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给草地取名字

杨嘉作者：杨嘉2022-03-13 03:09:22

给草地取名字

罡仁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

霓桅

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
霓，来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其三》，原文：如何躡得蘇君跡，白日霓旌擁上天

燮卿

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
燮，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 六》，原文：陰陽失調燮，歲事成大饑

箐川

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

颉援

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

城濡

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
城濡，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：山城濡滯跡，望日想天顔

晖艾

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
晖，来源于赵子发的《宋词》《菩萨蛮》，原文：不用登临恨落晖

年泊

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
年泊，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫见寄》，原文：舟回北渚經年泊，門接東山盡日登

缮休

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人，上士二人、下士四人、府一人、史二人、胥二人、徒二十人

韫棹

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
韫，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一四六》，原文：青润奇峰名韫玉，温其质并琼瑶

忱伽

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
忱，来源于赵蕃的《宋诗》《旅中杂兴五首 其五》，原文：〖參張忱石考證〗）

梦闳

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
梦，来源于陆游的《宋诗》《风云交作戏题》，原文：梦冷魂高何处寄

伊圆

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
伊，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：伊尹曰：‘何事非君

玟晃

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

境羿

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
境，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・石榴花》，原文：九疑生接境，曾此按薰弦

仑狄

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

珵杏

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

瑾缘

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑾，来源于韦庄的《唐诗》《下第题青龙寺僧房》，原文：我棋似公瑾，赤壁真橫捷

匠瑶

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
匠，来源于许景衡的《宋诗》《别黄巖》，原文：丹青效虎留心拙，斤匠良工入手遲

皖睿

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《北山有怀》，原文：築屋皖公城，木末置曲欄

姝祁

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
姝，来源于欧阳修的《宋诗》《赠李士宁》，原文：一枝欲寄洞庭姝

恒箩

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
恒，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：存亡之道，恒由是兴

峨箴

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
峨，来源于度正的《宋诗》《今春大震电雨雹南峰无之黄梦得诗来有天意因以旌遗逸之句正恐其轻忽灾异失圣人迅雷风烈必变之意用其韵以解之》，原文：軻峨商客艑，嘈囋酒家樓

纶熙

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
纶，来源于朱熹的《宋诗》《次吕季克东堂九咏 方拙寮》，原文：羽扇纶巾，浩然乘兴，此意无人识

贤銮

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
贤，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・雁儿落》，原文：陶贤乐圣，尽由他、歧路危机

缨绎

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缨，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其一》，原文：天中树木，高耸玲珑，向濯缨亭曲

些箫

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
些，来源于史浩的《宋词》《念奴娇》，原文：(唱)指大众抄化些郎头絮茧

尧瑜

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
尧，来源于莲花妓的《唐诗》《献陈陶处士》，原文：香丝袅袅祝尧年，公庭锡宴挥金碗

杨硝

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
杨，来源于释居简的《宋诗》《次韵谢学士》，原文：(杨景云)我有甚么罪犯

悠淳

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
悠，来源于韦应物的《唐诗》《送冯著受李广州署为录事》，原文：悠悠幾山嶽，泛泛一乾坤

珉治

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珉，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔进道堂夜话》，原文：角藝詞場欲進身，混然誰辨玉并珉

川曦

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
川，来源于程公许的《宋诗》《和大著何兵部 其二》，原文：惟應謝公興，不減向臨川

昊闳

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
昊，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《诗》曰：「不吊昊天，乱靡有定

蕴昶

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

珵醇

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

颐瑗

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
颐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《周易》有之，在《复》三之《颐》三，曰：『迷复，凶

晰滇

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
晰，来源于范浚的《宋诗》《六笑》，原文：設業設虡，庭燎晰晰

竺兹

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
竺，来源于曾丰的《宋诗》《再游南华有祖师衣钵 其一》，原文：試裂芭蕉片，題詩問竺卿

恤垣

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
恤，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：古之治民者，劝赏而畏刑，恤民不倦

缥峤

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
缥，来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》，原文：缥缈珠幢羽卫

桅霜

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
桅，来源于释从垣的《宋诗》《句 其五》，原文：凌雲變化未可料，豈比嵲屼風中桅

秸旖

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
秸，来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》，原文：積架連雲根，藁秸亂墟冢

睿澄

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
睿，来源于黄裳的《宋诗》《送刘教授之官豫江 其二》，原文：羣姦付嚴科，四海歸睿斷

砺庄

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
砺，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・紫花儿序》，原文：带河与、砺山长远

籍钟

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
籍，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵元礼春怀十首 其八》，原文：三江古劇邑，入籍生齒夥

嵊萝

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

旒昭

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
旒，来源于黄中辅的《宋词》《满庭芳》，原文：嘗聞鹿何君，清芬徹凝旒

秋禾

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
秋禾，来源于温庭筠的《唐诗》《渚宫晚春寄秦地友人》，原文：九秋禾正熟，三日雨滂沱

献植

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
献，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：」至于今，既毕献，斯扬觯，谓之杜举

炘缎

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

娴珲

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
娴，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・仙吕/端正好》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

