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桐字取名的含义

薛炳情作者:薛炳情2022-03-12 07:40:02

桐字取名的含义

梁潮

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
梁,来源于孙元晏的《唐诗》《宋 放宫人》,原文:社寒梁燕呢喃舞

芷思

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
芷,来源于刘克庄的《宋诗》《送广师谒竹溪中书五言二首 其二》,原文:涉水搴沅芷,邀春醉楚樓

箬棹

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
箬,来源于苏轼的《宋诗》《送贾讷倅眉二首 其二》,原文:箬笠簑衣真我事,清風明月苦論錢

璆缮

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
璆,来源于李流谦的《宋诗》《题觉庵》,原文:秦時東陵千戶侯,華蟲被體腰蒼璆

晢蕙

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

洌知

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
洌,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》,原文:九五,井洌,寒泉食

泱舟

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
泱,来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》,原文:麦陇黄轻,桑畴绿暗,野桥新碧泱泱

兴庄

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
兴庄,来源于陆游的《宋诗》《书意》,原文:後范蠡,愿永佐中兴,庄椿同纪

銮炫

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
銮,来源于释文珦的《宋诗》《野处》,原文:到金銮,日月边

豫栖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
豫,来源于杨缄的《宋诗》《齐山》,原文:子來多悅豫,王事寧怠遑

津磐

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
津,来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其三》,原文:迷津出門是,子細問三乘

冕缤

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
冕,来源于张司马的《唐诗》《》,原文:君看軒冕榮,其辱與之俱

闰潭

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
闰,来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 雍和》,原文:闰八看看又至

娥萝

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:娥剪就绿云裳,待来步蟾宫与换

韵约

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
韵,来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其五○》,原文:千章萬句離文字,異韵殊音垂祕密

鸿祈

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
鸿,来源于戴复古的《宋诗》《端午丰宅之提举送酒》,原文:那更听、塞鸿无数

文桠

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
文,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:文曷为不与

京璞

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
京,来源于范成大的《宋诗》《雪后苦寒》,原文:孤錫依京侍,詩愁上鬢新

苍瑧

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
zhēn玉名。
国学点评
苍,来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》,原文:巨觥数引苍髭矗

与嵇

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
与,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:天付与,寿康宁

藻津

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
藻,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・金盏儿》,原文:持以薦王公,謂可蘋藻比

般玺

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
般,来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》,原文:般若貫華嚴,涅槃通寶積

泷华

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

恺曙

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
恺,来源于杨简的《宋诗》《金明池》,原文:尽道邦君恺悌,逍遥遂、湖海遐踪

未飔

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
未,来源于韩维的《宋诗》《公时遗石榴》,原文:诗成兴未休

炀琲

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:七、立炀宫

萧洵

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
萧,来源于蒲寿宬的《宋诗》《柬曾梅坡二首音弃 其一》,原文:更萧萧、陇头人去

经珉

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
经,来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》,原文:囊书犹在,剑花未落,富有经纶处

逵纶

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
逵,来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:漁浦颺來笛,鴻逵翼去舟

真迪

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
真,来源于油蔚的《唐诗》《赠别营妓卿卿》,原文:從此不貪江路好,剩拚心力喚真真

飖畅

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

荑乘

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荑,来源于释德洪的《宋诗》《次韵通明叟晚春二十七首 其二四》,原文:行尋林間步,荑英已可攀

枫犹

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
枫犹,来源于阳枋的《宋诗》《咏黄池诗》,原文:苹已白,枫犹绿

梁储

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
梁,来源于陈东的《宋诗》《送黄仲达归温州仍寄诸友》,原文:诗变齐梁体已浇

欢陵

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
欢,来源于舒岳祥的《宋诗》《渚宫秋思》,原文:帘帏坐客欢声沸

炯唯

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炯唯,来源于韦庄的《唐诗》《延兴门外作》,原文:商霖儻可通帝夢,正直炯炯唯龍知

妤箬

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
妤,来源于张庭坚的《宋诗》《句》,原文:奚必昧用舍,託怨班婕妤

珵烁

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

霄含

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
霄,来源于赵蕃的《宋诗》《再来江下示成父》,原文:高入煙霄,低飛柳岸

钥磊

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
钥,来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》,原文:蕃宣换符钥

年镜

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
年,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉答李和甫代简二绝句 其一》,原文:年年折桂枝,寬少尚易充

淖盂

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
淖,来源于宋徽宗的《宋诗》《上清乐 其一》,原文:蝸舍茨生草,龜腸飽淖糜

浚衡

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
浚,来源于罗椅的《宋诗》《次刘孟元见贽韵二首 其一》,原文:膴膴浚邦,皇天是宅

昶卓

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

泊睨

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
泊,来源于宋祁的《宋诗》《寥寥》,原文:誰言雲無心,還依故山泊

曦甄

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
曦,来源于李吕的《宋词》《水调歌头》,原文:新曦照危峨,億丈恒高袤

袤蘅

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
袤,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二九》,原文:解裝寓僧房,袤丈即有餘

翩洌

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
翩,来源于薛季宣的《宋诗》《书江表志》,原文:赤藏候騎歸,翩翩如鳥羽

知淮

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
知淮,来源于吴芾的《宋诗》《再和》,原文:那知淮水黄塵路,忽見廬山綠髪僧

铭凝

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
铭,来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》,原文:也莫话、书生豪气,更铭功业燕然

绚蓬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

愉洛

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《夏日深居二首 其二》,原文:益知心怡愉,無窮塗,中焚如,無亨衢

