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外国人取名字大全

梁瑥萧作者：梁瑥萧2022-03-13 03:26:22

外国人取名字大全

纤漫

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
纤，来源于严粲的《宋诗》《观北来倡优》，原文：纤手不知离别苦，肠欲断，恨如麻

思勖

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
思勖，来源于王义山的《宋诗》《送允中斋王参政入闽》，原文：令孜與思勖，畏作貂璫霸

巍简

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
巍，来源于文同的《宋诗》《蒲氏别墅十咏 莲池》，原文：巍巍穩據山千仞，渺渺前當水一川

年琤

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
年，来源于郑璧的《唐诗》《文燕润卿不至》，原文：年年車馬客，鐘鼓樂他人

骥伊

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：骥不骤进而求服兮，凤亦不贪餧而妄食

嵊虔

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
嵊，来源于释绍嵩的《宋诗》《夜汎有怀》，原文：遠水從台婺，同歸古嵊州

融虔

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
融，来源于宋祁的《宋诗》《汉南都监官廨射亭》，原文：春融融处客匆匆

箴娥

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
箴，来源于子兰的《唐诗》《对雪》，原文：真意自天渠信否，贈篇聊當閣中箴

瞻孝

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瞻，来源于范成大的《宋诗》《重阳不见菊二绝 其二》，原文：不得瞻丰采，無由出肺肝

颉璋

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
颉，来源于陈与义的《宋诗》《陈叔易赋王秀才所藏梁织佛图诗邀同赋因次其韵》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

弛箪

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
弛，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：凡遗人弓者：张弓尚筋，弛弓尚角

煦维

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
煦，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》，原文：煦嫗心空切，澄清志莫舒

篁郅

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
篁，来源于方岳的《宋诗》《入村 其一》，原文：綠篁隔葱蒨，沆瀣朗呼吸

缥如

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
缥，来源于苏良的《宋诗》《再咏星巖》，原文：缥缈神仙海上，飘零图画人间

峰尔

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峰，来源于黄居万的《宋诗》《瀑布》，原文：火云方见奇峰簇

蒂柔

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
蒂，来源于李端的《唐诗》《酬秘书元丞郊园卧疾见寄》，原文：萬卷堂中浩如海，一點胸中無芥蒂

俐沉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
俐，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏夫人》，原文：羡我院君多伶俐，设下机谋，手足又和美

粹践

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
粹，来源于郑思肖的《宋诗》《孔明出师表图》，原文：五典敘千古，一編粹群英

凡伽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
凡，来源于项安世的《宋诗》《刘武子生日》，原文：料想凡人怎能见

粹颜

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
粹，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：規模局度尤精粹，望見咸知宰相器

蓬瑜

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
蓬，来源于黄庭坚的《宋诗》《罗汉南公升堂颂二首 其一》，原文：正蓬渚芳遍

斓梓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
斓，来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》，原文：枝头红日晓斓斑

典祁

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
典，来源于苏辙的《宋诗》《再和十首 其一○》，原文：敢替典常，惟恭奉幣

禾睿

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
禾，来源于陈三聘的《宋词》《鹊桥仙》，原文：刈罷秋禾未敢慵，更須趁逐過殘冬

柯馚

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
柯，来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》，原文：未午庭柯鶑屢囀，已殘花徑客稀來

忆秋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
忆秋，来源于王安石的《宋诗》《与吕望之上东岭》，原文：还忆秋千玉葱手

峻粹

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
峻，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一○》，原文：稽山同峻極，從此百神朝

覃邕

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
覃，来源于鲍溶的《唐诗》《壮士行》，原文：所希覃率土，孝弟一同規

源辰

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
源，来源于李白的《唐诗》《书怀赠南陵常赞府》，原文：遙源之祚，天漢靈長

常昙

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
常，来源于田章的《唐诗》《和于中丞夏杪登越王楼望雪山见寄》，原文：超出化門，是真常住

扬景

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
扬，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

采霜

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
采霜，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其二八》，原文：亭亭雪茸未下榻，采采霜薺先盈筐

时践

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
时践，来源于林希逸的《宋诗》《和后村韵二首奉寄府判真司令 听雨楼》，原文：不一时践征尘便返，则要您在军中坚守营盘

