹，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”高子曰：“禹之声，尚文王之声

钊影

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

骃缮

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

町瑹

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
町，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》，原文：我策三十六，第一捐町畦

寅天

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
寅天，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：十有二月甲寅，天王崩

专什

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
专，来源于元淳的《唐诗》《寓言（见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗，诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句，今据《又玄集》，验作元淳诗为是。）》，原文：’四命曰：‘士无世官，官事无摄， 取士必得，无专杀大夫

匡傅

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
匡，来源于刘辰翁的《宋词》《六州歌头》，原文：門戶親戚疎，匡牀妻妾棄

央峻

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《病起》，原文：主人愛客未渠央，每遣纖纖酌酒缸

洛史

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
洛，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：坐經嵩頂夏，行值洛陽秋

嵊璂

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
嵊，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

同馚

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
同，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八》，原文：（同前

杨魁

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
杨，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：依依杨柳青青草

琲惟

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

殷佐

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
殷，来源于卢臧的《宋诗》《三巖诗 火星巖》，原文：無人子思側，殷勤爲王留

葆君

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
葆，来源于陈著的《宋诗》《朝归生日》，原文：岫列千屏森葆衛，石藏五色像形顔

泓泊

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
泓，来源于舒岳祥的《宋诗》《自次前韵酬马奥诸丈见和 其二》，原文：曉過扶桑水一泓，下視中州塵九點

凡朗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
凡，来源于徐积的《宋诗》《渔父乐 谁学得》，原文：舊法存百一，要足超凡庸

茯曜

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茯，来源于晁补之的《宋诗》《蔡州叔父金部挽辞别二首 其一》，原文：巖穴從今增氣象，茯苓可擬救衰殘

未邵

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
未，来源于张蠙的《唐诗》《言怀》，原文：(合)病尤未可

苡珐

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
苡，来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其三》，原文：向來豈有葡萄博，末後元無薏苡歸

之追

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
之追，来源于晁说之的《宋诗》《后十一月十一日夜宿柳子镇》，原文：以公之追之

涔冕

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涔，来源于张乔的《唐诗》《终南山》，原文：茫然跂立奚所須，蹄涔之中伺遊魚

般袤

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
般，来源于李处权的《宋诗》《读书》，原文：多無百年命，長有萬般愁

存荏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
存，来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》，原文：入手温存，帕罗香自满

涛荑

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：雪涛声隐户，琼玉照颓墙

札亦

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
札亦，来源于赵蕃的《宋诗》《枕上有感二首 其一》，原文：謂吾札之不懿兮，札亦恬受而茹聲

徵楹

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
徵，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其八》，原文：望雲彰德，察緯告徵

岿博

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

仁常

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
仁常，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・二煞》，原文：仁常爲己任，清每畏人知

韫炔

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
韫，来源于韩的《宋词》《生查子》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

棕烯

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
棕，来源于元稹的《唐诗》《陪张湖南宴望岳楼稹为监察御史张中丞知杂事》，原文：頗笑海棕陋，崎嶇留在綿

沦濡

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
沦，来源于释慧空的《宋诗》《送灵石修造》，原文：(唱)有一日怒了亡苍，恼了下民，怎不怕沸腾腾万口争谈沦，天也显着个青脸儿不饶人

彬娄

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
彬，来源于张舜民的《宋诗》《送叶公义叟求宫祠归吴下》，原文：彬彬齊魯郊，不復論軻丘

炜鸠

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

些宣

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》，原文：学士写时节有些腔儿韵，妾身讴时节有些词儿顺

晤璩

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
晤，来源于吴惟信的《宋诗》《送北涧常州住院》，原文：月在人亡天莫詰，彷彿風流誰與晤

彻普

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
彻，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：彻者东，鼎入，乃奠

尹韦

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尹，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：吳尹學問人，刀筆蓋所羞

林鹄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
林，来源于释师观的《宋诗》《颂古十七首 其一一》，原文：晚林脱餘照，栖鴉上林端

棕仟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棕，来源于朱翌的《宋诗》《谢方务德惠粟麦》，原文：竹冠山靄重，棕屨石苔香

烽鑫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烽，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚登江楼有怀》，原文：城外草黃秋有雪，烽頭煙靜虜無塵

绚闳

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
绚，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：日华开绚采，雨意属诗豪

煊奈

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

旨扬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
旨，来源于林正大的《宋词》《意难忘》，原文：更向漆園窮妙旨，何殊清廟奏遺音

诀津

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
诀，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十八》，原文：自有长生诀

烁亚

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
烁，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：烁金以为刃，凝土以为器，作车以行陆，作舟行水，此皆圣人之所作也

霆懿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
霆，来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》，原文：歷潛岳石磴綿延而上，是爲山橋之絕景兮，驚霆噴雪終歲聲擊撞

翎恢

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
翎，来源于叶枢的《宋诗》《游武夷》，原文：翦翎送籠中，使看百鳥翔

芾槿

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
芾，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其二》，原文：蔽芾斗城春，平反迹未陳

傅扬

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
傅，来源于李白的《唐诗》《金陵望汉江》，原文：有叟傅巖隠，明時潘鬢蒼

序炫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
序，来源于韦骧的《宋诗》《宿零壁驿》，原文：遺文念當序，舉筆心先愁

戍魁

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
戍，来源于赵夔的《宋诗》《桂山诸巖歌》，原文：戍城官柝應營笳，愁枕無眠感曙鴉

久园

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
久，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十七年》，原文：傳聞落帽山，風凉久凋零

霁祈

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
霁，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 七十五》，原文：喜蛩雨初霁，雁风又息

珲宗

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
宗，来源于张窈窕的《唐诗》《寄故人》，原文：禋宗於地，昭假於天

旎袁

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
旎，来源于俞德邻的《宋诗》《故舶使知泉州赵公挽词五首 其四》，原文：騁盈盈以披遲，酡遊顏兮倡蔓卉縠，流蒨霓兮石髮髓旎

天新

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
天新，来源于不详的《唐诗》《台中语》，原文：带得一天新雨露，掃開宇內舊塵埃

卿励

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
卿，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：卿月昇金掌，等級敢比肩

虞遒

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
虞，来源于楼钥的《宋诗》《次周益公韵 其五》，原文：兩階虞舜舞，六月宣王伐

运稽

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
运，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：大古来前生注定，谁许你今世贪饕，那一个积趱的运穷呵君子拙

尧芨

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
尧，来源于欧阳澈的《宋词》《玉楼春》，原文：几行鹭望尧云，齐共南山呼万岁

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