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西安铁路局录取名单

潘祯作者：潘祯2022-03-13 13:04:02

西安铁路局录取名单

笺卓

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笺，来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》，原文：吟几首嘲咏情诗，写数幅锦字花笺

胧翎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《晴后再雪四首 其二》，原文：跨街楼下暂安身，朦胧睡未醒

镌芸

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

銮璞

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
銮，来源于彭龟年的《宋诗》《代张京尹贺皇太子生辰三首 其二》，原文：相将见，宜春帖子，清夜写金銮

嘉理

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
嘉，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我有嘉宾，中心好之

笛团

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
笛，来源于韩维的《宋诗》《寄题黄州德厚庵》，原文：谁知一曲柯亭笛

境珲

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
境，来源于吕本中的《宋诗》《荷珠》，原文：未能忘物境，空復歎人琴

皓茯

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
皓，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三一》，原文：商皓老狂唯愛醉，時時能寄酒錢無

彦影

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
彦，来源于杨万里的《宋诗》《挽郑恭老少卿》，原文：佳晨事厭勝，習俗推往彦

胤佶

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胤，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：王司敬民，罔非天胤，典祀无丰于昵

绡夷

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
绡，来源于姚燧的《元曲》《双调・蟾宫曲》，原文：姑射重绡风卷乱，喜相迎

泯漾

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
泯，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：尋復悔之泯其稿，間存一二笑狂斐

皖荟

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
皖，来源于张商英的《宋诗》《临终偈》，原文：清宴皖公山，巉絕稱人意

禾域

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
禾，来源于汪藻的《宋诗》《过吴明叟新居》，原文：文出升平世，禾生大有年

硝皖

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
硝，来源于彭汝砺的《宋诗》《次芸叟韵》，原文：蟻甕營新漉，貂裘補舊硝

越仓

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
越，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：吴越

筝琯

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
筝，来源于员兴宗的《宋诗》《歌两淮》，原文：秦筝轻衬砑罗裙

潭湘

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
潭，来源于释智愚的《宋诗》《谢梦庵居士性宗集》，原文：天空雲淡淡，潭凈月依依

恤闳

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
恤，来源于刘克庄的《宋诗》《借韵跋林肃翁省题诗》，原文：銜恤三年意緒凋，嘉招爲我破無憀

瓷茸

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
瓷，来源于祖咏的《唐诗》《尚书省门吟》，原文：酒味酸或淡，瓷椀麤而偉

萌笠

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
萌，来源于黄庭坚的《宋诗》《延寿寺见红药小魏扬州号为醉西施》，原文：一陽生，萬物潜萌

绅矜

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
绅，来源于萧立之的《宋诗》《开元天宝杂咏 移春槛》，原文：自怜何事，强把麋鹿裹朝绅

璐萱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
璐，来源于陈傅良的《宋诗》《送林正仲丞王山》，原文：屑璐飘寒，镂金献巧，妆成水晶亭榭

绡雯

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绡，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：春从翠髻堆边见，娇自红绡脱处生

奎枫

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
奎，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・尾》，原文：洛畫誠難並，奎躔或可同

攸婳

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
攸，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：恰便是九重阙蓬莱宫殿，五云乡紫气攸然

优芷

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
优，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：宇宙茫茫如许大，百年间、何用争优劣

琬惟

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
琬，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：落落千章揮琬琰，湯湯萬頃起波濤

佳永

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
佳，来源于朱庆朝的《宋诗》《赤壁观泉》，原文：酬令节，逢佳日

勖涌

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

温馚

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
温，来源于陈宓的《宋诗》《游云台寺观梅 其二》，原文：愿扶持、东南温厚，老天张主

未泷

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
未，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 西溪》，原文：老公此意君知否，未有菟裘未得還

月轼

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
月，来源于朱敦儒的《宋词》《柳梢青》，原文：二月柳勝槎，三月花如染

苡纯

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
苡，来源于姜特立的《宋诗》《赋孙宰知鱼亭》，原文：蘭膏芳苡何足道，簾卷香風碧煙裊

柔茯

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
柔，来源于方千里的《宋词》《氐州第一》，原文：柔蓝软绿烟堤畔

堇椰

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
堇，来源于李曾伯的《宋诗》《因赋风筝与黄郎偶》，原文：匆匆索冠裳，堇堇辦牲酒

优宛

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
优，来源于彭乘的《宋诗》《句 其二》，原文：更把脏输钱分例米，多般儿区处的最优长

燮镌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

纭芝

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

旨玖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
旨，来源于张孝祥的《宋词》《满江红》，原文：自得南風旨，虛堂此夕彈

奈乔

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
奈，来源于唐彦谦的《唐诗》《黄子陂荷花》，原文：奈非素富貴，□舌崇貧□

儒浩

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
儒，来源于范成大的《宋诗》《草虫扇》，原文：夫子來天上，儒宗第一人

静遥

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
静，来源于苏轼的《宋诗》《约公择饮是日大风》，原文：堰聲静尤壯，噴薄如急灘

湛狄

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
湛，来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二二》，原文：月湛換鵝溪，雲起藏書穴

翀和

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

雯谧

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

醇匠

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
醇，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政龙鹤山庐 其三》，原文：正憂吾里民災甚，敢覬公齋酒味醇

镜中

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
镜中，来源于葛胜仲的《宋词》《减字木兰花》，原文：水中影，镜中像，慢流连