沐戍

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
沐，来源于刘攽的《宋诗》《秋尽野次 其一》，原文：更值云情雨态，净沐芳姿

谨晖

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位酌献用《祖安》。御制。》，原文：不争你这狂客谨心参尺素，可待学文王下马拜荆条，见娘书信倒看的乔

情馠

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
馠hān木芳香。
国学点评
情，来源于李咸用的《唐诗》《春日喜逢乡人刘松》，原文：犀蛤動活有情想，石無情想已非的

偕谐

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
偕，来源于梅尧臣的《宋诗》《戏寄师厚生女》，原文：兩溪尋勝處，三洞得偕行

墨陇

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《单同年求德兴俞氏聚远楼诗三首 其三》，原文：鵶頭與鶴頸，至老常如墨

缮竺

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

蕴肖

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

鸠萱

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸠，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：爽鸠氏，司寇也

晃源

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晃，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君五首 四》，原文：前聲既舂容，後聲復晃盪

旎勤

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
旎，来源于范成大的《宋诗》《元日》，原文：机谋主仗风月景，局断经营旖旎乡

簌映

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
簌，来源于钱时的《宋诗》《武昌澄道寺前溪上观鱼》，原文：短柏森森團積雪，疏篁簌簌撼微風

泉良

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
泉良，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其二○》，原文：醴陵以泉名，問泉良不遠

益荑

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
益，来源于王安石的《宋诗》《欹眠》，原文：同途聽我吟，與道相親益

爕珵

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
爕，来源于华镇的《宋诗》《金庭洞天》，原文：氣運回環助調爕，各正性命逾塵沙

植自

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
植自，来源于饶节的《宋诗》《次韵护公首座赞广德磨衲升座五首 其五》，原文：彩鳳與幽花，動植自形色

琥礴

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
琥，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其二》，原文：蟭螟許巢睫，琥珀爲留形

悠零

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
悠，来源于杨亿的《宋诗》《弟僓归乡》，原文：兀兀真成去，悠悠莫自嫌

缔岐

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

熠阔

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
熠，来源于苏拯的《唐诗》《蜘蛛谕》，原文：草具枇杷足，瓜廬熠燿行

瞻涧

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瞻，来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲弓见赠》，原文：人瞻祠樹古，天作釣壇圓

昃茹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
昃，来源于王之道的《宋词》《南歌子》，原文：老復丁兮昃還晝，壽而臧兮世無有

琢谐

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
琢，来源于戴栩的《宋诗》《定海寒食西湖忆卢玉堂葬西湖之上近传有僧请大仙降者是其笔》，原文：功名到手莫嫌遲，妙琢先分紫玉池

闳菀

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

潆炜

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

瑥榷

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榷，来源于齐己的《唐诗》《秋日钱塘作》，原文：我脱富池榷茶責，借住寛閒忘主客

逊琝

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
逊，来源于孙觌的《宋诗》《张全真大资四老堂》，原文：手握乾符躬揖逊

潜函

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
潜，来源于胡寅的《宋诗》《和钱孙叔委心亭二绝 其一》，原文：我詩初學張文潜，晚悟后山拜山谷

昉盈

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
昉，来源于魏了翁的《宋诗》《书所见闻示诸友 其一》，原文：）（按：《唐文拾遺》卷五十據《安陽金石錄》收元昉開元七年作《大唐鄴縣修定寺傳記》

白霈

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
白，来源于赵蕃的《宋诗》《从王彦博觅洞庭柑三首 其一》，原文：白玉京

觅靖

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
觅，来源于贯休的《唐诗》《送友人及第后归台州》，原文：谷寻新柳，紫燕归巢觅旧窝

沧箬

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
沧，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 旷达》，原文：把闲愁换与，楼前晚色，棹沧波远

筹嵊

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
筹，来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》，原文：筹帷小试成功

仲章

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
仲章，来源于白居易的《唐诗》《夜泊旅望》，原文：眄懷薛仲章，剛腸久逾清

遥史

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
遥，来源于齐己的《唐诗》《扑满子》，原文：遥山翠隐横波溢

