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徐字取名女孩三个字

杜熠权作者：杜熠权2022-03-12 15:04:42

徐字取名女孩三个字

韦札

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
韦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：王夺斗韦龟中犨，又夺成然邑而使为郊尹

札伊

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
札，来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》，原文：封題煩妙札，沾丐到迂儒

玟泱

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
玟，来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

昉慕

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

梁莞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
梁莞，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：濠梁莞一笑，遊鱗噞風漪

新易

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
新易，来源于李彭的《宋诗》《失题 其二》，原文：集新易故兮，爾功是假

素晶

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
素，来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 东郊》，原文：女子著青衣，郎君披素練

闻桐

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
闻，来源于彭汝砺的《宋诗》《逢姜二兄》，原文：闻杜宇、终日哀啼怨

盛洵

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
盛，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：童幼聞明主，耆老感盛儀

羡维

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
羡，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一四》，原文：直卷经纶，十徵不就，争羡先生出处高

净杉

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
净，来源于周端臣的《宋诗》《毋忽诗》，原文：［净］你便说何人置造，甚人遗下的

阮笺

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
阮，来源于陈颜的《宋诗》《九日送人》，原文：吾聞嵇阮輩，放蕩形骸弛

秋璁

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
秋，来源于林逋的《宋诗》《鸣皋》，原文：秋以为期

慕湲

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
慕，来源于韩淲的《宋诗》《苦旱 其二》，原文：惟余服德義，久已慕恬曠

正晏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：子 帅以正，孰敢不正

书汉

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
书汉，来源于楼钥的《宋诗》《朱南剑挽词 其三》，原文：燕鸿曾寄去年书，汉皋不记来时路

夕攸

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
夕，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素登城暮归二首 其二》，原文：談笑不覺夕，雞黍且煩渠

慕轼

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
慕，来源于李新的《宋诗》《再和》，原文：此致雖爲高，實亦難久慕

明纤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
明，来源于王安石的《宋诗》《偶书》，原文：明明了了，歷歷昭昭

轶音

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
轶，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》，原文：时才人地俱超轶

序媵

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：挈笈來東序，經年亦倦遊

央覃

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
央，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：溯游从之，宛在水中 央

泷单

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

莹悟

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：喜入眉心黄点莹

知娅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
知，来源于皮日休的《唐诗》《临顿为吴中偏胜之地陆鲁望居之不出郛郭旷若郊墅余每相访欵然惜去因成五言十首奉题屋壁 五》，原文：知何许

其琥

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
其，来源于陆游的《宋诗》《春晚二首 其二》，原文：陈其荐俎，序其礼乐，备其百官

铮析

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

豫硝

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
豫，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其二四》，原文：豫章乃其師，工部以爲祖

武南

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
武南，来源于释德洪的《宋诗》《示禅者二首 其二》，原文：明年東武南城唱，試覓源流定憶渠

峨尔

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
峨，来源于赵蕃的《宋诗》《已晴复阴》，原文：天晴見峨眉，如向波上浮

倩迪

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
倩，来源于邹浩的《宋诗》《送米 其一》，原文：閉戶何緣得句來，開窗更倩雨相催

书萝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
书，来源于韩驹的《宋诗》《次韵徐翰林》，原文：碧云峰书堂依松涧，结草庐，读书声翠微深处

甄素

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
甄，来源于元稹的《唐诗》《古艳诗二首 二》，原文：平時下詔繼絕世，霑以一命聊襃甄

璞贞

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《赠叶子仁 其三》，原文：取之龕置綠板匣，便寶箱楮同美璞

秋泉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
秋泉，来源于仇远的《宋诗》《寄吴元初道录》，原文：新醅滃滃溢瓶盆，漱石秋泉带雨渾

瑥零

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
零，来源于赵抃的《宋诗》《寄题导江勾处士湖石轩》，原文：晓檐疏雨零

亘昊

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
亘，来源于释德洪的《宋诗》《次韵超然洞山二首 其二》，原文：溪流貫清江，湍瀨亘百里

存峪

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
存，来源于陈著的《宋诗》《秋夜偶成》，原文：愚重侯所存，再拜無辭頻

