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虎年出生男孩取名大全

唐曜作者：唐曜2022-03-13 05:25:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

虎年出生男孩取名大全

兆蕴

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
兆，来源于苏辙的《宋诗》《赠蔡駜居士》，原文：魚旟未兆心如醉，鴻鴈關情鬢欲斑

缨岐

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缨，来源于陈宓的《宋诗》《和方丞 其三》，原文：缨尘濯尽百神间，飘然襟袖思轻举

涛砚

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
涛，来源于杜牧的《唐诗》《长安送友人游湖南》，原文：雪涛声隐户，琼玉照颓墙

泷瀚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

楹黎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
楹，来源于韩淲的《宋诗》《用处晦韵送蕲州赵教授有怀寺簿王圣俞丈》，原文：直不爲楹圜不輪，斧斤亦復赦渠薪

尧本

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
尧，来源于贯休的《唐诗》《招友人宿》，原文：天锡禹圭尧瑞，君王受厘，未央宫殿

浩馟

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
浩，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：乱曰：浩浩沅湘，分流汩兮

槿昀

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
槿，来源于张扩的《宋诗》《子温姪用再闻诵新作突过黄初诗作十诗见遗辄勉强次韵 其一》，原文：汝陽紅槿帽，欲挽春風回

峥隅

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
峥，来源于释德洪的《宋诗》《佛鉴兴修天宁而大檀越辐凑六月初吉有双莲开殿庭之西池作此》，原文：峥嶸亂石間，行子有苦色

莞合

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《夜读乐平吴燊书钞用与伯纪韵》，原文：病中一笑成莞爾，城闉安有泉如此

涛璩

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
涛，来源于阳枋的《宋诗》《中秋黄池舟中独酌五首 其三》，原文：何处系船，暮涛涨浦

芗胥

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

波浩

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
波浩，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其二》，原文：薪火不停焰，風波浩亡垠

奈飖

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奈，来源于王十朋的《宋诗》《寄巫山图与林致一喻叔奇 其一》，原文：无奈愁人把做、断肠声

袁莱

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
袁，来源于林蕴的《唐诗》《过秦松岭》，原文：袁喪官渡師，二臣隨見屠

茂珲

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
茂，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 重荣桧》，原文：彌旬得連陰，似許晚遂茂

本洛

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
本洛，来源于李白的《唐诗》《古风 三十五》，原文：妾本洛陽人，狂夫幽燕客

昶珉

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
昶，来源于陈文蔚的《宋诗》《和赵国宜转寄傅巖叟诗韵时岁歉人艰食闻国宜有发粟意因有以劝相之》，原文：彼援遺書誡敦嚴，暨昶以義名沉渾

芗桢

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
芗，来源于章怀太子的《唐诗》《黄台瓜辞》，原文：肯入芗林净社，玉山屡倒芳茵

良肖

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
良，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：人之所贵者，非良贵也

远濡

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
远，来源于宋方壶的《元曲》《出队子・心中溪幸，意痴痴，愁转增。猛然见梵王宫得悟的老禅僧，何处》，原文：露寒人远鸡相应

笃烁

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
笃，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：惠笃叙，无有遘自疾，万年厌于乃德，殷乃引考

桢凡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王国克生，维周之桢

昙幻

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

娄潭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
娄，来源于冯时行的《宋诗》《恭州杨倅生日》，原文：我若是不应心，今夜便辞了宣诏，(娄青云)爷，应的口么

研渲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
研，来源于刘学箕的《宋诗》《送庾姪亲迎延平李先生家》，原文：有文無研正不妨，有研無文亦堪惜

堰贤

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
堰，来源于李廌的《宋诗》《雪》，原文：往來欲就沙囊堰，深淺時看舉策頻

奕玄

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
奕玄，来源于赵师秀的《宋诗》《龟峰寺》，原文：素德式昭兮何寫奕，玄質從化兮爲潔白

