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小学吉祥物取名

唐其琥作者：唐其琥2022-03-12 17:58:02

小学吉祥物取名

珈嫒

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
珈，来源于向子湮的《宋词》《采桑子》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟猶聞松節香

嶛渝

拼音五行释意
嶛liáo木高。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

绡晖

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
绡，来源于韦骧的《宋诗》《再和前韵仍以峨字为首尾》，原文：馀香才润鸾绡汗，秋风夜来先起

憧睿

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
憧，来源于王安石的《宋诗》《奉和景纯十四丈三绝 其一》，原文：役役名和利，憧憧馬又車

缔汶

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

燏鹤

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

矜璁

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
矜，来源于刘攽的《宋诗》《挽丁元珍》，原文：振養矜寡，衣之褰襦

诏恢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：若司寇断狱弊讼，则以五刑之法诏刑罚，而以辨罪之轻重

涌墨

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
涌，来源于韩维的《宋诗》《和微之游湖春夏秋冬四绝 其二》，原文：文似春華鋪曉陌，思如泉涌注長江

翩橙

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
翩，来源于韦居安的《宋诗》《寄魏菊庄庆之》，原文：文昌易爲月，翩翩欲相親

如筱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
如，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：初六，晋如摧如，贞吉

湲慷

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湲，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・上马娇》，原文：獨愛潺湲溪澗水，無人知此有清音

畅茶

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
畅，来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》，原文：转首还逢汤饼客，景物依然和畅

琉珺

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
琉，来源于方干的《唐诗》《山中言事》，原文：回望古合州，屬此琉璃鐘

滦攸

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
攸，来源于范浚的《宋诗》《题四兄茂安藏春园》，原文：行都攸依，百祿是荷

烨瑜

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
烨，来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》，原文：看君金印烨

延旆

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
延，来源于胡寅的《宋诗》《初冬快晴陪宣卿叔夏游石头庵过三生藏穷深极峻遂登上封却下福严最爱廓然亭静憩久之乘兴入后洞置酒云庄榭徘徊方广阁山行崎岖不可以马虽笋舆傲兀小劳尚胜骑从之烦也既归山前之翌日复会于坚伯兄小阁同安赵涧看北山余雪披云映日翠莹珑葱殆难模状因访季父庙令欢饮而罢集记所见成十五绝 其三》，原文：作堂延野色，風吹草心綠

仓翀

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
仓，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

仟昙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

储婳

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
储，来源于吕祖俭的《宋诗》《送时法登舟》，原文：百常天阁旧通班，九岁国储新上计

绘俐

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
绘，来源于姜特立的《宋诗》《司马倅解组送行》，原文：事业登黄阁，图绘上凌烟

梓纾

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
梓，来源于李尧夫的《唐诗》《中秋月》，原文：鄉禽何事亦來此，令我生心憶桑梓

鹤箫

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹤，来源于李彭的《宋诗》《望吕道士庵居不果往》，原文：星球何在，鹤顶长丹，谁寄南风

瞳璂

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
瞳，来源于晏几道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：道人貌癯骨藏年，漆瞳照人方而淵

煦净

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
煦，来源于许自诚的《宋诗》《句》，原文：桃带酒容紅煦煦，李餘粉態白娟娟

琪至

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
琪，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：冰壺明月吐，琪樹清風滿

馚峨

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
峨，来源于陆游的《宋诗》《穷老》，原文：于此有人兮，儼峨峨其豐碩

优悟

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
优，来源于傅梦得的《宋诗》《德清永兴寺》，原文：三万六千日，日日此优游

郁勉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
郁，来源于王维的《唐诗》《戏题辋川别业》，原文：细看尊前万蕊，相映眉间一点，黄气郁

谧丁

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

渌合

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《观插田》，原文：翩翩儉府幾西風，更擬真遊渌水中

娄至

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、仲孙蔑会晋栾黡、宋华元、卫宁殖、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人围宋彭城

徵柒

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
徵，来源于李商隐的《唐诗》《无题二首 二》，原文：篋藏徵隱詔，囊佩攝生篇

彦飔

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
彦，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・笑和尚》，原文：張侯金閨彦，不特河朔偉

祁箴

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
祁，来源于许及之的《宋诗》《老婆娑》，原文：须知道，联难为夏竦，不易张祁

阑藻

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
阑，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其四六》，原文：阑干到处是春风

季茗

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
季，来源于王十朋的《宋诗》《送王嘉叟编修》，原文：季鹰何事忽思归

绪英

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
绪，来源于洪皓的《宋诗》《次赵民瞻韵》，原文：歌酒工夫懒，别离情绪恶

琲茉

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
琲，来源于韩琦的《宋诗》《张汝士寺丞挽辞二首 其一》，原文：龍湫一瞬息，珠琲萬斛強

箪储

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
箪，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：苟非 其人，箪食豆羹见于色

稽明

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
稽，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：坐奠觯，再拜稽首，执觯兴

蘅僖

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蘅，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：荔浦蘅皐萬里餘，洛陽音信絕能疎

逊燃

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

沅瑧

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
沅，来源于苏轼的《宋诗》《李行中醉眠亭三首 其三》，原文：寒蟬慘巴鄧，秋色愁沅湘

典堰

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
典，来源于陆龟蒙的《唐诗》《怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：誰云典司殊，舍次密若鱗

执析

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
执，来源于谢翱的《宋诗》《悼古季清》，原文：利执言，无咎

锋闻

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
锋，来源于包恢的《宋诗》《和陈七峰七诗韵 其四》，原文：敌兵一见魂先丧，勇敢交锋战一场

缨墨

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
缨，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：稽阳位，报本郊坛，助祭俨簪缨