寓萌

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
寓，来源于李白的《唐诗》《邺中赠王大》，原文：行將攜老母，寓居學其中

幻芃

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
幻，来源于李中的《唐诗》《所思》，原文：要須投筆虛空，幻習與之俱盡

般瑹

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
般，来源于连文凤的《宋诗》《寿林处士》，原文：则被他诸般儿雨声相聒噪

舜谨

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
舜，来源于姜特立的《宋诗》《因观赞皇平泉草木记有感》，原文：致君堯舜上，朝野沸頌聲

媖谒

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

笛淳

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
笛，来源于赵汝腾的《宋诗》《次徐径坂衡阳使君韵示林敬则》，原文：隔江何處笛，吹斷綠楊煙

莹惜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
莹，来源于温庭筠的《唐诗》《更漏子 四》，原文：方瞳鹤发莹精神

萃冶

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
萃，来源于陆游的《宋诗》《曾仲躬见过适遇予出留小诗而去次韵二首 其二》，原文：福地萃七賢，語屑落霏霏

阑烊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
阑，来源于陆游的《宋诗》《村饮》，原文：心绪阑珊

桠恤

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

其予

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
其予，来源于邵雍的《宋诗》《日中吟》，原文：至斯極矣其予乎，毎輙念此骨欲折

纤葵

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
纤，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 宿雨新晴》，原文：霞觞熏冷艳，云髻袅纤枝

隋淑

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
隋，来源于度正的《宋诗》《发益昌》，原文：發兵坑黥布豎子，踞洗駡隋何腐儒

园酝

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
园，来源于李端的《唐诗》《赠道士》，原文：想故园、天寒倚竹，袖薄笼纱

骥忱

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
骥，来源于王洋的《宋诗》《琵琶洲》，原文：驽骏杂而不分兮，服罢牛而骖骥

悟时

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
悟时，来源于虞俦的《宋诗》《徽州绩溪县六月二十五日迎汪王于县厅祈雨未之应也七月三日率同官再祷焉酌献方毕阴云四合甘霔大霈因以小诗纪实》，原文：悟时不必苦贪图，但言任、流行坎止

冰奎

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
冰，来源于俞德邻的《宋诗》《扬州天庆观作》，原文：簌簌惊尘，吹下半冰规

镜召

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
镜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：江如镜，楚氛馀几，猛听甘泉捷报

槐芊

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
槐，来源于刘克庄的《宋诗》《昔坡公倅杭有悯囚诗后守杭岁除狱空又和前作庐山吴公前倅后守践坡补处亦以岁除狱空和坡二诗寄示墨本次韵附诸公后 其二》，原文：一盃槐葉冷，誰致錦屠蘇

真单

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
真，来源于周孚的《宋诗》《朱毅夫挽词》，原文：东南气，真长王

溯棠

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
溯，来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》，原文：神交溯二子，新詩遠寄酬

音玉

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
音玉，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

自鹄

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
自，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自会

园愿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
园，来源于释智圆的《宋诗》《武康溪居即事寄宝印大师四首 其二》，原文：孤负男儿志，怅望故园愁

覃泊

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
覃，来源于方岳的《宋诗》《谢人致蟹 其二》，原文：中宮同儉德，無媿葛覃詩

麒芈

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
麒，来源于聂通志的《唐诗》《经故宫女坟有感（二首） 一》，原文：邊庭老將已成功，名在麒麟畫閣中

谒鸯

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
谒，来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》，原文：幼，曰未能典谒也

未才

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
未，来源于李子正的《宋词》《减兰十梅・减字木兰花》，原文：离觞未容半酣

芈媖

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芈，来源于金履详的《宋诗》《用韵赠诸友》，原文：(芈旋云)您兄弟自与哥哥相别之后，流落随国，听知哥哥复楚，一径的寻将来也

臻温

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
臻，来源于陈著的《宋诗》《次韵樊伯㧑见贶》，原文：鄮山鄞水百祥臻，天祐龍門萃達尊

馚豫

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一二》，原文：大夫如豫章，建厦固所急

理澈

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
理，来源于苏轼的《宋词》《菩萨蛮》，原文：小亭久不理，漏棟生白芝