箴峤

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
箴，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 兰台宫》，原文：游田未見說虞箴，佞語貪謀競奉承

昙觉

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
昙，来源于华镇的《宋诗》《次韵刘三秀才瑞香二首 其二》，原文：李杜飘零，羊昙悲感，回首俱陈迹

页炜

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

沉韪

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沉，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其四四》，原文：便殿沉沉永巷秋，宮中擊拂最風流

奕砺

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
奕，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》，原文：海水變蒼陸，翻覆如奕棋

濡觉

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
濡，来源于李纲的《宋诗》《九日登山亭会饮》，原文：何如溥作豐年澤，萬物涵濡被福釐

孜汝

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
孜，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公六年》，原文：听说了姓儿，和这小字，不由我就不喜孜孜

莱鹤

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
莱，来源于王建的《唐诗》《送顾非熊秀才归丹阳》，原文：野人本住蓬莱側，寄籍淮甸老阡陌

欢岐

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
欢，来源于刘沧的《唐诗》《旅馆书怀》，原文：年年欢会笑欣欣

阔普

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
阔，来源于米芾的《宋诗》《吴侍禁绿野亭》，原文：襟抱番江阔，云远波平

峨种

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
峨，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：千仞裂嵯峨，一氣與崷崒

琮桠

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
琮，来源于释如本的《宋诗》《颂古三十一首 其一二》，原文：鳞甲琮琮

涌绍

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
涌，来源于刘承弼的《宋诗》《句》，原文：溪流洶涌激溪垠，土木頹移歲月新

运胧

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
运，来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》，原文：毛发落，丹左运行阳

晟涔

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
晟，来源于令狐德棻的《唐诗》《冬日宴于庶子宅各赋一字得趣》，原文：）（《江南餘載》：李建勳罷相，元宗於西苑天全閣別置廳院待之，命右僕射孫晟因寓直焉

琥凡

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《食芡有感二首 其二》，原文：且留琥珀枕，或有夢來時

昼璂

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
昼，来源于王安石的《宋诗》《戏赠湛源》，原文：(小生上)宵行昼伏，脱离虎门鲸牙

桠迪

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

自望

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
自望，来源于楼钥的《宋诗》《表兄陈安行迁右司仲兄迁大理丞余迁太府丞寄诗为贺次韵 其一》，原文：惟有戀恩終不改，半程猶自望城樓

凛玮

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凛，来源于周行己的《宋诗》《寿时相三首 其三》，原文：性情浩浩談云云，不待酒味既凛冽

潆炔

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

筹煦

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
筹，来源于范浚的《宋诗》《次韵陈叔永山居二首 其二》，原文：潢池息浪奏凯，筹饷属萧张

真杉

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
真，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫有诗琴士云得之黄子厚盖考亭坐中客也因入章泉同出城解后和韵》，原文：投老相逢真梦寐

烟桢

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
烟，来源于陈藻的《宋诗》《别王司法》，原文：尽日沈烟香一缕

才薏

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
才，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《风入松》，原文：风流处、别是英雄才调

潭箪

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潭，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其五》，原文：晨起偶無事，携筇出潭川

骏炔

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：骏发 尔私，终三十里

炫煊

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
炫，来源于苏辙的《宋诗》《赵少师自南都访欧阳少师于颍州留西湖久之作诗献欧阳公》，原文：我衣素染塵，君衣錦炫晝

源匡

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
源，来源于陆文圭的《宋诗》《题画春景》，原文：伊情有遠瀾，余志遜其源

稽蕖

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
稽，来源于无名氏的《宋词》《南歌子》，原文：世有百謫餘，觀旁首重稽

晔合

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

杉渊

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
杉，来源于方岳的《宋诗》《种松先公墓下》，原文：同宿高齋換時節，共看移石復栽杉

澧郁

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
澧，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

凌常

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
凌，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：端门辟，金碧凌虚

