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江姓孩子取名

罗滇琬作者：罗滇琬2022-03-13 12:48:22

江是我国排名第79位的姓；

江姓孩子取名

觉惟

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
觉，来源于高适的《唐诗》《寄孟五少府》，原文：莫待解，朱颜顿觉，年来不似当时

沅纶

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
沅，来源于白居易的《唐诗》《酬裴令公赠马相戏》，原文：南浦逢君嶺外還，沅谿更遠洞庭山

杨禧

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
杨，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其六》，原文：喷鼻香十里荷花，兰舟斜缆垂杨下

胥夷

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
胥，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《沈醉东风》，原文：奸胥所在察于荼，交券計斤良可吁

融影

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
融，来源于李曾伯的《宋词》《朝中措》，原文：純誠昭融，芳美嘉薦

桅粹

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
桅，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：百夫絕叫椎大鼓，一夫飛上千尺桅

桔麒

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
桔，来源于张扩的《宋诗》《赋向伯恭侍郎芗林》，原文：千里赤地天不管，毫髮微功矜桔槔

榭闻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
榭，来源于朱熹的《宋诗》《尤溪县学观大阁》，原文：桃笙亦漿汗，水國無凉榭

城缘

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
城缘，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：十有四年春，诸侯城缘陵

郁尚

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
郁，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：岑樓高架郁嵯峨，幾度憑欄發浩歌

榭荑

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《登姚奥岭望家山有感》，原文：解衣臨曲榭，隔竹見紅蕉

筹竣

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
筹，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其二》，原文：薄酒浇愁，不那更筹促

筝蓓

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
筝，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 苏秦》，原文：替却燕姬皓齿，洗尽人间筝笛

涧黛

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
涧，来源于张抡的《宋词》《西江月》，原文：白云留故山，晓月流清涧

椒逸

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椒，来源于汪藻的《宋诗》《隆祐皇太后挽词三首 其三》，原文：仰奉椒闈宣內治，湛恩鴻慶永如春

泱净

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
泱，来源于崔敦礼的《宋诗》《何家港舍舟步至新河口 其三》，原文：路轉東門五里塘，夾塘寒水綠泱泱

孜笈

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
孜，来源于周文璞的《宋词》《一翦梅》，原文：（大末云）母亲，您孩儿受十年苦苦孜孜，博一任欢欢喜喜也

郄篌

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
郄，来源于陈宓的《宋诗》《酷热》，原文：郄弟終須得，蘧非誓欲懲

鸠慷

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
鸠，来源于韩琦的《宋诗》《登金铜门》，原文：阴阴夏木，鸣鸠相应

怀懿

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
怀，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其三八》，原文：官无事扰，情怀并没愁烦

珐萌

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
萌，来源于黄公绍的《宋诗》《竞渡櫂歌 其三》，原文：醒看滿山枝葉語，晚唐句子是萌芽

榭筹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
榭，来源于李之仪的《宋诗》《再过苦竹饭于寺前客邸》，原文：我自摩天嶺，而轉風木榭

隋琥

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
隋，来源于周朴的《唐诗》《送梁道士》，原文：隋家事遠不須問，淮南非復百年城

屿晖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
屿，来源于梁介的《宋诗》《整暇堂》，原文：岛屿沉洋萍几点，漠漠天垂四壁

哲樟

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
哲，来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》，原文：景行先哲，良足爲規

南粤

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
南粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

姬研

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
姬，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：新詩麗吳姬，霧鬢風前卷

赫奂

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
赫，来源于孙叔向的《唐诗》《题昭应温泉》，原文：迨今聲名三百年，文字山水相輝赫

武彦

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
武，来源于范仲淹的《宋诗》《应制赏花钓鱼》，原文：履舄雖可蔽，步武豈無聲

备渤

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
备，来源于白居易的《唐诗》《偶眠》，原文：(云)玄德公安排酒果，准备的齐整者

醇旖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
醇，来源于马致远的《元曲》《归塞北・当日事，到此岂堪夸，气概自来诗酒客，风流平昔富豪家，两鬓》，原文：不羡彼瀛州，已有玉膏醇

