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七星堂取名

马谧溯作者：马谧溯2022-03-12 17:11:02

七星堂取名

碧岐

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
碧，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：衆念思歸，鳥情望碧

芈澧

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
芈，来源于孙应时的《宋诗》《慈溪道中次伯兄韵》，原文：(内发喊科)(正末唱)脑背后闹吵吵的起军卒，(芈旋云)哥哥，兀的不是追兵渐近了也

砺昭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

誉琢

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
誉，来源于朱熹的《宋诗》《观刘氏山馆壁间所画四时景物各有深趣因为六言一绝复以其句为题作五言四咏 其一》，原文：当时帷幄，貂珰贵重，誉蔼朋俦

晖晋

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晖，来源于韩信同的《宋诗》《蓬莱飞峰》，原文：叹袅娜章台，歌翻轻吹，飘零灞岸，影弄斜晖

涧耘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涧，来源于林同的《宋诗》《狄仁杰》，原文：春浦雪，涧泉梅

睨容

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
睨，来源于黄庭坚的《宋诗》《再用前韵赠子勉四首 其三》，原文：坐睨歸鴻起自嗟，西風吹落淚痕斜

明芈

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：视远惟明

璃汀

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
璃，来源于能长老的《宋诗》《句 其一》，原文：一夜雪寒重整過，碧琉璃瓦水晶釘

未鼎

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
未鼎，来源于辛弃疾的《宋词》《清平乐》，原文：老嫗糟糠未鼎肉，漫勞戲綵啼其傍

墨承

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
墨，来源于仇远的《宋诗》《寄鄂渚王子文教授》，原文：贈君古墨三寸許，君知此墨從來處

笠爕

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
笠，来源于周自中的《宋诗》《山居》，原文：我到淮南幾見春，一身蓑笠蔽烟雨

析菡

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
析，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和宋适推官压沙惠诗》，原文：會令利術析毫末，萬古江流常向東

柒茵

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

源缥

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
源，来源于程俱的《宋诗》《送朱职方希亮出使利州路二首 其二》，原文：來源爭可問，滄海況無涯

缃旬

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

湘芍

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
湘，来源于卫泾的《宋诗》《次德茂沌中韵》，原文：吳趨慙種蠡，楚些陋湘沅

韦荣

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
韦，来源于张舜民的《宋诗》《诗一首》，原文：(正旦唱)他那里拔树寻根，(张延赏云)韦皋，这是我亲生女儿，你做何人看承

宗佐

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
宗，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：士摄大夫，唯宗子

骋孝

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
骋，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：苍龙蚴虯于左骖兮，白虎骋而为右騑

棋绡

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
棋，来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者卢生》，原文：貧因幾首詩，閒高一著棋

颜纲

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
颜，来源于蒲寿宬的《宋诗》《舶使王会溪太守赵见泰九日领客枉頋山中赋采菊东篱下悠然见南山韵十首 其一》，原文：红颜暗与流年换

休狄

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
休，来源于刘挚的《宋诗》《次韵吴户曹师道秋雨》，原文：莫恃千芳勝一蕕，蘭漸芝滫便休休

燝缈

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

蕖炅

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蕖，来源于释遵式的《宋诗》《念佛三昧诗 其四》，原文：一江秋水散芙蕖，笑買扁舟下五湖

谒蕴

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
谒，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

旖磊

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
旖，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其七五》，原文：温柔玉有香，旖旎春无价

莱林

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
莱，来源于孙元晏的《唐诗》《晋 庾楼》，原文：蓬莱殿里，几样春风鬓

瞳嵊

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
瞳，来源于姜特立的《宋诗》《归括苍如山堂挈家出宅 其一》，原文：重瞳不見賈山久，猶駕軺車作德星

知韧

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
知，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四三》，原文：书尺知到日

棂誉

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
棂，来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》，原文：数着他脚步儿行，倚定窗棂儿待

迪礼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

翩蕋

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
翩，来源于张元干的《宋诗》《龙眠墨梅》，原文：和風習習簾簾捲，輕絮翩翩院院深

