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给大虎取名字

张栾里作者:张栾里2022-03-12 17:08:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

给大虎取名字

秋奘

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
秋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:秋,公至自晋

潜语

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
潜,来源于舒岳祥的《宋诗》《施元屏面 其二》,原文:持釣偶自適,潜魚不吞醒

皤珞

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《忧喜吟》,原文:晨起覽清鏡,有叟鬢已皤

敏槿

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
敏,来源于赵瑞的《宋诗》《游黄龙寺》,原文:志士機敏常濟務,斡旋金穀捷趨走

梁兹

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
梁,来源于徐玑的《宋诗》《湘水》,原文:空梁燕泥落

岿谆

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

禹苓

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
禹,来源于洛中举子的《唐诗》《又赠妓茂英》,原文:頌聲騷客誤,錫貢禹書遺

慕珺

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
慕,来源于白居易的《唐诗》《江楼闻砧》,原文:我生飽憂患,晚有二子慕

庄漓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
庄,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:冬十月,萧叔大心及戴、武、宣、穆、庄之族以曹师伐之

栎荷

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

瑚博

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
瑚,来源于吴浚的《宋诗》《山行》,原文:尊彝獻祼,瑚簋陳薦

爀蔷

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
爀,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》,原文:黄金殿上一轉語,烜爀紅輪照萬方

暄文

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
暄,来源于周邦彦的《宋词》《水龙吟》,原文:清秋江國有餘暄,謝朓遺風稱雅言

乔巍

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
乔,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 荆州乐二首 二》,原文:我好怨恨那个乔才,一会儿气的我浑身上津津的汗出来

簌琀

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
簌,来源于周必大的《宋诗》《送广西谭景先经干兼简赵帅朱漕》,原文:娟娟月過牆,簌簌風吹葉

峨佰

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
峨,来源于徐橘隠的《宋诗》《牵牛花》,原文:峨岷渺何在,萬里勞遠目

映棕

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
映,来源于陆游的《宋诗》《晓坐》,原文:楼台相映

玢骥

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
玢,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:綺文何斐疊,瑰行亦璘玢

闲珵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闲,来源于王安石的《宋诗》《怀舒州山水呈昌叔》,原文:慵入闹,惯投闲

藻诗

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
藻,来源于徐铉的《唐诗》《送彭秀才》,原文:品藻殊無取,文章粗有緣

萝畚

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
萝,来源于吕本中的《宋诗》《雨后数与李仲辅兄弟往来且约十七日同过士特因成长韵》,原文:黄屋非心,萝图有永,远付当今主

瑗陇

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
瑗,来源于白居易的《唐诗》《戏题新栽蔷薇》,原文:化道喜經蘧瑗歲,遇文應動太公心

砺嵇

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
砺,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡羽、毛、齿、革惟金三品,杶、干、栝、柏,砺、砥、砮、丹惟菌□、楛,三邦厎贡厥名

垣峪

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
垣,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:丹青洒落三反,谁动紫垣星

毓昱

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
毓,来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》,原文:秀毓臨邛,篤生英雄

袤滟

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
袤,来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔主簿赴睦州清溪》,原文:地占官府雄,盤基才袤丈

哲昙

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
哲,来源于李纲的《宋诗》《邓成彦病以诗来问所以治病者作诗答之》,原文:因時慨前哲,坐久風飂颼

馠茸

拼音五行释意
hān芳香。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸,来源于陈的《宋词》《蝶恋花》,原文:碧茸香不斷,青鳥性偏馴

籍滦

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
籍,来源于张祜的《唐诗》《题赠志凝上人》,原文:北酆落死名,南斗上生籍

榭纮

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
榭,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:千骑而今遮白发,忘却沧浪亭榭

绎烟

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
绎,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:壬午,犹绎

峤戈

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
峤,来源于李延永的《宋诗》《登岳阳楼》,原文:负薪樵子归岩峤,渔翁冷怎垂钓

史珂

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
史,来源于王洋的《宋诗》《次韵周秀实见寄长篇》,原文:文史傳家學,聲名動帝除