沥政

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
沥，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其五》，原文：青山沥沥水茫茫

戍磊

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
戍，来源于王灼的《宋诗》《赠赵当可 其二》，原文：戍守列萬里，鎮防連百城

绅琝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
绅，来源于王十朋的《宋诗》《夔路十贤 白文公》，原文：鸣佩拖绅，曳香摇翠，向画堂称寿

辽瞳

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
辽，来源于王十朋的《宋诗》《末利花》，原文：敢问辽天月，历几亿春秋

涵璁

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涵，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：衆派瀉寒光，一鑑涵空碧

渭睨

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
渭，来源于陈造的《宋诗》《楚辞三章送郭教授趋朝 其二》，原文：渭水自流汀島色，漢陵空長石苔紋

晰践

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
晰，来源于杨万里的《宋诗》《寄题张商弼葵堂堂下元不种葵花但取面势向阳二首 其一》，原文：(正旦唱)这晰他撑的个小船儿摇摇晃晃，我心中慌上慌，我心中忙上忙

昂壹

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
昂，来源于黄震喜的《宋诗》《诗一首》，原文：作态低昂好自持，水阔烟波远

媛觅

拼音五行释意
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
媛，来源于华镇的《宋诗》《瀑布》，原文：傳道仙星媛，年年會水隅

峤诺

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
峤，来源于白居易的《唐诗》《戏问牛司徒》，原文：澄清闽峤，姑命申伯式南邦

霁栎

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
霁，来源于杜荀鹤的《唐诗》《田翁》，原文：昨夜微风细雨，今朝薄霁轻寒

诺泓

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诺，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：」宾、诸公、卿、大夫毕对曰：「诺

槐潮

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
槐，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：宮槐弄黄黄，蓮葉綠婉婉

序觉

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
序，来源于金君卿的《宋诗》《题晋匡庐先生庙》，原文：匏黄已落蔕，歲序颯驚秋

沉瑞

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
沉瑞，来源于姬昌的《周易》《周易/小过卦》，原文：玉宇沉沉瑞霧開，香風未斷鶴徘徊

纭博

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
纭，来源于于鹄的《唐诗》《古挽歌 三》，原文：森翠裾琼佩，落日初霞，纷纭相映

庆旨

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
庆，来源于何梦桂的《宋词》《贺新郎》，原文：尚自着瓦磁为巨器，也则是陶泻庆新声

婧枫

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
枫，来源于李百药的《唐诗》《奉和初春出游应令》，原文：雁阵横空，江枫战、几番风雨

燝寓

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

赫啸

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
赫，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：赫奕誇分鼎，鏗鍧響大鏞

甯与

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
甯，来源于吕巖的《唐诗》《七言 四十七》，原文：桑落百壺甯惜醉，竹竿千畝不憂貧

齐华

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
齐，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：齐归者何

言箬

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
言，来源于李廌的《宋诗》《边城四时曲送盛玮东玉之官平凉》，原文：步步寒華結，言言徹底冰

虢奘

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
虢，来源于许彦国的《宋诗》《紫骝马》，原文：韓虢佳人新侍寵，溫泉宮裏賜霞衣

武合

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
武合，来源于王迈的《宋词》《贺新郎》，原文：靜得胡塵跗妾身，漢家文武合羞死

琯沅

拼音五行释意
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
琯，来源于张栻的《宋诗》《谢韩监芍药》，原文：玉琯涼初應，金壺夜漸闌

憬清

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

崎绎

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
崎，来源于潜放的《宋诗》《庆江检详太夫人 其二》，原文：歷落嶔崎寓海濱，放懷林壑任吾真

越析

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
越，来源于侯置的《宋词》《阮郎归》，原文：烽候驚春塞，縲囚困越吟

丁韪

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
丁，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞闹道场(第一本)・络丝娘》，原文：銅壺從婉娩，玉珮正丁東

庆同

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
庆同，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：灵台偃武，书轨庆同文

馠萦

拼音五行释意
馠hān木芳香。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
萦，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其七》，原文：好山如画，水绕云萦，无计成闲

