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胡承取名

黄淬凇作者：黄淬凇2022-03-13 09:08:42

胡承取名

援豫

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
援，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：攀援信不易，風雨正淒淒

峻南

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峻南，来源于王炎的《宋诗》《壬申十二月二十八夜雷》，原文：孤峻南泉派，師機已得閑

觉琝

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
觉，来源于赵蕃的《宋诗》《再蒙签判丈惠示惜花三绝句因次韵 其二》，原文：害不了的愁怀，却才觉些

砺媛

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

帧南

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

崧葭

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
崧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

婧壬

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于李昭玘的《宋诗》《过盱眙宿慈氏寺》，原文：壬申，公朝于王所，其不月，失其所系也

禧暌

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
禧，来源于任希夷的《宋诗》《德寿宫即事六首 其一》，原文：神鑒孔昭，福禧來暨

易棋

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
易，来源于赵蕃的《宋诗》《留别成父弟以贫贱亲戚离为韵五首 其二》，原文：时易失，今犹昨

永砚

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
永，来源于李颀的《唐诗》《篱笋》，原文：來顧來享，永穆皇風

瞳弈

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
瞳，来源于刘得仁的《唐诗》《京兆府试目极千里》，原文：一氣輕清，雙瞳冷碧

娆媖

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
娆，来源于李纲的《宋诗》《清修寺在益阳数十里间惠远之弟居之世谓之小庐山二首 其一》，原文：身材儿、早是妖娆

子晳

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
子，来源于陆游的《宋诗》《病中作二首 其一》，原文：應觀我知子，不怪子知魚

璎浩

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

崔磊

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
崔，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其一》，原文：相君高节崔嵬

挚迪

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
挚，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：挚仲氏任，自彼殷商， 来嫁于周，曰嫔于京

尹姣

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋诗》《旧所乘马老且瘠见之感怀》，原文：赖有飞凫贤令尹，同我过，小横塘

暖曙

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
暖，来源于方干的《唐诗》《茅山赠洪拾遗》，原文：腊後春前暖律催

椎同

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
椎同，来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其二》，原文：秦皇東從博浪過，力士袖椎同决烈

简銮

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
简，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 皋陶曰：「帝德罔愆，临下以简，御众以宽

汉艾

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
汉，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其一》，原文：(净做慌介)(正旦唱)贼汉意下慌，楚臣心头怒

娣旎

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：38　女子同出谓先生为姒，后生为娣

缪薏

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
缪，来源于释梵琮的《宋诗》《因学者问生死到来如何抵当答以四偈 其二》，原文：五者，一物纰缪，民莫得其死

慕樗

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
慕樗，来源于许及之的《宋诗》《次韵常之用前人韵赋梅花十绝 其三》，原文：蘇吟韋句雖欣慕，樗記曾云不是由

隅陇

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
隅，来源于韦应物的《唐诗》《闻鴈》，原文：高樓何岧嶤，一柱西北隅

团麟

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
团，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 茅庵》，原文：不碎、一团和气，只伊消得

沁卿

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
沁，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：想桃露霏霞，菊波沁晓

畚珈

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
畚，来源于郑清之的《宋诗》《九日即事 其一》，原文：誰將畚鍤千夫力，添上園林一倍清

支羡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
支，来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十五》，原文：何必問支提，丁字著脚立

瑺识

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

宗慕

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
宗，来源于罗隐的《唐诗》《寄程尊师》，原文：詩至江西，始別宗派

裴州

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裴，来源于王庭珪的《宋诗》《谢向提刑见访 其二》，原文：裴回承翠巘，斌駁帶深谿

晗笃

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

恤固

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
恤，来源于寇准的《宋诗》《秦中感怀寄江外知己》，原文：寬恤從來只陸沉，丁寧今始慰人心

缔绚

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

情灿

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
情，来源于方回的《宋诗》《八月十八日天晓二首 其二》，原文：奈情何

砚珂

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
砚，来源于陈昌时的《宋诗》《即事》，原文：对明窗沧海龙蛇走，蘸金星端砚云烟透

飐种

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
飐，来源于尼文照的《宋诗》《偈》，原文：翠被夜寒波飐

韬舜

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韬，来源于张伯玉的《宋诗》《罢新定至钱塘喜见孙观书记》，原文：多少事、待韬略

旎栗

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
旎，来源于姜夔的《宋诗》《灯词 其四》，原文：春衫旖旎香難已，却羡東風太有情

炯蓁

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
炯，来源于刘黻的《宋诗》《苇航》，原文：藴玉含暉一水間，碧光炯炯照人寒

骓禧

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骓，来源于陈宓的《宋诗》《云台梅盛开呈单丞立之》，原文：拨回獬豸身，滴溜扑跳下乌骓骑

簌馠

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
馠hān木芳香。
国学点评
簌，来源于葛胜仲的《宋词》《鹧鸪天》，原文：簌簌花微堕

誉璆

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
誉，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：」言君臣相与尽志于射，以习礼乐，则安则誉也

蒲苡

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
蒲，来源于刘克庄的《宋诗》《再和》，原文：蒲萄水绿摇轻棹

追箪

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
追，来源于杨备的《宋诗》《石室大巖》，原文：是处追寻侣

仑悟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
仑，来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》，原文：运入昆仑峰顶

泷栗

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

寓媖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
寓，来源于楼钥的《宋诗》《次韵十诗 燕居》，原文：所寓乃略同，蒼苔共岑寂