璎墨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

葆胥

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
葆，来源于杜甫的《唐诗》《负薪行》，原文：水满青钱，烟滋翠葆

挚涧

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
挚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：戊辰，刘子挚卒，无子，单子立刘

献映

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
献，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：夫子曰：「献子加于人一等矣

翙孝

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

祁些

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
祁，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：羊舌肸之下，祁午、张趯、籍谈、女齐、梁丙、张骼、辅跞、苗贲皇，皆诸侯之选也

晓晓

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
晓晓，来源于邵雍的《宋诗》《寄亳州秦伯镇兵部 其四》，原文：我辨认的分分晓晓，我可便惹一场烦烦恼恼，我今夜索思量计万条

慈珩

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
慈，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其一二四》，原文：慈母憂疾疹，至家念栖哀

欢闻

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
欢闻，来源于李商叟的《宋诗》《寿韩尚书 其一》，原文：往事已同花屡褪，新欢闻似月常圆

娅帧

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

霓谒

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
霓，来源于薛季宣的《宋诗》《止斋和七五兄次渊明止酒诗韵》，原文：霓旌不肯駐，又歸武夷川

兹勉

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
兹，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巫曰：「今兹主必死，若有事于东方，则可以逞

亘雅

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
亘，来源于韦骧的《宋诗》《宿新乐驿》，原文：飛橋幾千丈，絕頂亘山足

浅琮

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
浅，来源于锦溪的《宋词》《壶中天・念奴娇》，原文：水浅月黄昏，倚琼枝、谁家亭户

隆琀

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
隆，来源于刘过的《宋诗》《挽张魏公》，原文：國家涵養自建隆，上至鵷鷺下羆熊

勘汶

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
勘，来源于薛季宣的《宋诗》《十四日从诸同官登西山郊坛冈次孟监务韵 其四》，原文：勘破世紛無一事，又拈枯筆續前編

卓潆

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
卓，来源于王安石的《宋诗》《次韵吴仲庶省中画壁》，原文：從之如有立，卓爾既吾力

焘翎

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

崔与

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
崔，来源于赵蕃的《宋诗》《呈陈深父二首 其二》，原文：肩高項縮髮崔嵬，攘臂羣儒鬬酒盃

嘉资

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
嘉，来源于黄裳的《宋诗》《送公表判官解官南归》，原文：（嘉靖《衡山府志》卷二

沛苑

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《登楼》，原文：堂堂豐沛龍準公，三尺造漢烹英雄

竺章

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
竺，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：大略而云：釋經是損國破家，未聞益世，請胡佛邪教退還天竺，凡是沙門放歸桑梓，則國家昌泰，李孔教行矣

永霏

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
永，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：柔远能迩，海宇永澄清

柏胥

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
柏，来源于无名氏的《元曲》《龙济山野猿听经・尾声》，原文：聯鑣二三子，並堅松柏操

祯岿

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

如爕

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
如，来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》，原文：钱聚如兄，钱散如奔

缎袁

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：（小闲云）不曾见他有甚么褐色绸缎儿

霜璇

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
霜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《春思二首 一》，原文：根盤九節，霜雪不槁

蕴皤

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
蕴，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：五蕴山头云叆叇

筠睨

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
筠，来源于王十朋的《宋诗》《上元山中百姓出游作三章谕之 其一》，原文：尚有松筠意，相期霜雪間

凝隆

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
凝，来源于刘攽的《宋诗》《观云》，原文：凝滯蘅

昭袤

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
昭，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其六》，原文：玄貺昭格，至和所薫

零峨

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
零，来源于张釜的《宋诗》《句 其三五》，原文：灯火零星雨寂寥

缎轶

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

朔铮

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
朔，来源于王之道的《宋诗》《四祖山》，原文：朔風扣羣木，嚴霜凋百草

晠沧

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于李彭的《宋诗》《列遵道以古铜爵见归》，原文：正沧江夜寒明月皎，觑地远叩天遥

