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女孩唐诗取名

马灵汐作者：马灵汐2022-03-13 03:15:02

女孩唐诗取名

唯彰

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
唯，来源于张玉孃的《宋诗》《结袜子》，原文：不無濠上思，唯食圃中蔬

堇亦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
堇，来源于邵雍的《宋诗》《两岁锦幈之游不克见郑令因以寄之》，原文：堇泥道滑木葉寒，轆轆車聲行復歇

瑚勤

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瑚，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》，原文：海樹珊瑚月，岩松琥珀年

才燮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
才，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三九三》，原文：滿腹豈無才，抱蓄未有施

玺袤

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
玺，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：受其入征者，辨其物之恶与其数量，楬而玺之

璎正

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
璎，来源于周文璞的《宋诗》《戒坛》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

昭沛

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
昭，来源于张耒的《宋诗》《野望》，原文：春晚昭阳宫殿

銮尉

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
銮，来源于李端的《唐诗》《奉和秘书元丞杪秋忆终南旧居》，原文：脱却了旧布衣，直走上金銮殿

年攸

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
年攸，来源于戴复古的《宋诗》《梦与赵用父王子文陈叔方相会甚款》，原文：百年攸熺均童妖，惜我喬木屈艾蕭

舟璞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
舟，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 永日亭》，原文：人知舟檝器，天假棟梁材

沧浦

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沧浦，来源于杨万里的《宋诗》《早谒景灵宫》，原文：须信火龙能陆战，更驱他、水虎蟠沧浦

秋婳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
秋，来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 可止亭》，原文：春花秋草

些遒

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
些，来源于李新的《宋诗》《宿西谷院六首 其二》，原文：凤鞋儿、微褪些根

瑄煦

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

逸童

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
逸，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵苏元藻对雪长句》，原文：擲地文章逸，匡儲羽翼成

晃浅

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
晃，来源于文天祥的《宋诗》《白髭行》，原文：仰觀眩晃目生暈，但見曉色開扶桑

翙绅

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

桅苒

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
桅，来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 五》，原文：玉兔光中繫小桅，長虹影裏倒樽罍

敏英

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
敏，来源于吴则礼的《宋诗》《过开宝谒田端彦》，原文：攫金奮敏手，倚市誇妍姿

盈琰

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
盈，来源于张镃的《宋诗》《奉寄淮西总领张少卿并呈建康留守章侍郎二首 其一》，原文：忆得盈盈拾翠侣，共携赏、凤城寒食

鹭瓷

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其三》，原文：鸾侣凤朋争快睹，鸥盟鹭宿空曾识

青霓

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
青霓，来源于胡寅的《宋诗》《酬诸同官见和三首 其一》，原文：心期妙處在真實，不假羽節青霓幢

樨蔚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

慕烊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
慕，来源于释居简的《宋诗》《云山道人榴桃橙橘戯墨》，原文：七紀哀榮備，三宮愛慕深

辰莘

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
辰，来源于张祜的《唐诗》《忧旱吟》，原文：天地西江遠，星辰北斗深

苒单

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
苒，来源于李羣玉的《唐诗》《送客》，原文：塵勞互牽挽，荏苒柏間麝

南隽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
南，来源于王建的《唐诗》《送吴谏议上饶州》，原文：奔南走北欲何爲

娅粹

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：姹娅声娇语媚，家人醉卧深帏

岐斯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岐，来源于林光朝的《宋诗》《送别奉常林使君黄中易守延平》，原文：暮鳥翻江岸，征徒起路岐

淞晳

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淞，来源于陈著的《宋诗》《董伯和竹溪寓居》，原文：地連踰李山河壯，江遶吳淞日夜鳴

尤佳

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
尤佳，来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 一》，原文：南嶺崩騰來不盡，北山斷續意尤佳

融恤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
融，来源于王十朋的《宋诗》《次韵宝印叔观海三绝 其三》，原文：理事平等，真俗混融

萃莲

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
萃，来源于王建的《唐诗》《宫词一百首 七十三》，原文：西都自古繁華地，冠蓋優遊萃五方

