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虎取名字大全男孩

石烟嫒作者：石烟嫒2022-03-13 12:41:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎取名字大全男孩

奂鑫

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

仞央

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
仞，来源于史可堂的《宋词》《蓦山溪》，原文：雄雄壓九江，矗矗排萬仞

献涛

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
献，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》，原文：待献了、堂前罗袜，双双交祝付

飏滔

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

缃莱

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
缃，来源于林希逸的《宋诗》《泳得男再蒙后村先生和除字见寄戏和一首》，原文：楼上缃桃一萼红

爀景

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

昼萱

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
昼，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十六》，原文：帘垂清昼水，怎消遣

汉彦

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
汉，来源于张镃的《宋诗》《送客至无相兰若归过慈云岭小憩崇寿寺书所见十首 其八》，原文：桥成汉渚星波外，人在鸾歌凤舞前

涛昃

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涛，来源于刘弇的《宋诗》《早发赴蒙县二首 其二》，原文：山无际，临湍怒涛碛

繁烊

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
繁，来源于奚贾的《唐诗》《谒李尊师》，原文：細栽烟外葉，繁並暖前枝

瑧濡

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于陈丕的《宋诗》《句》，原文：人情旱欲濡，來蘇慰乾焦

熹意

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
熹，来源于杜荀鹤的《唐诗》《醉书僧壁》，原文：和熹盛東漢，從此不稱賢

羿溯

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
羿，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《醉罗哥》，原文：今者人事縛，宛然遊羿弓

隆璎

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
隆，来源于释绍昙的《宋诗》《对月了残经赞》，原文：函夏恢文治，禋燔講禮隆

鹤榆

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
鹤，来源于陈与义的《宋诗》《再赋 其二》，原文：空教故林怨鹤，掩闲门、明月山中

纲晨

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
纲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马量三物，一曰戎马，二曰田马，三曰驽马，皆有物贾，纲恶马

沅瑹

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
沅，来源于王大受的《宋诗》《以疾止酒》，原文：碧草逢春意，沅湘萬里秋

珈薏

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
珈，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 游大峒山》，原文：正珈笄未老，兰玉盈前，春欲转、喜对芳辰开宴

艾葭

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
艾，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六四》，原文：禮成廢徹夜未艾，飲福之餘即分歲

垣恺

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
垣，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其七》，原文：帝垣從此日，光焰粲前星

勉湫

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
勉，来源于姚合的《唐诗》《寄杨茂卿校书》，原文：喜逢長夜身雖健，勉和新詩興未佳

竺析

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
竺，来源于孔平仲的《宋诗》《戏促二幕客》，原文：正望使南印，象馬來天竺

楠炜

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
楠，来源于薛朋龟的《宋诗》《和潘良贵三江亭韵》，原文：石楠子熟雪微乾，曾向人家畫裏看

晃兴

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
晃，来源于白居易的《唐诗》《和集贤刘学士早朝作》，原文：短檠雖復作老伴，目力眩晃不可常

湲泽

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
湲，来源于陈琦的《宋诗》《送行诗》，原文：潺湲半空裏，霖落石房邊

暌鸢

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
暌，来源于李曾伯的《宋诗》《登独秀台和徐意一韵》，原文：驅車適南土，忠孝兩不暌

黎洌

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
黎，来源于韩琦的《宋诗》《春寒呈提举陈荐龙图》，原文：何以爲報我知之，奉揚仁風慰黎庶

籍景

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
籍，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻酴醿》，原文：錦裀終襲慶，桂籍舊升榮

凇哲

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

萧钧

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
萧，来源于许及之的《宋诗》《再次常之换韵题江心寺诗》，原文：教谁来医疗，奈无人古庙萧萧

易德

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
易德，来源于修睦的《唐诗》《题虎掊泉》，原文：窮途士易德，歡喜不復辭

飖枫

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

樗晳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
樗，来源于刘长卿的《唐诗》《将赴南巴至余干别李十二》，原文：櫟樗吾偶逃天伐，瓜葛君猶訪古親