娥思

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
娥，来源于郭震的《宋诗》《萤》，原文：好借常娥著，清秋踏月輪

芊子

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芊，来源于傅察的《宋诗》《阻风次衡元度韵》，原文：玉殿香消人寂寂，石壇花落草芊芊

烽僖

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
烽，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公元年》，原文：回車宴五柞，舉烽令行觴

潭维

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
潭，来源于贾似道的《宋诗》《真三段》，原文：二賢既云亡，潭底化雙虬

沐甯

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
沐，来源于陈造的《宋诗》《次韵郭教授雪二首 其二》，原文：但憐誰受沐猴烹，子孫不見烏江敗

芾奂

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芾，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：蔽芾南國棠，挺特九秋幹

晋嵊

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晋，来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》，原文：宋华元出奔晋

白葆

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
白，来源于杜甫的《唐诗》《早发》，原文：白鷺亭前白鷺飛，定知公子未忘機

殷庭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
殷，来源于宋庠的《宋诗》《甲戌冬属疾赐告二首 其二》，原文：殷殷雷繞村，淅淅雨鳴砌

彦惜

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
彦，来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》，原文：(外旦云)李彦和，你张着口号甚的

皤漳

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皤，来源于张籍的《唐诗》《题方睦上人月台观》，原文：規橅穩作三年計，徐上青雲鬢未皤

治奕

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
治，来源于马子严的《宋词》《贺新郎》，原文：調琴家治具，竹堂小窗櫳

竺泉

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
竺泉，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七三》，原文：慇懃下天竺，泉石愜幽情

遒初

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
遒，来源于徐铉的《唐诗》《史馆庭梅见其毫末历载三十今已半枯尝僚诸公唯相公与铉在耳覩物兴感率成短篇谨书献上伏惟垂览》，原文：未盡煙波賞，先驚歲月遒

晢郦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

搦洌

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
搦，来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》，原文：勇士如鷹健欲飛，孱王似兔何勞搦

婉晣

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
婉，来源于释绍嵩的《宋诗》《题浄众壶隠》，原文：好風初婉軟，離思苦縈盈

苒艺

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
苒，来源于朱淑真的《宋诗》《冬日梅窗书事四首 其二》，原文：流年去荏苒，客路何逶迤

钥镌

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
钥，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：门无绰楔，洞无销钥

辕箫

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
辕，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：艾兰以为防，置旃以为辕门，以葛覆质以为槷，流旁握，御轚者不得入

旎骥

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
旎，来源于释广闻的《宋诗》《赠书华严》，原文：旖旎香風繞指生，千聲妙盡神仙曲

瑚姣

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
瑚，来源于李廌的《宋诗》《谢公定所宝蕃客入朝图贞观中阎立本所作笔墨奇古许赠赵德麟而未予廌作此诗取以送德麟》，原文：昔年曾要涉蓬瀛，唯聞撼動珊瑚聲

狄津

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
狄，来源于孟郊的《唐诗》《吊卢殷 十》，原文：汝猶不念汝祖父，靖康狄禍幾無遺

翩篌

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
翩，来源于苏辙的《宋诗》《雪中会孙洙舍人饮王氏西堂戏成三绝 其一》，原文：翩翩歸來賦，寫壁仍畫軸

璋淄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
璋，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其二一》，原文：終始不少玷，圭璋更顒昂

勰桠

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

淬献

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淬，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：神兵淬礪精芒在，寶鑑遊塵肯終晦

芾樱

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
芾，来源于苏过的《宋诗》《次韵范信中》，原文：盛傳覆第承華喻，別紀遺恩芾木陰

存钏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
存，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：體之湛存，潮縮海門

蝶橙

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
蝶，来源于项安世的《宋诗》《直舍窗前绿树》，原文：若爲驚作客，故有蝶相尋

筠望

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《夜闻姑恶》，原文：筠陽别乘一幅書，寄我中刳兩枵腹

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