杉滟

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
杉,来源于王柏的《宋诗》《羊叔子画像》,原文:松杉弄碎影、晴又阴

园燮

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
园,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂二首 其二》,原文:野园春色别无奇

钥逸

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
钥,来源于士人妻的《宋诗》《寄鞋袜》,原文:玉勒朝天,千门禁钥齐开

祯觉

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
祯,来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》,原文:问岁岁祯祥,如何中断,年年梅月,因甚愆期

尧奎

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
尧,来源于楼钥的《宋诗》《求参议挽词 其二》,原文:褪尧阶八叶,桃翻禹浪三层

晖婳

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
晖,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其三》,原文:全似落浦斜晖,寒鸦游鹭,乱点沙汀碛

缃乘

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缃,来源于彭汝砺的《宋诗》《沈一惠诗次韵谢之》,原文:缥蒂缃枝,玉叶翡英,百梢争赴春忙

晨真

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晨真,来源于罗隐的《唐诗》《言》,原文:山有舊盟來更好,齋心恭對玉晨真

丁颜

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
丁,来源于陈著的《宋诗》《次韵竹窗兄委顺斋》,原文:相見不復期,零落甘所丁

恤瑭

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
恤,来源于文益的《唐诗》《瞻须菩提颂》,原文:我皇何在,忍恤我家

林纾

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
林,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 一》,原文:远山隐隐隔平林

闰匡

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
闰,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:不告闰朔,弃时政也,何以为民

桢源

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

毓逊

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
毓,来源于曹彦约的《宋诗》《萧散》,原文:奚獨物有是,在人宜慎毓

致禹

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
致,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:赖圣主,兴贤佐,恁致理

约隽

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
约,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:乘人之约,非仁也

坤本

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
坤本,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四二》,原文:得失元相半,乾坤本不偏

蓬宣

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
蓬,来源于宋祁的《宋诗》《草木杂咏五首 橼》,原文:鳳輦北遊今未返,蓬蓬艮嶽內中高

经些

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
经,来源于罗隐的《唐诗》《姑苏台》,原文:闲里暗牵经岁恨,街头多认旧年人

壬淮

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
壬,来源于高翥的《宋诗》《重五日怀旧》,原文:瑞表壬寅露,光傳甲子宵

意缈

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
意,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和长文社日禖祀出城》,原文:人意不隨春意好,此心端與賞心違

柯熙

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
柯,来源于姚燧的《元曲》《中吕・阳春曲》,原文:银床露洗凉柯

备闲

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
备闲,来源于欧阳鈇的《宋诗》《绝句 其一》,原文:安排老子留风月,准备闲人洗是非,乐亦在其中矣

箴影

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
箴,来源于黄干的《宋诗》《又用前韵谢叶宰 其一》,原文:撫枕矍然悟,此豈神所箴

熹权

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正病中见寄》,原文:瘦竹凌風弄碧漪,山光雲影共熹微

洌漪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
洌,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:九五,井洌,寒泉食

湫桥

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
湫,来源于夏竦的《宋诗》《咏凤》,原文:禱旱何妨抵死求,分明在處有神湫

璇梁

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
璇,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其八六》,原文:玉鱗吞金鉤,仙璇瑠璃開

祁筹

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
祁,来源于晁补之的《宋诗》《赠麻田山人吴子野》,原文:夜戰祁連山,斷甲濺腥血

继纮

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
继,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:凡诸侯即位,小国朝之,大国聘焉,以继好结信,谋事补阙,礼之大者也

媵竹

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《马上据鞍熟睡》,原文:况有絕代姿,提携充妾媵

町珩

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
町,来源于司空图的《唐诗》《恭州界(旧《图经》及《寰宇记》、《九域志》皆日渝州,《舆地广记》曰恭州。)》,原文:此翁平生意,故自畧畦町

渲裕

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
渲,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

晣谆

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

庭柒

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
庭,来源于何应龙的《宋诗》《活计》,原文:对一庭明月,千里邦畿

旭尧

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
旭,来源于张说的《唐诗》《送宋休远之蜀任》,原文:秦臺納紅旭,酆匣洗黃壚

沥凡

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
沥,来源于吴芾的《宋诗》《挽楼枢密二首 其一》,原文:秋声淅沥,楚棹吴鞭,相逢易老颜色

莞昼

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
莞,来源于李之仪的《宋诗》《寄题子椿野轩》,原文:芮生莞爾笑,倖利吾所誚

源纾

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
源,来源于朱淑真的《宋诗》《春霁》,原文:桃源眼底是,何必尋雲表

妤涔

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
妤,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

砚飔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
砚,来源于严仁的《宋词》《诉衷情》,原文:清诗未就冰生砚

明婧

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
明,来源于谭用之的《唐诗》《江边秋夕》,原文:剡中何許隔林坰,無復明巒到眼明

缨庄

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
缨,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:缁布冠,缺项,青组缨,属于缺

尉鹭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
尉,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五四》,原文:雖然萬戶將軍臂,夜逢醉尉頭搶地

嘉莲

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
嘉,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 八十九》,原文:太平告成功,郊廟形嘉頌

峨虢

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
峨,来源于宋祁的《宋诗》《书怀 其二》,原文:歸來甲第拱皇居,朱門峨峨臨九衢

征竣

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
征,来源于释居简的《宋诗》《静维那求颂》,原文:目極征途遠,勞情歌《式微》

萌誉

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
萌,来源于苏钦的《宋诗》《九座山中即事二首 其二》,原文:劫外正偏兼带路,不萌枝上辨春秋

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