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男生英文取名

魏燝皓作者：魏燝皓2022-03-12 05:20:02

男生英文取名

庆烽

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
庆，来源于孔武仲的《宋诗》《次韵和邓愤思与太守同登清湘楼》，原文：庆眉寿，樽前席上，正宜疏散

励寅

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
励，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：采石扶危鏖战，激励熊罴乘势

滦缨

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
缨，来源于刘挚的《宋诗》《舟次浔阳寄兴国李使君舜卿》，原文：误缚簪缨遭世故，空有当时胸臆

棹轶

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
棹，来源于项安世的《宋诗》《次韵为乐黔州内子寿》，原文：轻舟短棹先秋折

陇茗

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
陇，来源于苏辙的《宋诗》《歙县岁寒堂》，原文：恩同化手，春回陇亩，欢到尊罍

骃纲

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

骓虞

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
骓，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：171　菼，骓也

潮覃

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潮，来源于赵崇的《宋词》《如梦令》，原文：風帆人共遠，潮嶼歲重耕

凇晟

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

烯炘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评

珺謇

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于李峤的《唐诗》《石淙》，原文：盡規常謇謇，退食尚忉忉

馟煦

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于张窈窕的《唐诗》《春思二首 二》，原文：致牲匪玄享，禋滌期靈煦

纪澄

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
纪，来源于卫宗武的《宋诗》《访山庵》，原文：慈亲初度纪嘉名

振稷

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
振，来源于黄庭坚的《宋诗》《题君子泉》，原文：摇杵一擊時，此聲振天地

珵桦

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

固纾

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
固，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公秋霁曲江俯见南山》，原文：先帝傳基固，真人嗣統平

萧年

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
萧，来源于司马光的《宋诗》《故翰林彭学士挽歌 其二》，原文：萧洒秀眉，华发丹脸，映双瞳、的皪如孩

骓晣

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《广列女四首 其三》，原文：花间不听紫骝嘶，帐前空叹乌骓逝

纲椰

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纲，来源于陆游的《宋诗》《书喜三首 其一》，原文：听得说天地阴阳，自有纲常，人伦上下，不可孤孀

缥熠

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
缥，来源于王铚的《宋诗》《和明上人见赠 其二》，原文：使君飞榭千尺，缥缈见麟洲

里励

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
里，来源于李壁的《宋诗》《使金诗》，原文：千里共襟期

丁情

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
丁，来源于丘的《宋词》《蝶恋花》，原文：輪奐鼎新，丁奠揭虔

韬粹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韬，来源于陆龟蒙的《唐诗》《顷自桐江得一钓车以袭美乐烟波之思因出以为玩俄辱三篇复抒酬荅 三》，原文：只他那十八般武艺都学就，六韬估看得来哀滑熟

梧尹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
梧，来源于朱松的《宋诗》《留别卓民表》，原文：祥鳳鳴高梧，

垣燏

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
垣，来源于孙应时的《宋诗》《八阵碛》，原文：久諳偃息藩垣樂，未試調和鼎鼐功

篌晔

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
篌，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》，原文：趙女彈箜篌，復能邯鄲舞

嵇绪

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
嵇，来源于陆游的《宋诗》《病中杂咏十首 其三》，原文：揮手嵇琴空墮睫，開樽魯酒不忘憂

霈邕

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
霈，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 朱买臣墓》，原文：霶霈斯爲澤，遲回恐作羞

崎辰

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
崎，来源于杜甫的《唐诗》《赠献纳使起居田舍人》，原文：崎嶇荆門山，叢起爲東阨

箪峥

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：栉，于箪

援什

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
援，来源于杜牧的《唐诗》《残春独来南亭因寄张祜》，原文：把酒難一往，開琴試重援

峰盛

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
峰盛，来源于韩淲的《宋诗》《短吟》，原文：融峰盛夏含冰雪，安得清凉頗借人

桦挚

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

峻逵

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
峻，来源于李之仪的《宋诗》《还俗道士》，原文：王嘉冤死有由緣，峻節忠言照史篇

彰璞

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
彰，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：自彰醜惡自涂糊，佛祖仰望俱失色

桑尧

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《鼓山》，原文：桑椹纍纍紫

纲召

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纲，来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其三》，原文：整纲常免差役，调四季用盐梅

笃逻

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
笃，来源于无名氏的《宋词》《金盏子令》，原文：(唱)吓得他手儿脚儿战笃速，特古平我根前你有甚么怕怖

飖杨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

尹稽

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
尹，来源于陈埙的《宋诗》《句》，原文：君歸多問尹夫子，病後新詩定益工

园绍

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
园，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：园居好处，是古梅飞动、欺霜凌雪

烽札

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烽，来源于徐积的《宋诗》《送李光道》，原文：燕山髣髴辨烽戍，鼙鼓如聞漢家壘

汉璋

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
汉，来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 忆药苗》，原文：飞诏下霄汉，调鼎待盐梅

璎驹

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

柏未

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
柏未，来源于柳永的《宋词》《女冠子》，原文：昔時柏未栽，榜杏爲軒名

翊绰

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
翊，来源于戴复古的《宋诗》《古田县行览呈刘无竞》，原文：治功要自先馮翊，大惠何妨始歙州