詹松

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
詹，来源于范成大的《宋诗》《甲午除夜犹在桂林念致一弟使虏今夕当宿燕山会同馆兄弟南北万里感怅成诗》，原文：詹侯老文稱大手，樂府詩高古無有

蓁佰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：桃之夭夭，其叶蓁蓁

爕楹

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

潭谧

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
潭，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：空潭瀉春，古鏡照神

普晔

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
普，来源于俞德邻的《宋诗》《送王舍人之燕山》，原文：若問普菴來意處，光明遍匝體如如

域梁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
域，来源于韩淲的《宋诗》《寄文叔 其二》，原文：排斥衆魔登壽域，引攜諸子下安車

辕晋

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
辕，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：」 冬，晋先且居、宋公子成、陈辕选、郑公子归生伐秦，取汪，及彭衙而还，以报彭衙之役

郇楦

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
郇，来源于赵抃的《宋诗》《次韵许少卿寄卧龙山茶》，原文：郇瑕僅憂貧，雖貧猶未斁

航汉

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
航，来源于舒亶的《宋诗》《宿鹭亭》，原文：曆運千齡協，梯航萬里奔

渭梁

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜酌赵侯家闻合流曹光道诣府遂访之一夕纵谈明日光道赴本任邀余诗送因叙其言以赠焉》，原文：他日求老成，不須從渭汭

旌梧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
旌，来源于杨万里的《宋诗》《后圃杏花》，原文：簫鼓駭蛟龜，鷹隼亂旌旗

至濡

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
至，来源于沈瀛的《宋词》《驻马听》，原文：不会史君匆匆至

溯礴

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

晏晟

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
晏，来源于王阮的《宋诗》《宿淮南岸一首》，原文：歲晏道路長，隻影誰與俱

蘅赫

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蘅，来源于黄庭坚的《宋诗》《观化十五首 其一五》，原文：京輦辭芸閣，蘅芳憶草堂

皎薏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
皎，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗三十绝 其九》，原文：相思故人雲間月，凉夜皎皎出東廂

燮翌

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
燮，来源于李鼐的《宋词》《清平乐》，原文：行作个，黑头公，专调燮

戈杉

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
戈，来源于张耒的《宋诗》《赠广靖上人》，原文：干戈暗淮海，裒斂到骨髓

洲颉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
洲，来源于释大观的《宋诗》《吴道人求语回庵》，原文：已入瀛洲遠，誰言仙路長

丁葆

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
丁，来源于释清满的《宋诗》《颂》，原文：適丁是時者，未易一理局

泓僖

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
泓，来源于方一夔的《宋诗》《早行》，原文：一泓硯裏謀生意，幾句詩中寫客心

倾樟

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
倾，来源于杜范的《宋诗》《送罗年能赴兴国》，原文：浑未办、倾身一饱，淅米矛头

茂尚

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
茂，来源于厉德斯的《宋诗》《送曹泳》，原文：門閭雙桂茂，編秩九流排

央晋

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
央，来源于罗与之的《宋诗》《姑苏道中》，原文：可惜蓮與蒲，勿涉水中央

灿幻

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
灿，来源于章甫的《宋诗》《寺居》，原文：箕宿光联婺宿、灿云霄

怀嵊

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
怀，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：问楼头、登临倦客，有谁怀古

芗燝

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

真奎

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
真，来源于林希逸的《宋诗》《近闻诸山例关堂石门老偶煮黄精以诗为寄次韵以戏之》，原文：三世普入，孰妄孰真

昉凛

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

嶂烁

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嶂，来源于华岳的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小檻沉沉青嶂合，脩簷冉冉白雲行

玺湛

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
玺，来源于高观国的《宋词》《永遇乐》，原文：白粲连樯先一路，玺书增秩新颁诏

袁峥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
袁，来源于赵蕃的《宋诗》《雨中不出呈斯远兼示成父四首 其一》，原文：三年嬰酒渴，高臥似袁安

