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祁阳二中高一录取名单

孙谒栖作者：孙谒栖2022-03-13 12:17:02

祁阳二中高一录取名单

恒棣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
恒，来源于佚名的《唐诗》《军中谣》，原文：孝事其親行有恒，移忠於君德日昇

榭朔

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
榭，来源于赵蕃的《宋诗》《堂下梅一枝开迟而花极小疑地势使然感叹而作》，原文：绝顶规危榭

初振

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
初振，来源于李若水的《宋诗》《句 其六》，原文：鵠峙碧桐初振羽，珠遺滄海漸騰光

勤治

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
勤治，来源于陈克的《宋诗》《奉题董端明渔父醉乡烧香图十六首 醉乡七首 其二》，原文：哲后方勤治，愚臣合盡忠

萦羿

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
萦，来源于苏轼的《宋诗》《臂痛谒告作三绝句示四君子 其一》，原文：柔蓝一水萦花草

熠珵

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
熠，来源于刘过的《宋诗》《闻鶑》，原文：熠熠流螢火，垂垂倒飲虹

烯燮

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
燮，来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》，原文：古稱民以食爲天，天欲飽民殊易然，但恐燮理無真賢

仞玮

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仞，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：共喜九天羲馭整，要登千仞祝融高

珩黎

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
珩，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：或時棋滿枰，石韵雜珩瑀

重严

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
重，来源于薛季宣的《宋诗》《戏作赠别效东坡体次其韵》，原文：重

诣芈

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
诣，来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》，原文：来朝亲诣坟头去，管取劝他回心

巡斌

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
巡，来源于陈棣的《宋诗》《偶成》，原文：神州在何許，東巡已去久

炫庆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
炫，来源于郑清之的《宋诗》《冬节忤寒约客默坐爇品字柴作五禽戏体中差小佳园丁以矮梅至如见东郭顺子使人之意也消欣然呵皲手冻笔占数语呈刘菊坡博一笑 其五》，原文：夜風疑雨過，朝露炫霞明

什烽

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
什，来源于仲并的《宋诗》《题吴氏旷远亭》，原文：多謝許昌傳雅什，蜀都曾未識詩人

畚韦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
畚，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：畚鍤非一朝，致力自培塿

笙葆

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
笙，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：靈歆異蒸糈，至樂匪笙竽

珈页

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
珈，来源于胡宏的《宋诗》《双井咏水仙有妃子尘袜盈盈体素倾城之文予作台种此花当天寒风冽草木萎尽而孤根独秀不畏霜雪时有异香来袭襟袖超然意适若与善人君子处而与之俱化乃知双井未尝得水仙真趣也辄成四十字为之刷耻所病词不能达诸君一笑》，原文：鳩巢奠蘋藻，翟茀絢笄珈

俐栎

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
俐，来源于秦观的《宋诗》《答龚深之》，原文：竈頭西南角有片方磚，惺惺伶俐，伶俐惺惺

棠尔

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
棠，来源于杨巨源的《唐诗》《卢郎中拜陵遇雪蒙见召因寄》，原文：好是棠阴清永

伽乔

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
伽，来源于文同的《宋诗》《送坚甫同年 其二》，原文：清涼感現聖伽藍，親對文殊接話談

继禧

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
继，来源于于邺的《唐诗》《路傍草》，原文：尔後谁能继踵

淮韶

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
淮，来源于陆游的《宋诗》《怀南郑旧逰》，原文：全無兵火氣，不似在淮南

勖单

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
勖，来源于薛季宣的《宋诗》《州图次元修韵三首 其二》，原文：緒言已勖期年政，綺字當生滿路光

梧焘

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
梧，来源于楼钥的《宋诗》《早起戏作》，原文：吾初意魁梧，一見殊短小

淄备

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
淄，来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌，恨锁两眉纵。自从执手河梁送，离愁天地永。》，原文：梁駕陪玄賞，淄庭掩翠岑

柒浦

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

嘉喻

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嘉，来源于苏颂的《宋诗》《某忝被给札之召伏蒙景纯学士文丈宠示嘉篇且述早岁先人试职之日尝亦相遇于政府感怆不已辄次高韵》，原文：此意有嘉訓，佩之未始除