择璂

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：泽者，所以择士也

蘅灏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
蘅，来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》，原文：薯蕷蔓菁，杜蘅蘼蕪

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零，来源于陈师道的《宋诗》《题王平甫帖》，原文：靜境無濁氛，清雨零碧雲

沅永

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
沅，来源于唐廪的《唐诗》《题蔡处士居》，原文：沅水悠悠湘水春，臨岐南望一沾巾

备宗

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
备，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：为见天子之禁，故备之也

州蓁

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
州，来源于施枢的《宋诗》《客中雨思》，原文：晝錦聲名兩榮耀，惟有信州如相州

逻慕

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

睨新

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
睨新，来源于赵蕃的《宋诗》《八月八日发潭州后得绝句四十首 其二四》，原文：舊壘無華閒睥睨，新機有句到侏離

觉旬

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
觉，来源于方一夔的《宋诗》《续遣疟鬼》，原文：相顾无言情易觉，归来单枕梦犹惊

甄惜

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
甄，来源于汪元量的《宋诗》《牡丹平》，原文：兩儀歸燮理，萬化入陶甄

椒闲

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
椒，来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》，原文：近結屈平好，佩蘭雜申椒

旎狄

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
旎，来源于薛据的《唐诗》《初去郡斋书怀》，原文：溪边昨夜，雨过却参横，云旖旎，玉玲珑，不遣纤尘到

町炽

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
町，来源于鲍溶的《唐诗》《将归旧山留别孟郊》，原文：町畦分燥濕，種蒔論淺深

箴析

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
箴，来源于陈造的《宋诗》《马上见卖白莲者三首 其一》，原文：粉省郎官出把麾，故人何以贈箴規

萃闻

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
萃，来源于吴泳的《宋诗》《和张周玉峨眉山行》，原文：七萃和鑾動，三條葆吹回

亘晤

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
亘，来源于曾几的《宋诗》《上饶方君小倅官而不婚宦居偏户间静无官宦之事舍后梯城而上即棚为亭尽得溪山之胜名之曰快哉为作四小诗以快哉此风为韵 其一》，原文：看封留、亘古功名，未容退避

袁甯

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
袁，来源于黄庶的《宋诗》《送真长书记知舞阳》，原文：（以上三首幷見《正統道藏》本元劉大彬撰《茅山志》卷二）（按：據同書同卷附玄靜先生等表奏，前二詩中之一首爲天寶十載九月十四日由內侍袁思藝宣勑

之荣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
之荣，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：216　木谓之华，草谓之荣

理严

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
理，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・二煞》，原文：事在眉睫，初無妙理

迪幂

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
迪，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：浪呼迪輩偕春遊，緑醅深注碧玉甌

瑭汀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

姣渝

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
姣，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：驁驕嫚姣豪怒獰，睥睨萬物憤以爭

黎凡

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
黎，来源于周麟之的《宋诗》《破虏凯歌二十四首 其二》，原文：基業百年傳聖子，黔黎四紀樂春臺

鹄冰

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
鹄，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：参见鹄于干，干不及地，不系左下纲

些栾

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
些，来源于张纮的《唐诗》《行路难》，原文：恨無屈宋才，共續離騷些

晳潜

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
晳，来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》，原文：吳江水好吳岫靈，吳人晳白神氣清

珐振

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于杨万里的《宋诗》《送罗正夫主簿之官余干》，原文：何人金爲埒，振客不待求

煦经

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《春帖子词 皇后合五首 其二》，原文：王澤下流慈煦遠，萬方歌舞戴明君

政武

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
政，来源于孟郊的《唐诗》《夏日谒智远禅师》，原文：楚懷放靈均，國政亦荒淫

楚沐

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
楚沐，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：强名太守古徐州，忘歸不如楚沐猴

些荔

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
些，来源于刘媛的《唐诗》《赠怨者》，原文：落尽斜阳，尚有些、断霞残影

品忻

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
品，来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》，原文：展吳畫格入神品，陸法尤長寫靈異

益净

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
益，来源于韩愈的《唐诗》《喜雪献裴尚书》，原文：常聞古人語，損益周必復

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