垣坤

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
垣，来源于李商隐的《唐诗》《四年冬以退居蒲之永乐渴然有农夫望岁之志遂作忆雪又作残雪诗各一百言以寄情于游旧 忆雪》，原文：影像受鑑，音聲度垣

璩伽

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
璩，来源于利登的《宋词》《虞美人》，原文：百年人半纸虚名，得似璩源阁上僧，午睡足梅窗日影

秉浦

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
秉，来源于方一夔的《宋诗》《梅花五绝 其五》，原文：竊嘗力於古，秉筆庶幾至

辽坤

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

嵊矗

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
嵊，来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其三》，原文：不知陳蔡當時厄，還似如今嵊縣無

暄鸿

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
暄，来源于王遂的《宋诗》《宁考神御奉安原庙 其三》，原文：土銼晨炊飯，茅簷晝負暄

旎时

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
旎，来源于张商英的《宋诗》《句 其一○》，原文：迎燕溫風旎旎，潤花小雨斑斑

允洲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
允，来源于朱熹的《宋诗》《岳后步月》，原文：列之紹符間，允矣陳鄒亞

珵淬

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

林尤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
林尤，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏二首 其二》，原文：儒館旋承恩詔入，士林尤說御批榮

燃唯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
燃，来源于赵蕃的《宋诗》《晚晴》，原文：古人祈天翦爪爾，今守禱佛燃臂誰

桠矜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

洲允

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
洲，来源于卫泾的《宋诗》《舟行遇顺风》，原文：吳洲逢朱鼈，腹有百碧遺

炳鹄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
炳，来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其四一》，原文：清臺夜夜占南極，常有華星炳絳霄

严桠

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
严，来源于无名氏的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：我可也答报你深恩，敬似俺严亲

湫峨

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
湫，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：洞門千尺挂飛流，碎玉聯珠冷噴湫

颜晤

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
颜，来源于王绩的《唐诗》《古意六首 三》，原文：照我苍颜并白发

莞零

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
莞，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和石学士见寄十首 其六》，原文：下視一笑莞，依然有餘情

崎洌

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
崎，来源于赵文的《宋诗》《雨后》，原文：崎嶇避俗人難合，憔悴多愁疾易攻

麟珺

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
麟，来源于刘商的《唐诗》《不羨花》，原文：不念乞靈者，翩然駕白麟

晤偕

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《老而健贫而诗自志其喜八首 其一》，原文：道人大梁來，折簡須晤語

彰植

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
彰，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 孙思邈》，原文：侯曰輪奐美而彰，落成合與諸賓同

烨骞

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
烨，来源于陶谷的《宋诗》《句 其四》，原文：有一龙跃出，精神电烨，一龙战退，鳞甲天飞

峪筝

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

笠爕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
笠，来源于宋高宗的《宋诗》《渔父词 其四》，原文：道人猛利難親近，漾笠中流驗作家

徽晰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
徽，来源于苏辙的《宋诗》《闻京东有道人号贺郎中者唐人也其徒有识之者作诗寄之》，原文：應從玉指到金徽，萬態千情料可知

敦苡

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
敦，来源于尤袤的《宋诗》《送吴待制帅襄阳二首 其二》，原文：原卷流落敦煌某氏，今不詳所在

胥奈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
胥，来源于阎朝隐的《唐诗》《明月歌》，原文：一卧洗煩勞，華胥直通夢

潆仑

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

霆炜

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
霆，来源于顾伟的《唐诗》《云夜听猨吟》，原文：蟄戶咸伺霆，燒痕漸矜曝

瀚德

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
瀚，来源于袁说友的《宋诗》《祝子正从范使君锻以诗寄之》，原文：前軍臨瀚海，後騎縳閼氏

知燃

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
知，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：有客無知，唯知自守

沧芗

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
沧，来源于朱淑真的《宋诗》《长宵》，原文：蓝田隐璧，沧海遗珠

岿纾

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
岿，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：岁晚岿然灵光殿，仆与君侯而已

憬城

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
憬，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》，原文：憬彼金微虜，游魂擅一隅

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