仑崎

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
仑,来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》,原文:驰骛于杳冥之中兮,休息虖昆仑之墟

焘攸

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

涟皖

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
涟,来源于武元衡的《唐诗》《途次近蜀驿蒙恩赐宝刀及飞龙廏马使还奉寄中书李郑二公》,原文:芳草碧,绿波涟

荟轼

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

烯昙

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
昙,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 九》,原文:太上留魂,老君炼魄,又被瞿昙都扫残

松灿

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
松,来源于曾巩的《宋诗》《和孙少述侯职方同燕席》,原文:庭前廢井今猶在,不見長松見短松

容桓

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
容桓,来源于姚申之的《宋诗》《寓居全吴江上 其二》,原文:雖無桃李容,桓桓保終吉

扬艾

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
扬,来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其三》,原文:蕙风扬暖,渐草色分吴,柳阴迷楚

律烯

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
律,来源于吕巖的《唐诗》《绝句 五》,原文:緣情詞律外,宣力廟謀中

烊笛

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

棹觉

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
棹,来源于孟迟的《唐诗》《宫人斜》,原文:南棹何當返,長江憶共遊

淬望

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
淬,来源于徐玑的《宋诗》《同友人乘舟》,原文:西方有精鐵,淬以百鍊堅

苏韪

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
苏,来源于丘的《宋词》《水调歌头》,原文:唤醒谪仙苏二,何事常愁客少,更恐被云妨

珐晖

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于方岳的《宋诗》《木犀 其三》,原文:把春心几度凭归雁,劳望眼终朝怨落晖

棹粤

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
棹,来源于芮挺章的《唐诗》《少年行》,原文:灘峻舟行遲,輟棹入崖口

琤闻

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琤,来源于刘子翬的《宋诗》《詹君则赋光壁堂诗拉余同作》,原文:今度王郎隔湘水,夢餘環珮玉瑲琤

宜汶

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宜,来源于祖无择的《宋诗》《泗水》,原文:淡月疏云,何处不相宜

隅胥

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
隅,来源于张元宗的《唐诗》《登景云寺阁》,原文:猶恐塵妄起,題此於座隅

肖繁

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
肖,来源于白居易的《唐诗》《晏起》,原文:不須瞻岐嶷,定肖白眉良

瑚挚

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
瑚,来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其一》,原文:雲護白珊瑚,風蜚碧龍腦

蔻濡

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
蔻,来源于晏几道的《宋词》《虞美人》,原文:錦囊消歇餘香在,狼藉春風荳蔻枝

皖茶

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
皖,来源于王遂的《宋诗》《赠青阳士友》,原文:迷悟兩忘歸路盡,皖山深夜老猿啼

允权

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
允,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其九》,原文:父母不允,中心悼悼

政晖

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
政,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二四》,原文:得非蕭望之,政事要詳試

琰律

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
琰,来源于许及之的《宋诗》《再次韵呈徐漕》,原文:琬琰鑿屋壁,煙霞列梁棟

怡堇

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
怡,来源于陈师道的《宋诗》《十八日观潮 其三》,原文:天王坐朝色不怡,我非爾畏民吾民

旆苍

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
旆,来源于释宝印的《宋诗》《颂古十八首 其一一》,原文:由來位極妨行樂,目斷黄壚酒旆斜

淑纮

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淑,来源于释居简的《宋诗》《泣钱长官竹岩 其二》,原文:啟迪後人,淑修其身

昶勖

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
昶,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵蔡仲平梅花用玉局海南韵》,原文:石刻資料見於王昶的《金石萃編》卷一三七,錄附於後

珺瓷

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
瓷,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一○》,原文:市頭米價新來減,一醉瓷甌五六錢

晢理

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
晢,来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》,原文:爲何與點狂曾晢,箇裏須參最上機

荑浚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
荑,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:閉藏元不蟄,搖落反生荑

杉慈

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
杉,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九六》,原文:千尺杉前帝釋宮,種蓮不用百花叢

献淞

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
献,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡军大献,教恺歌,遂倡之

琳润

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
琳,来源于梅尧臣的《宋诗》《送罗职方知秀州》,原文:壽眉仙骨風塵外,琳館真都禄隱中