瑺川

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

玉殷

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
玉殷，来源于韩琦的《宋诗》《牡丹初芽为鸦啄之感而成咏》，原文：羅振玉《殷禮在斯堂叢書》校排本《廬山記》補四空格于「當」字下

零迪

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
零，来源于刘敞的《宋诗》《自西桥至紫温载酒作乐即事呈府公四首 其一》，原文：歲月不爾駐，孤芳坐凋零

郇棕

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
郇，来源于陆游的《宋诗》《初夏二首 其一》，原文：雪山郇寶白，冰漕太倉紅

纮滨

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

夕涌

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
夕，来源于陈观的《宋诗》《题甄氏访山亭二首 其二》，原文：元夕风光，中兴时候

晠奈

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
奈，来源于王镃的《宋诗》《凤仙》，原文：却奈眉峰远

鸿铮

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
鸿，来源于范仲淹的《宋诗》《剑联句》，原文：黄菊篱边开遍否，紫鸿塞外归来未

禧宗

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
禧宗，来源于苏辙的《宋诗》《亡伯母同安县君杨氏挽词》，原文：京本「乾符」前有「唐禧宗」三字

之蔳

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
之，来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》，原文：嗚呼盛哉，瞻之仰之

箴楦

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
箴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 审配 其二》，原文：僕嘗函丈間，乞得四箴字

里永

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
里永，来源于赵蕃的《宋诗》《题方士繇伯谟五丈所居三首 其一》，原文：濤江身隔一萬里，永日心思十二時

亘漳

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
亘，来源于戴叔伦的《唐诗》《送李大夫渡口阻风》，原文：浩浩洪河一派收，亘山回洛駭陰虬

梧辽

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
梧，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：據梧心已死，行李歲將窮

晳晠

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

瑥亦

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
亦，来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》，原文：蹣跚簪裾，亦復晏如

典甯

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
典，来源于曾协的《宋诗》《再饮枕流和王景文韵》，原文：故其拜典謁，曠廢不及頻

墨博

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
墨博，来源于曹勋的《宋诗》《用李参政韵并录寄舟峰师四首 其二》，原文：翰墨博雅之能，自劉米逮于道祖著矣，而未多閲也

碧芉

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
碧，来源于洪咨夔的《宋诗》《题李杜苏黄像 少陵》，原文：中有醫禪，碧眼電掣

蓓霖

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
蓓，来源于可朋的《唐诗》《句》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼爲紫素馨

般郅

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
般，来源于晁说之的《宋诗》《新志》，原文：幞头上、带著百般村气

洵宸

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
洵，来源于晁补之的《宋诗》《村居即事》，原文：吻契洵猷，踐揚前軌

诏泯

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
诏，来源于权德舆的《唐诗》《省中春晚忽忆江南旧居戏书所怀因寄两浙亲故杂言》，原文：滩头双看飞来，便有诏、催归天阙

蕋冬

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

鹄鸠

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：大侯之崇，见鹄于参

莱皤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
莱，来源于孙逖的《唐诗》《和咏廨署有樱桃》，原文：蓬莱在何处，但危峰缥缈，玉籁无声

旌奥

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
旌，来源于法照的《唐诗》《寄钱郎中》，原文：相府旌旄重，還邀上客行

卿闳

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
卿，来源于王之道的《宋诗》《春日有感示魏定父》，原文：初掌黄麻誥，黼黻同卿雲

殷芉

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
殷，来源于杜甫的《唐诗》《九日》，原文：秋花起絳烟，旖旎雲錦殷

篌圣

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
篌，来源于张侃的《宋诗》《雪后》，原文：近前持硯削，成列抱箜篌

琅笠

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
琅，来源于欧阳修的《宋诗》《黄牛峡祠》，原文：臨終更琅琅，視身如脱屣

晟尧

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
晟，来源于陈造的《宋诗》《漫与》，原文：軍勢李晟孤，國事賈生恥

淼意

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淼，来源于刘恕的《宋诗》《题灵山寺》，原文：綠波淼淼投書渚，翠竹森森寫韻軒

择晢

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
择，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：」子曰：「齐戒以事鬼神，择日月以见君，恐民之不敬也

维锐

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《书叹二首 其二》，原文：夕阳维缆碧江隈

誉正

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
誉，来源于赵彦端的《宋词》《清平乐》，原文：君家声誉古无双，且均平居二