曼冽

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
曼，来源于李昉的《宋诗》《自过节辰又逢连假既闭关而不出但欹枕以闲眠交朋顿少见过杯酒又难独饮若无吟咏何适性情一唱一酬亦足以解端忧而散滞思也吾弟则调高思逸诚为百胜之师劣兄则年老气羸甘取数奔之诮恭依来韵更次五章以自喜身无事为首 其一》，原文：聊爲五斗陶元亮，却愛三龍邴曼容

濡霖

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
濡，来源于李白的《唐诗》《陪族叔刑部侍郎晔及中书贾舍人至游洞庭五首 一》，原文：熒煌仰金榜，錯落濡飛翰

瑭颀

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
瑭，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：昔在齊劉豫，前睎石敬瑭

韶漪

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
韶，来源于陆希声的《唐诗》《阳羨杂咏十九首 观鱼亭》，原文：盡善盡美，侔彼韶箾

盈些

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
盈，来源于释咸杰的《宋诗》《偈颂六十五首 其三九》，原文：道盈士女，勝賞交相

箬樗

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
箬，来源于沈遘的《宋诗》《出都》，原文：我本绿蓑青箬笠

寒晨

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
寒晨，来源于王十朋的《宋诗》《又用前句作七绝 其五》，原文：羽帳枕寒晨未轉，玉樓衣冷夜還薰

书京

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
书，来源于郭祥正的《宋诗》《赠二李居士》，原文：带书傍月自锄畦

婷琦

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
婷，来源于张祜的《唐诗》《寄迁客》，原文：曲栏小槛幽深处，与殷勤、遮护娉婷

鹭蔻

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
鹭，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：振振鹭，鹭于下

依愉

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
依，来源于傅梦得的《宋诗》《元友山》，原文：依依翠屏香冷，听夜雨、动离情

祈川

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
祈，来源于张镃的《宋诗》《桂隠纪咏 石林轩》，原文：所望上帝喜，祈穀常有秋

梦奕

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
梦，来源于许月卿的《宋诗》《贺杨司户庭玉》，原文：尘梦断

汉憬

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
汉，来源于释善珍的《宋诗》《悼上官良史》，原文：汉王拓境思名将，捧飞诏欲登途

经磐

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
经，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二三六》，原文：待经官呵，玷辱家门

白墨

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
白墨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 玉皇位酌献用《庆安》。》，原文：雄玄倘猶白，墨突空不黔

里馟

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
里，来源于周必大的《宋诗》《恩许奉祠子中兄重寄臣字韵诗再次韵》，原文：醉里却寻归路

奘燮

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
奘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：129　奘，驵也

旒轶

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
旒，来源于黄庶的《宋诗》《樊侯庙》，原文：後進師清儉，前旒譽直空

汶瑶

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
汶，来源于张嵲的《宋诗》《秋晚游谦上人庵四首 其一》，原文：欣承紫泥詔，且向汶陽田

缤柳

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
缤，来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》，原文：你一春莫厌买花频，才见春来又残春，缤也波纷

溯娅

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
溯，来源于陈襄的《宋诗》《次韵和程少卿省宿寄齐熙业少卿》，原文：萍蹤將返琴川棹，鈴閣新吟切溯洄

畅鸥

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
畅，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其七一》，原文：一觞一咏，亦足以畅叙幽情

娄蔓

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：五、六月丁巳，邾娄子华卒

芉浦

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

珈惟

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
珈，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵月湾东湖十咏 新桥酒斾》，原文：命服六珈宜大國，送車千乘忽寒原

奂栾

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
奂，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋朝飨乐章 羣臣酒行歌 一》，原文：杀陈孔奂

昃辽

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
昃，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 白帝商音 雍和》，原文：野興殊未已，日昃不暇給

汀同

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汀，来源于王十朋的《宋诗》《汉高祖》，原文：泗水阻小艇，孤汀恰水生

槐情

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
槐，来源于方岳的《宋诗》《春思 其二》，原文：宫槐煙暖鶯猶睡，僊掌雲寒露未晞

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