崔乾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
崔,来源于释遵式的《宋诗》《游天台观》,原文:龍化當年去不回,空餘古洞出崔巍

津舜

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
津,来源于释心月的《宋诗》《善禅人登径山侍痴绝》,原文:風雨津亭暮,辭君泪滿君

隽琼

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

奂淑

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
奂,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

泯卓

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
泯,来源于罗邺的《唐诗》《题沧浪峡》,原文:馀香应未泯,凭君重唱金缕

浩栎

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
浩,来源于燕肃的《宋诗》《僻居》,原文:谢天恩浩荡出寻常

洛瑛

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
洛,来源于文同的《宋诗》《送王晦叔》,原文:西辭望苑去,東占洛陽才

旎墨

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
旎,来源于何应龙的《宋诗》《见梅》,原文:且图教梦魂旖旎

樗睨

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
樗,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》,原文:想公门桃李,应不弃山樗

泽斌

拼音五行释意
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
泽,来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》,原文:20 前高旄丘,后高陵丘,偏高阿丘,宛中宛丘,丘背有丘,为负丘,左泽定丘,右陵泰丘,如亩亩丘,如陵陵丘,丘上有丘

约琪

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
约,来源于杜甫的《唐诗》《雷》,原文:睢陵千里远,约过从

鑫温

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
温,来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美题支山南峰僧次韵》,原文:德令温温著,名香藹藹馳

峨娆

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
峨,来源于赵长卿的《宋词》《摊破丑奴儿・采桑子》,原文:目斷岷峨路,烟深夕照昏

籍檀

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
籍,来源于高适的《唐诗》《杂曲歌辞 蓟门行五首 二》,原文:須臾誠快意,狼籍不可言

袅煦

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
袅,来源于方岳的《宋诗》《羹莼》,原文:宿雨初乾,舞梢烟瘦金丝袅

卓昱

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
卓,来源于吕祖谦的《宋诗》《送宋子华通判长沙》,原文:超卓凡尘表物,精神秋水自清凉

汀璃

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
汀,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:白鹭汀洲

棹骞

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
棹,来源于张孝祥的《宋诗》《次江州王知府叔坚韵 其六》,原文:又理沙邊棹,將浮雪後春

术莹

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
术,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:儒有合志同方,营道同术

槿页

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
槿,来源于李光的《宋诗》《四月望夜郡寮悉赴盛集羊荆华林伯寿伯安相继见过同登涌月阁待月成拙诗并呈常往来诸友》,原文:蘭苕擢秀迎風紫,槿豔繁開照日紅

鸯栖

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鸯,来源于沈与求的《宋诗》《次韵黄子虚所居随缘堂》,原文:鸳鸯难得再成双

蕋骏

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
蕋,来源于葛密的《宋诗》《喜子书思登第》,原文:獨蕋應慚今夜月,羣花空占别時春

棠娇

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
棠娇,来源于张祜的《唐诗》《宪宗皇帝挽歌词》,原文:改尽了风标,全不似海棠娇

晖仟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
晖,来源于余壹的《宋诗》《重修朝宗门楼集句呈王宰》,原文:聊慰幽怀古意,且频簪短帽,休怨斜晖

漓萝

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
漓,来源于释行海的《宋诗》《皂角林》,原文:慷慨當筵談抵掌,淋漓滿壁醉揮毫

玉璎

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
玉,来源于司马光的《宋诗》《和秉国芙蓉五章 其二》,原文:一树扶疏玉

棣嵘

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
棣,来源于释安永的《宋诗》《偈颂十二首 其一一》,原文:棠棣本同根,芳葩亦相聯

馟瑭

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

蒂临

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
蒂,来源于杨万里的《宋诗》《赠彭云翔长句》,原文:淨花山木槿,真蒂水芙蓉

璎殷

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

潜滢

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
潜,来源于谢薖的《宋诗》《与诸友汲同乐泉烹黄蘗新芽》,原文:少年有志慕軻雄,十載潜心黄卷中

蕋廷

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
蕋,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:灑從瓊蕋露,吹任石尤風

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