玢越

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

翎泷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
翎，来源于赵崇泞的《宋诗》《勉子读书》，原文：時其饑渴經紀之，踸踔梳翎蘇委頓

誉筝

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

杏醇

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
杏，来源于宋祁的《宋诗》《和致政燕侍郎舟中寄晏尚书》，原文：不覺春光暮，遶籬紅杏稀

砺珩

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
砺，来源于李商隐的《唐诗》《荆山》，原文：砺齿犹随市隐，虚心肯受春招

庆鸯

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
庆，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庆赐遂行，毋有不当

涵莹

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
涵，来源于孔平仲的《宋诗》《常山四诗 酌神》，原文：宿涵曹推遠，停驂謝喜陪

隋晤

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
隋，来源于洪适的《宋词》《临江仙》，原文：隋珠夜光翻不幸，操刀按劍如蠭起

崎骃

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
崎，来源于李纲的《宋诗》《胶山兰若幽胜予寓梁谿久而未之到闻翁士特携家居其间赋诗见意》，原文：崎崎嶇嶇平坦坦，平坦坦處甚崎嶇

阔章

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
阔，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：恨天阔鸿稀，杳杳沈芳讯

休彰

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
休，来源于白居易的《唐诗》《题谢公东山障子》，原文：且宽心，休忧闷

旆旷

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旆，来源于刘攽的《宋诗》《书堂对雪》，原文：征旆飛飛度夕陽，畫橈隠隠照溪光

存觉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
存，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：共歎長沙讁，空存許劭評

磐珂

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
磐，来源于欧阳修的《宋诗》《送致政朱郎中》，原文：磐嬉截長淮，聞自隋天子

漪暌

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
漪，来源于还阳子的《唐诗》《师访》，原文：玉屑名牋来濯錦，風漪奇石出臨洮

幻珧

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
幻，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其三五》，原文：幻化存遺魄，飛鳴累一拳

卿攸

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
卿，来源于敖陶孙的《宋诗》《再次徐先辈二首 其二》，原文：荆卿重虛死，節烈書前史

葆峰

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
葆，来源于释居简的《宋诗》《杜侍郎之遂宁》，原文：伯牙無絃驥伏皂，摹搨賸殘人或葆

缘僖

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
缘，来源于石孝友的《宋词》《长相思》，原文：也是俺，有缘，遇善缘，贺飞腾入普陀天院

涵文

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
涵，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：有粲兮色，有涵兮德

朔郦

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
朔，来源于张籍的《唐诗》《胡山人归王屋因有赠》，原文：路極河流遠，川長朔氣平

清同

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
清同，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：角枕清同置，藜床雅並觀

栎徵

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
栎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：季孙意如会晋荀栎于适历

猷奕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
猷，来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其八》，原文：大兒王子猷，小兒文與可

迪鸠

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
迪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：』迪高后丕乃崇降弗祥

莱皋

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
莱，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其二》，原文：尘寰不隔蓬莱水

其治

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
其治，来源于郑谷的《唐诗》《送进士王驾下第归蒲中》，原文：六經衆子文，其治自足觀

霖炘

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
霖，来源于徐经孙的《宋诗》《觉溪八景 罗阜朝云》，原文：霈成三日霖，一慰天下望

专喻

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
专，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祁惧其讨也，愬诸宣子曰：「盈将为乱，以范氏为死桓主而专政矣，曰：『吾父逐鞅也，不怒而以宠报之，又与吾同官而专之，吾父死而益富

献浚

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
献，来源于戴表元的《宋诗》《雁南飞》，原文：［老旦］恕贫无香醪泛钟，恕贫无美食献供

禧酝

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
禧，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：均禧綿宇，萬壽無窮

札姝

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
札，来源于梅尧臣的《宋诗》《和元舆游春次用其韵》，原文：此士堪穿札，同人學避鋒

宗郇

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宗，来源于刘摰的《宋诗》《次韵唐诵植椶榈三绝句 其一》，原文：宗門奧旨，祖室玄樞

笃酝

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
笃，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：则 友其兄，则笃其庆，载锡之光

萌辰

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
萌，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：春風不擇草，萬卉皆發萌

纮约

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

松佶

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
松，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其八》，原文：松风两耳和衣枕

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