椒芈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
椒，来源于耿湋的《唐诗》《寄钱起》，原文：香重椒蘭橫結霧，氣寒龍虎遠浮空

裕固

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
裕，来源于马戴的《唐诗》《秋日送僧志幽归山寺》，原文：不受寵辱驚，進退皆裕如

卿蕴

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
卿，来源于贺铸的《宋诗》《答王文举》，原文：華奴歌淅淅，媚子舞卿卿

栗琀

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栗，来源于刘正夫的《宋诗》《句》，原文：栗杖出匡頂，百中無一枝

郄俐

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
郄，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其五》，原文：郄詵丹桂無人指，阮籍青襟有淚霑

霖芹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
霖，来源于陈傅良的《宋诗》《酬蕃叟弟韵》，原文：多情風雨留連處，幾看霖霪到日西

纪仪

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
纪，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三三》，原文：(末低云)小娘子多大年纪

原尤

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
原尤，来源于苏轼的《宋诗》《获鬼章二十韵》，原文：中原尤感泣，不獨老臣然

如郇

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
如郇，来源于周弼的《宋诗》《赠僧仲宝月溪》，原文：主公賢似晉重耳，兼如郇瑕地沃饒

搦玮

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
搦，来源于林尚仁的《宋诗》《简许有实》，原文：呀，不刺刺一骑征马宛走到来，则见他横枪骤马将咱搦，你更怕我力尽筋衰

锦珞

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
锦，来源于张孝祥的《宋诗》《东坝》，原文：我将这锦鲤兜，网索收

韦郄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
韦，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：鸳屏梦，应到旧韦郎

专支

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
专，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：子曰：“愚而好自用，贱而好自专，生乎今之世，反古之道：如此者，灾及其身者也

尉虔

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵吕居仁诗尾见及四绝 其四》，原文：且是正員尉，全勝兼試卿

之娣

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
之娣，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：闵公，哀姜之娣叔姜之子也，故齐人立之

崎岭

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
崎，来源于苏轼的《宋诗》《戏子由》，原文：崎嶇五十里，入山及未昃

翡炜

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
翡，来源于许棠的《唐诗》《寄盩厔薛能少府》，原文：湖光迷翡翠，草色醉蜻蜓

缈苓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
缈，来源于李白的《唐诗》《古风 四十八》，原文：缥缈

峪新

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

蓁暖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

钏晓

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
钏，来源于苏轼的《宋诗》《宋叔达家听琵琶》，原文：恹恹为他成病也，松金钏，褪罗衣

棠初

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
棠初，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其二三二》，原文：是處人家作寒食，海棠初發杏花飛

滇恒

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滇，来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》，原文：巴滇之馬如游龍，寶鞭裊裊迴如風

什瑹

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
什，来源于葛立方的《宋诗》《观插秧》，原文：什句無騷雅口難開，豈稱明公唱和才

蕴泯

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
蕴，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 妙行无住分第四 其五》，原文：周郎素蕴平戎略

琦华

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
琦，来源于赵崇鉘的《宋诗》《晓起》，原文：」王琦按：「《漁隱》所引，即此篇末二句也，蓋未睹全篇，故訛以爲《是否水西寺》斷句也

蕙昶

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕙，来源于不详的《唐诗》《劝进疏引谶 三》，原文：得勢茅欺蕙，安居爵笑鴻

漓旒

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
漓，来源于刘克庄的《宋诗》《同郑君瑞出濑溪即事十首 其二》，原文：細碎草木香，淋漓露氣滑

吟年

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
吟年，来源于贾岛的《唐诗》《送宣皎上人游太白》，原文：八節灘頭老醉吟，年來愁也不勝禁

援英

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
援，来源于方回的《宋诗》《挽吕襄阳》，原文：轉扇來清風，援琴飛白雪

琦景

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
琦，来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》，原文：入妙文章本平澹，等閑言語變瑰琦