笠涌

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
笠，来源于李端的《唐诗》《单推官厅前双桐咏》，原文：三更出日真光景，大好欽身正笠包

畚晔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
畚，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶 其二》，原文：此爲遊覽最佳處，遂施畚筑完陂陀

浦柃

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
浦，来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》，原文：蘆中夜火盡，浦口秋山曙

棂本

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
棂，来源于陈刚中的《宋诗》《石材庙题柱》，原文：月镂虚棂烟逗竹，梦千山

域倾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
域，来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事（原卷缺题，不分篇段，现将分为十一首） 十一》，原文：既肅邇遐安外域，更分宵旰撫黎氓

棂翡

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
棂，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其七》，原文：秋晚雨声篷背稳，夜深月影窗棂白

运晰

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
运，来源于刘子寰的《宋词》《昼锦堂》，原文：电绕璇枢，此时昌运生真主

其胤

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
其胤，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：其胤维何

芗白

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
芗，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》，原文：逋尔何如，西湖惯见，影斜芗动

析爀

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
析，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：流離蕩析，不得其所

傅潆

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
傅，来源于储光羲的《唐诗》《陆著作挽歌 三》，原文：少傅奉詔朝京師，檥船生我淮之湄

胧榭

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
胧，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其三》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

醇榷

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
醇，来源于虞俦的《宋诗》《冬至后五日夜雪复作再用韵 其三》，原文：十分蘸甲香且醇，不覺昏黄連夜色

墨岭

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
墨，来源于罗隐的《唐诗》《京中晚望》，原文：水轻墨澹写蓬莱

沥熠

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

缨炳

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
缨，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：一座簪缨谭笑里，尘脱风生清昼

酝岿

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
酝，来源于王柏的《宋诗》《题承庵二首 其二》，原文：那厮主置定乱宫心，酝酿着漫天谎，倚仗着强耶壮娘

睨淬

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
睨，来源于高骈的《唐诗》《遣兴》，原文：裴回伊澗上，睥睨嵩少傍

壹汉

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
壹，来源于陈元晋的《宋诗》《入庾岭》，原文：久事班超筆，空嗟趙壹囊

珞彻

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

竺瀚

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
竺，来源于黎持正的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》，原文：天竺峰西月幾層，亭孤應忌俗人登

楠扬

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
楠，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 十七》，原文：突兀雙楠樹，翹枝照戶青

柃瑱

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

砚未

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
砚，来源于戎昱的《唐诗》《逢陇西故人忆关中舍弟》，原文：消得宫妃捧砚，夜烛照金莲

权什

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
权，来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・天下乐》，原文：宰相弄权，奸人罔上，谁念干戈未息肩

栎远

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
栎，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

泉栾

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
泉，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 九》，原文：南泉甘滑北泉清，竹引潺湲遶殿楹

晨砺

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
晨，来源于刘敞的《宋诗》《晴日后园》，原文：暄晨躡露舃，暑夕眠風櫺

晋谊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
晋，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：三、晋侯伐郑

珹昙

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

滨琝

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
滨，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：一区松菊老湘滨，但心远、何妨人境

哲梁

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
哲，来源于陆游的《宋诗》《四月三日同子坦子聿游湖中诸山》，原文：哲后躬享，旨酒斯陳

峪琬

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

昃鸠

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
昃，来源于戴复古的《宋诗》《访曾鲁叔有少嫌先从金仙假榻长老作笋供》，原文：咸池微微，日昃之時

益璞

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
益，来源于范成大的《宋诗》《深溪铺中二绝追路寄呈元将仲显二使君 其一》，原文：言語日益工，風節顧弗競

昼儒

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昼，来源于黄庭坚的《宋诗》《为慧林冲禅师烧香颂三首 其三》，原文：有珍珠光照，昼夜无休息

洵芗

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

彰葭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
彰，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十二首 其三》，原文：功名如不彰，身歿豈爲鬼

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