媵识

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
媵，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：卫人来媵共姬，礼也

津烽

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
津，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送唐通叟东南铸钱通叟尝摄度支员外郎职事与之同舍累月》，原文：三叉路口駐車輪，莫訝知津更問津

桓懿

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
桓，来源于徐公裕的《宋诗》《建炎丞相成国吕忠穆公退老堂 其二》，原文：人陪桓大將軍宴，誰管陶潜處士家

壬湲

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
壬，来源于杨巽斋的《宋诗》《薝卜花》，原文：壬午春，水旱不調均

棠箬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
棠，来源于吴潜的《宋诗》《出郊再用韵赋三解 其六》，原文：海棠貪睡去，惆悵五更殘

烊婧

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

轶玢

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

涧庭

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
涧，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：考槃在涧，硕人之宽

致麟

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
致麟，来源于赵蕃的《宋诗》《观徐复州家书画七首 其七》，原文：媒雉不誘鳳，由鹿不致麟

缃琝

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
缃，来源于刘克庄的《宋诗》《戊午生朝和居厚弟五绝 其四》，原文：缃桃雨後燕支薄

承霈

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
承霈，来源于黄庶的《宋诗》《和柳子玉官舍十首 怪石》，原文：已屬雲天外，欣承霈澤餘

嵊熹

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

婳涧

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
涧，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村有感》，原文：淙漱玉涧泉鸣

芃箫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
芃，来源于储光羲的《唐诗》《送丘健至州敕放作时任下邽县》，原文：芃芃麥壠驚翬起，灼灼桃園舞蝶來

禧骅

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
禧，来源于陈杰的《宋诗》《无题 其三》，原文：開禧之事如昨日，清淮灑血連天紅

朴资

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父白莲之作》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

泓箫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
泓，来源于白居易的《唐诗》《天寒晚起引酌咏怀寄许州王尚书汝州李常侍》，原文：一泓清可沁詩脾，冷暖年來只自知

瑗品

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：四、秋，公会卫侯、宋皇瑗于运

俞晷

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
俞，来源于李彭的《宋诗》《赠九峰长老》，原文：俞同奎考定「□元八年」爲開元八年，幷謂崔恂七年春另有一詩刻石，迄未發現

谊兹

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
谊，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：谊伯、仲伯作《典宝》

渌执

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

榆偕

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
榆，来源于赵鼎的《宋诗》《县丞吕若谷置酒巽亭 其一》，原文：物色桑榆上，風波鳬雁行

简桥

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
简，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」简子曰：「甚哉，礼之大也

姝致

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
姝，来源于赵鼎的《宋诗》《岁晏感怀 其二》，原文：春風動狂思，夜席擁妖姝

蕖砚

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
蕖，来源于范浚的《宋诗》《杂兴五首 其五》，原文：爭奈滄洲頻入夢，白波無際落紅蕖

燝禺

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

舟柃

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
舟，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其五》，原文：系我扁舟且住

芾之

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芾之，来源于徐玑的《宋诗》《潘德久挽词》，原文：芾之體，峭以健

韦术

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
韦，来源于王安中的《宋诗》《瑞雪应制》，原文：一经传得，旧事韦平先後

子胧

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
子，来源于项安世的《宋诗》《题蝉蝶画扇》，原文：子行吾羨子，雖病敢忘詩

毓晏

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
毓，来源于李流谦的《宋诗》《游东山 其一》，原文：休符協乾文，正陽毓紫極

粤益

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
粤，来源于邵雍的《宋诗》《春游五首 其一》，原文：又收入《粤詩蒐逸》卷一

衍岱

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
衍，来源于白居易的《唐诗》《送河南尹冯学士赴任》，原文：譚天鄒衍口，痛飲伯倫鄉

矜漫

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
矜，来源于郑恕斋的《宋诗》《次君用借屋》，原文：潛毒爾無厭，餘生我堪矜

曙楹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
曙，来源于孙惟信的《宋词》《烛影摇红》，原文：三星希曙景，萬騎翊天行

壬璎

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
壬，来源于徐评的《宋诗》《宁国院》，原文：西方白虎，壬癸凝液

猷榷

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
猷，来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》，原文：扁舟清曉尋溪轉，髣髴王猷訪戴歸

纴谐

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
谐，来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其一》，原文：无新亦无旧，事事俱谐

胧墨

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
胧，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

堇采

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
堇，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

砚陵

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
砚，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：宜烟宜雨，淡淡一枝春，乘好兴，缀新诗，只恐冰生砚

觅宣

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
觅，来源于郑刚中的《宋诗》《希父删定惠近诗一轴成四韵谢之》，原文：他平日里常只待寻争觅衅，儿也，你怎的也学他背义忘恩

允洲

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
允，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：《夏书》曰：『念兹在兹，释兹在兹，名言兹在兹，允出兹在兹，惟帝念功

晗恢

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

楹泷

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
楹，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公侧袭，受玉于中堂与东楹之间

音媛

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
音，来源于陈普的《宋诗》《和答友人》，原文：隔骖鸾、空留怨音

支戎

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《甜羮之法以菘菜山药芋莱菔杂为之不施酰酱山庖珍烹也戏作一绝》，原文：境勝香山遠，辭高支遁同

缘沐

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
缘，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：别後要知还有意，生前莫道便无缘

诺休

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
诺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」皆许诺

序绘

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
序，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝先出，酒、豆、笾、俎序从，降自西阶

芸萄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
芸，来源于宋祁的《宋诗》《除夕》，原文：芸閣少年應不識，南山鈔主是前身

白贞

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
白，来源于王实甫的《元曲》《吕蒙正风雪破窑记・滚绣球》，原文：白白黄黄自歲寒，詩人但作菊花看

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