渊逵

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
渊，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其五》，原文：渊明最爱菊，三径也栽松

睨昉

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
睨，来源于杜甫的《唐诗》《秦州杂诗二十首 七》，原文：有如秋空見霜鶻，下睨衆禽俱伏雌

滨峻

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
滨，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：昭王之不复，君其问诸水滨

筠珂

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
筠，来源于王禹偁的《宋诗》《八绝诗 明月溪》，原文：松筠無異操，繭蕙若同根

汝勰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汝，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：願當我意乃汝容，負汝不飲慙衰翁

彰巍

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
彰，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 七》，原文：先辨剛柔分彼我，更分主客要知當，決勝自昭彰

重夕

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
重夕，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 秋 其二》，原文：寵命光輝出九重，夕郎捧詔未央宮

圣璂

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
圣，来源于于武陵的《唐诗》《西归》，原文：永赞二圣当天

青棹

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
青，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其三》，原文：物有無窮好，藍青又出青

飏敖

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

嶛漪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

缈蓁

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
缈，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：珠宫缥缈泛蓬瀛

慈瑜

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
慈，来源于王阮的《宋诗》《奔牛闸遇使者议和一首》，原文：慈皇年有永，大帝壽無疆

沛瑜

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
沛，来源于姚合的《唐诗》《和李舍人秋日卧疾言怀》，原文：移種來數日，三沾沛雨恩

章情

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
章情，来源于王十朋的《宋诗》《过百度岭》，原文：乍隱文章情更逸，久閑經濟術翻多

蔷缎

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
蔷，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：半颗安榴，一枝秾杏，五色蔷薇

梁苓

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
梁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《题护国大师塔》，原文：蝦蟆縱跳梁，得以緣其涯

景淖

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
景，来源于司马光的《宋诗》《瞻彼南山诗 其二》，原文：想人生，美景良辰堪惜

辽绰

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
辽，来源于吴潜的《宋诗》《窥园》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

依谊

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
依，来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》，原文：依依艳笑逢迎处

謇缔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
謇，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：嚴凝氣剛勁，謇諤性忠純

之祺

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
之祺，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：至德玄感，受天之祺

运勰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
运，来源于赵蕃的《宋诗》《师契约看白莲》，原文：方伯怒起兵征讨，聘伊尹运智行军

畅柒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
畅，来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》，原文：畅奇战，浑身通泰，不知春从何处来

绎贞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

识俏

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
识，来源于赵长卿的《宋词》《鹧鸪天》，原文：今日有花有酒有相识，不吃呵图甚的

冶励

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
冶，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄持节燕山且调两河兵赋喜而作诗 其二》，原文：冶父生來百拙，開口都無一說

纫蕊

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

德隽

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
德，来源于程俱的《宋诗》《和翁祕监彦深喜绝句四首 其一》，原文：六者盡能，與天同德

燝夷

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

霆珵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
霆，来源于苏辙的《宋诗》《游吴氏园》，原文：上皇赫赫雷霆主

栾谨

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
栾，来源于释正觉的《宋诗》《全超不借借》，原文：难得团栾七夕

珞楦

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
珞，来源于刘子翬的《宋诗》《有怀十首 其三》，原文：還家擬趁寶瓔珞，喚客重乾金屈巵

炯言

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
炯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 索扇用《隆安》。》，原文：雪裏孤芳不自難，花心炯炯向春單

勰缮

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

芈闰

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

舟易

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
舟易，来源于吕本中的《宋诗》《会稽石道叟教授南剑兵火抢攘之余兴治郡学尺椽片瓦皆其所自经营也未朞月而学成远近赖之又祠前辈贤者以风励多士使游其间者望之而心化由是而入尧舜之道不难也古之教者盖多术矣五帝宪三王有乞言宪贤于乞言也道叟知之矣吕本中为作诗叙本末云》，原文：未嫌雙櫓妨欹枕，自是孤舟易斷魂

桦缃

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

磊纭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
磊，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九四》，原文：痛飲春醪那可强，胸中磊塊把詩澆

濡琮

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
濡，来源于牟融的《唐诗》《客中作》，原文：先生自不飽，濡沫豈能及

汝杨

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汝，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有弗若于汝政，弗化于汝训，辟以止辟，乃辟

瑛玺

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑛，来源于黄履的《宋诗》《次韵和全玉九日同游清凉寺过高斋》，原文：珊瑚晶瑛澈凝湍，西風晚來覺秋寬

苓涛

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
苓，来源于苏泂的《宋诗》《端午日宫宴二首 其一》，原文：将軍散髮去，短劍斸茯苓

凝韦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
凝，来源于刘辰翁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：開基握符，正位凝命

南憧

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
南，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一四》，原文：只是人南北

飐严

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
飐，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：画鼓冬冬，高牙飐飐，离棹无由驻

净漾

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
净，来源于晁说之的《宋诗》《病中思建茶不可得因作呈胡季和》，原文：又荏苒素秋，天净如沐

盛隋

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
盛隋，来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》，原文：關中古有拔河戲，傳聞始盛隋唐世

莘召

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
莘，来源于刘克庄的《宋诗》《挽颜尚书二首 其二》，原文：莘渭二老人，耕釣俱白首

种芃

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：谁种蓝田玉

渤什

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
渤，来源于释文珦的《宋诗》《重题郭文庙》，原文：京都通百郡，溟渤滙群川

栾沫

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：韩起少于栾□，而栾□、士鲂上之，使佐上军

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