晠德

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：我实不德，齐师何罪

远鹤

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
远鹤，来源于杨万里的《宋诗》《跋陈简斋奏草》，原文：鸾梦渐随秋水远，鹤情甘伴野云深

羿沫

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
羿，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：孟子曰：“是亦羿有罪焉

仞朴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
仞，来源于方回的《宋诗》《寄许太初》，原文：呂梁三十仞，縣水莫知源

犹阮

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
犹，来源于方回的《宋诗》《赠善画龙虎吴伯原杂言》，原文：谏书犹自留黄阁

恢献

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恢，来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏中秋赏月四首 其四》，原文：便須擊楫自此去，指呼萬騎恢河關

逻儒

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

纭捷

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
纭，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：肠纷纭以缭转兮，涕渐渐其若屑

纭扬

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纭，来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》，原文：馥郁国香难可拟，纷纭俗眼不须惊

勰自

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

奎仑

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
奎，来源于陈棣的《宋诗》《春日杂兴五首 其三》，原文：沿名與字發深旨，宸毫灑落奎鉤文

沦韦

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
沦，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：肆皇天弗尚，如彼 泉流，无沦胥以亡

婕隋

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
婕，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 五十六》，原文：長信班婕妤，却要一生紈扇從玉車

弘律

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
弘，来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其一》，原文：萇弘謀周室，憤血死猶碧

岐斯

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
岐，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 九十六》，原文：夜照路岐山店火，曉通消息戍瓶煙

音茜

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
音，来源于刘昭的《宋诗》《渡江》，原文：大羮無和味，至樂寡知音

誉钧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《村居初夏五首 其五》，原文：暂乘轺揽辔，肃将王命，已洽百城休誉

月晣

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
月，来源于姬昌的《周易》《周易/涣卦》，原文：去年賞月待晴開，今年賞月月待來

篌炜

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
篌，来源于黄庚的《宋诗》《秋胡妻》，原文：朱絲誤落青囊裏，猶是箜篌第幾弦

栾炘

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：又使栾□，辞曰：「臣不如韩起

沫晢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
沫，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・尾声》，原文：驚風鬰飆怒，跳沫高睥睨

纭品

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

瑺昼

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

嫣隋

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
嫣，来源于韩愈的《唐诗》《读皇甫湜公安园池诗书其后二首 二》，原文：爭如錦帳照佳人，一笑嫣然春意足

梁慕

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《登上竺兴福寺新阁五首 其五》，原文：梁間新燕亂，天外去鴻多

追奂

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
追，来源于苏轼的《宋诗》《次韵道潜留别》，原文：迺追斯邸，迺㡛斯尋

境祈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
境，来源于王义山的《宋诗》《小圃梅柳之争 梅与柳争》，原文：充之宇宙間，境境浩無欠

英兴

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
英，来源于包恢的《宋诗》《送蒙斋赴召六首 其四》，原文：因感秋英、饷我菊花糕

雯葭

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

雯彰

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

常栎

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
常，来源于吕声之的《宋诗》《芙蓉》，原文：常賦士衡雲，兼懷惠連雪

沐页

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
沐，来源于梅尧臣的《宋诗》《登瓜步山二首 其二》，原文：扣船我欲賡餘唱，更沐西風雨一蓑

其逻

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《楚辞所谓桂数见于唐人诗句及图画间今不复见矣作二绝句属山僧野人试求之 其一》，原文：得以縱其噬，[恣]其吞

识邕

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
识，来源于王维的《唐诗》《渭城曲》，原文：向尊前、相逢有分，底须相识

才飐

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
才，来源于方岳的《宋诗》《次韵山居 其三》，原文：妆成才见眉妩

绅萦

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
绅，来源于杨简的《宋诗》《金明池》，原文：绅耆旧，欢溢笑谈中

川灏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
川，来源于梅尧臣的《宋诗》《送泾州良原何鬲主簿》，原文：齋心分一餅，持贈輞川人

郁融

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
郁融，来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其一九》，原文：宝帐暖留春，百和馥郁融鸳被

馚硝

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》，原文：耳藥肯塗銀盒雪，牙硝自踏板橋霜

研奎

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
研，来源于李德真的《宋诗》《武林春游即事》，原文：用大力有餘，入細心愈研

挚芉

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
挚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有挚兽，则载貔貅

闳醇

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
闳，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天子居大庙大室，乘大路，驾黄骝，载黄旗，衣黄衣，服黄玉，食稷与牛，其器圜以闳

珞潮

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
珞，来源于张镃的《宋诗》《大涤洞留题》，原文：又如瓔珞珠，能使人豐富

粤奥

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

谦翊

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
谦，来源于黄滔的《唐诗》《寄宋明府》，原文：你看他耸起肩胛，迸定鼻凹，没半点和气谦洽

合荷

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
合荷，来源于沈端节的《宋词》《行香子》，原文：竹外萬雲合，荷心一雁來

君璆

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
君，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：君在堂，升见无方阶，辩君所在

恽骋

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

单芃

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
单，来源于徐铉的《宋诗》《欧阳大监雨中视决隄因堕水明日见于省中因戏之》，原文：不识单栖，忍教良夜，魂梦觅长安

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