炀瑱

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

葆晢

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
葆，来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》，原文：首亂如葆，形枯若腒

松翼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
松翼，来源于刘弇的《宋诗》《再用前韵酬达夫 其一○》，原文：根生但爲松，翼飛但爲鳳

彦逻

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
彦，来源于邵知柔的《宋诗》《柬吕太学祯》，原文：粲粲西臺彦，恂恂華省郎

蓁自

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

栾檀

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《羹莼》，原文：宴亲宝、团栾同笑

棠臻

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
棠，来源于韩愈的《唐诗》《晚菊》，原文：更深後、海棠睡著

谨湲

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
谨，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：谨勿伤离别，聊共醉觥船

飔袅

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

旨勋

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
旨，来源于张谓的《唐诗》《寄崔沣州》，原文：况亲奉，丹墀诏旨，非我自相撺掇

熹润

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
熹，来源于周韶的《宋诗》《求落籍》，原文：紙窗平旦欲熹微，數挽顛之任短衣

融誉

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
融，来源于左纬的《宋诗》《桃源洞 其二》，原文：鄭驛非常速，融樽復幾何

璋缨

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
璋，来源于王阮的《宋诗》《黄公滩一首》，原文：新剖牙璋出護軍，使車歸養指江濆

篌倾

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
篌，来源于吕本中的《宋诗》《夜雨》，原文：玲瓏箜篌謝好箏，陳寵觱栗沈平笙

睨袅

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
睨，来源于赵师秀的《宋诗》《示五峰僧》，原文：緬懷彼興魏，傍睨當衰漢

蕴书

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

珧炜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
珧，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二五》，原文：36　蜃，小者珧

燃翎

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
燃，来源于司空曙的《唐诗》《题鲜于秋林园》，原文：卷帙發晨架，膏油燃夜櫺

燃泊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
燃，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其八》，原文：穿城不千步，十步燃一燈

莞鹤

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莞，来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・骂玉郎》，原文：起舞屬細君，相對一笑莞

磊华

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磊，来源于释法具的《宋诗》《客中会友》，原文：磊落三賢人，千秋如面晤

焓缨

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三○》，原文：簪缨散

仑衡

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
仑，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：登昆仑而北首兮，悉灵圉而来谒

晳衍

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

波奂

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
波，来源于徐瑞的《宋诗》《寄芳洲先生》，原文：潋滟长波迎首

莘望

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
莘，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事十三首 其二》，原文：中有謫仙人，來尋莘野耒

毓轼

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
毓，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：何況古人傑，由来毓地靈

姝诚

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
姝，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：猗猗小豔夾通衢，晴日熏風笑越姝

隋晋

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
隋，来源于寇准的《宋诗》《九日羣公出游郊外余方卧郡斋听水因寄一绝呈诸官》，原文：曾經唐苑聲歌後，不是隋園剪綵來

潞曼

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
潞，来源于孔平仲的《宋诗》《夜坐舟中偶成》，原文：又不見潞公堂成過九十，精神折衝誇德威

镌骃

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
镌，来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》，原文：把那虿盆深埋，铜柱牢栽，酒池镌开，肉林安排，损害人材，食啖婴孩，引的四海兵来，戈戟无该

棕棋

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棕，来源于严参的《宋诗》《落梅》，原文：竹杖棕鞋桐帽

缤秉

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
缤，来源于周必大的《宋诗》《次韵程泰之驾部送猴》，原文：穿林淅沥飞琼屑，度嶂缤纷过柳花

辰澧

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
辰，来源于晁补之的《宋词》《浣溪沙》，原文：佳會不易得，良辰亦難幷

晋炫

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
晋，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：虞师、晋师灭下阳

崧翼

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
崧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：未於崧嶽生賢佐，且向柯山出異人

飏泰

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

优菀

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
优，来源于温庭筠的《唐诗》《送卢处士游吴越》，原文：借问优游黄绮，何如强健夔龙

莹汐

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
莹，来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》，原文：丰姿浓态，莹如玉色

莘沐

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莘，来源于杨万里的《宋诗》《寄别何运判德献移闽宪二首 其二》，原文：莘郊一介，堯舜君民

政飖

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
政，来源于岳珂的《宋诗》《渰中水浅舆从下水肩舟二首 其二》，原文：佳氣山川秀，和風政令行

嶛淇

拼音五行释意
嶛liáo木高。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

旌芾

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
旌，来源于杜甫的《唐诗》《赠花卿》，原文：待繼開賓閤，聊爲擁使旌

季琤

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
季，来源于陆游的《宋诗》《书斋壁二首 其二》，原文：酒篋將書簏，誰言季孟間

琮韧

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
琮，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・么篇》，原文：海山之湫龍所宮，濺瀑下赴聲琤琮

纾芨

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
纾，来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：解使多愁，对此亦纾悦

玮筝

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝，来源于陈允平的《宋词》《恋绣衾》，原文：筝尘半妆

诏棹

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
诏，来源于苏轼的《宋诗》《题李景元画》，原文：满堂宾客，紫泥丹诏，衮衮烟霄路

诣静

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

珧盈

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珧，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其二○》，原文：稍能羞野葛，初未識江珧

凰睨

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
凰，来源于陈傅良的《宋诗》《东阳郭希吕山园十咏 玉泉》，原文：鳳凰樓下多歡樂，不覺秋風暮雨天

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