旨萧

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
旨，来源于薛昂夫的《元曲》《煞尾・团团黄篆焚金鼎，夜夜浓薰暖翠屏，偏今宵是怎生？乍别离不惯经，》，原文：旨酒浮仙菊，清歌遶畫梁

蒲翙

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
蒲，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：交親齊魯衛，政事擬阿蒲

普尔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
普，来源于陈杰的《宋诗》《寻苏云卿隠处》，原文：则为知心友番做杀人贼，普天下拜义亲戚，则你口快心直，休似我忒仁义

梓央

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
梓，来源于刘言史的《唐诗》《桂江逢王使君旅榇归》，原文：悲凉忽見紅藥開，哭臨空隨梓宮出

谨旎

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：完堤防，谨壅塞，以备水潦

烽白

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
烽白，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂七十八首 其四一》，原文：边烽白羽，军符赤籍，弄得不成模样

暖芃

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
暖，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵段季裕惠诗二首 其一》，原文：春暖未苦熱，秋涼未甚寒

研同

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
研同，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二》，原文：便忘了、明窗静几，笔研同欢

亦勉

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
亦勉，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公西湖》，原文：我雖踈慵亦勉强，天恩得邑方南歸

盂舜

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴人救之，子木遽以右师先，子强、息桓、子捷、子骈、子盂帅左师以退

炜缎

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

秭婧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

誉戎

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
誉，来源于杨知至的《唐诗》《和李尚书命妓歌饯崔侍御》，原文：官宦族，名誉称，声闻彻帝京

境捷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其二》，原文：同登八位境，共樂寶蓮池

瑱铮

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
瑱，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：玉之瑱也 ，象之揥也，扬且之皙也

箩彰

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

屿滨

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
屿，来源于苏籀的《宋诗》《校仇古史二首 其一》，原文：月屿一声横竹，云帆万里雄风

韬町

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
韬，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：况蕴智谋韬略，维城志、屏翰君王

函汀

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
函，来源于赵蕃的《宋诗》《远父往富沙兼简马庄父二首 其二》，原文：宮大阿房行日月，關通函谷混車書

缃川

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缃，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其二》，原文：缃桃定有踏青鞋

莲嵇

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
莲，来源于白居易的《唐诗》《题崔常侍济上别墅》，原文：镜生波上莲

沐淄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沐，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：岂无膏沐

胧棹

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
胧，来源于岳珂的《宋诗》《次韵赵季茂寄诗》，原文：残月朦胧花弄影，新梳斜插乌云鬓

尧瑺

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
尧，来源于王祖道的《宋诗》《此君亭歌次毛公韵》，原文：见如今四海黎民歌舜尧，俺可便共享升平到老

宸仞

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
宸，来源于郑獬的《宋诗》《尝酒》，原文：我恐紫麟丹鳳洲，移於近甸資宸遊

爀杨

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

惟析

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：慎乃俭德，惟怀永图

晖嘉

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晖，来源于王禹偁的《宋诗》《和朱严留别韵》，原文：山澹夕晖帆影度

书缔

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
书，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：外灾不书，此何以书

容芗

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
容，来源于许浑的《唐诗》《留别赵端公》，原文：主困欲眠客且歸，不容耳目寧容喙

博椎

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
博，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：特狀爲博士，始獲升朝行

桓宣

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
桓宣，来源于秦观的《宋诗》《病犬》，原文：樹異桓宣武，園非顧辟疆

晨盛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
晨盛，来源于祝庆夫的《宋诗》《池鱼》，原文：已令炊餅作十字，今晨盛饌非伊蒲

燝敦

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

卓恤

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
卓，来源于陈傅良的《宋诗》《送林叔全秩满归四明》，原文：英姿卓犖衆長兼，暫假威名鎮嶠南

漾媪

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
漾，来源于元稹的《唐诗》《韦氏馆与周隐客杜归和泛舟》，原文：高高碧蓋擁紅衣，拍拍方塘漾渺瀰

峨桥

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
峨，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十一》，原文：誰言伯牙絕絃鍾期死，泰山峨峨水湯湯

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