裳琅

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
裳，来源于赵蕃的《宋诗》《再次韵审知索彦博送行之文》，原文：楚客自相送，霑裳春水邊

菀渲

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
菀，来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》，原文：何時重携手，使此菀結舒

筝芍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
筝，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・南吕/一枝花》，原文：半帘花月听弹筝

旖缮

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
旖，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：歌聲旖旎嘯鸞鳳，酒氣冷冽噴酴醿

夕潇

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
夕，来源于刘学箕的《宋词》《贺新郎》，原文：朝吟在子邊，夕夢居子旁

温爕

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
温，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其四》，原文：小山丛桂烘温玉

锦霆

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
锦，来源于龙大渊的《宋诗》《题金山》，原文：只说闽山锦绣帷

搦诣

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
搦，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・圣药王》，原文：乃是瀼溪小龔子，搦筆汎翰生清奇

琰瑧

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
琰，来源于汪遵的《唐诗》《夷门》，原文：傳家惟蔡琰，擇壻得鮑宣

芗莆

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
芗，来源于刘克庄的《宋诗》《又闻边报四首 其四》，原文：合尊促坐，罗襦襟解，微闻芗泽

桅泰

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桅，来源于贯休的《唐诗》《偶作二首 二》，原文：江北江南雪意催，半酣椎鼓起征桅

阑种

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送梁必大归杭省亲 其一》，原文：阳台梦未阑

择郁

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
择，来源于释道璨的《宋诗》《哭冯深居常簿》，原文：正寻幽择胜，闲边点检，吟风弄月，忙处徘徊

禧璋

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禧，来源于苏辙的《宋诗》《二月望日雪二绝 其二》，原文：擁格純禧，益厚丕址

萃鹭

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
萃，来源于晁说之的《宋诗》《近作小池颇有野意日晚临流吟柳浑独不见慨然有作》，原文：貽爾子孫，百祿萃之

芹悟

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芹，来源于潘璵的《宋诗》《田家》，原文：鍾乳茈薑皆楚産，薦芹聊致野人誠

荷繁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
荷，来源于刘摰的《宋诗》《次韵贯之见勉冐雨至后洞》，原文：荷香清露墜，柳動好風生

琝楠

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《太恭人谕氏挽辞》，原文：石楠巖桂萬年枝，方駕分花占四時

珊玉

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珊玉，来源于杨万里的《宋诗》《留题碧落堂》，原文：委墜金釭燼，闌珊玉局棊

菀宁

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
菀，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其八一》，原文：菀菀高樹起，燦燦繁花開

笛妤

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
笛，来源于释行海的《宋诗》《桂山再归草堂》，原文：这鼓笛、休休拈弄

珈芾

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

炫祺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
炫，来源于马亮的《宋诗》《滴翠轩》，原文：火輪炫熀赤烏流，墨海奫淪玄兔浴

柳豫

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柳，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

芉桑

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

姣盂

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
姣，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：不知子都之姣者，无目 者也

琦芍

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
琦，来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 六祖 其九》，原文：厥初萃瑰琦，而世生豪英

盂与

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
盂，来源于朱庭玉的《元曲》《么・金拨空眸，任从尘满琵琶面。帘幕深深悄无人，惟余燕语莺喧。怎消》，原文：洛陽榷酒味如水，百錢一角空滿盂

绎艺

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
绎，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：癸巳，叔孙州仇、仲孙何忌及邾娄子盟于句绎

宛旆

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
宛，来源于周密的《宋诗》《琵琶》，原文：玉东西，歌宛转

真与

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
真与，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：这夫人、真与柏舟姜，同年德

宁谧

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宁谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

纪至

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：八月，纪人伐夷

浅诚

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
浅，来源于蔡襄的《宋诗》《题何山人大隠阁》，原文：满目浅桃深杏，露染风裁

玫玫

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
玫，来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》，原文：去年君嘗寄薔薇，今年我亦寄玫瑰

岭天

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
岭天，来源于无名氏的《宋词》《六州歌头》，原文：北岭天饶瑞雪，南枝地段红苞

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