博忻

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
博，来源于项安世的《宋诗》《晚荷》，原文：委佩聞都俞，避席承博約

渤澧

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
渤，来源于韩偓的《唐诗》《雪中过重湖信笔偶题》，原文：缘底事、抛了全潮，认一浮沤作瀛渤

恺缘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
恺，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：宣子辞焉，使即事于会，成恺悌也

诏品

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诏，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘无言山中五绝句敢请诸僚和之 其三》，原文：七坐道场三奉诏

林胤

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
林，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵陈簿席上见和》，原文：少时贪看琼林绕

罡存

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
罡，来源于林自然的《宋词》《西江月》，原文：北斗随罡转，天地正氤氲

航淳

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
航，来源于罗隐的《唐诗》《边夜》，原文：滿帆風力人航海，七日遊吳尚說遲

冉羲

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
冉，来源于魏野的《宋诗》《登龙门县楼与知宰刘大著将话别因有题纪》，原文：松嶺晴煙明冉冉，石橋融水暖涓涓

沅志

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
沅，来源于陈造的《宋诗》《过繁昌》，原文：斜陽託宿沅江上，反聽哀猿是好聲

逊羿

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
逊，来源于欧阳经的《宋诗》《贞女峡》，原文：(做睡科)(李逊同裴使君上)(李逊云)按落云头，可早来到也

虢朝

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
虢，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王使虢公命曲沃伯以一军为晋侯

晣宸

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

缔援

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

冽采

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冽，来源于刘时中的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：苦寒冽冽日夜增，朔風軒軒勢相凌

甯望

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
甯，来源于朱熹的《宋诗》《次韵傅丈武夷道中五绝句 其三》，原文：林西微月色，思與甯家同

旨纶

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
旨，来源于释居简的《宋诗》《谢叶文昌二首 其二》，原文：所以漢劉德，其言有深旨

明戎

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
明戎，来源于曾丰的《宋诗》《贺广东漕使黄郎中生朝》，原文：載書孔明，戎車遄邁

正正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正正，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其五》，原文：品雅风流，端端正正，堪人怜惜

奥征

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
奥，来源于周紫芝的《宋诗》《东窗对雪六言四首 其二》，原文：白日沿溝渠，中宵隱堂奥

祯筹

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

籍备

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
籍，来源于韩琦的《宋诗》《暮春康乐园》，原文：誤玷春官籍，終慙月旦評

晖瑺

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
晖，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一○五》，原文：百年已是中年後，西州垂泪，东山携手，几个斜晖

之崇

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
之崇，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：於皇真宗，體道之崇

佶棂

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

札镌

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
札，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 人心道心三首 其二》，原文：蟹籪魚梁從此去，他年書札墮煙霄

崇芨

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
崇，来源于马戴的《唐诗》《寄金州姚使君员外》，原文：二志既崇成，八書可偕考

辑芉

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
辑，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」薳启强来召公，辞曰：「昔先君成公，命我先大夫婴齐曰：『吾不忘先君之好，将使衡父照临楚国，镇抚其社稷，以辑宁尔民』

蕴熙

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
蕴，来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》，原文：夙蕴机权才略，早岁来归明圣，惊耸汉庭臣

久酝

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
久，来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其七》，原文：窮天破大惑，更覺功業久

魁槿

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
魁，来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》，原文：高閣連雲景，層城枕斗魁

偕澧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
偕，来源于王阮的《宋诗》《投周益公三首 其三》，原文：驅車偕群公，始爲斯亭遊

齐悟

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
齐，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：王姬归于齐

繁昼

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
繁，来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・你把我怜香惜玉冰和炭，你把我倚翠偎红圆合方。你把我山盟海誓》，原文：是则是繁华九市通

樨映

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樨，来源于楼钥的《宋诗》《又次蒋甥仲愚韵》，原文：誰與凜秋料理悲，木樨香冷未梅時

煜天

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
煜，来源于韩淲的《宋诗》《五思 其四》，原文：遺墨之四行，煜其如晨星之爛

皋析

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
皋，来源于无名氏的《唐诗》《双声对诗 一》，原文：秋風百柁倚江皋，幻出城南不柱橋

楠欢

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
楠，来源于曾巩的《宋诗》《答石秀才月下》，原文：會當更祓除，兩楠共森森

袤僖

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

白晰

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
白晰，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》，原文：白晰仙人皆尋衣，衣冠森列蟾蜍墀

裕瑄

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
裕，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：裕陵松柏秋風早，茂苑江山落日遲

钧洲

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
钧，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：以两造禁民讼，入束矢于朝，然后听之，以两剂禁民狱，入钧金

韬偕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
韬，来源于殷济的《唐诗》《奉忆北庭杨侍御留后》，原文：(孔仲山云)因为王韬赖了我万言长策，所以不能为官

舸垣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
舸，来源于林季仲的《宋诗》《再次前韵书怀》，原文：解荃維兮放蘭舸，蹇南越兮洞庭波

焘晷

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

昶凌

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
昶，来源于张伯玉的《宋诗》《寄睦州朱少卿》，原文：凯歌声直透青云内，这功劳为第-，笑蜀工孟昶呆痴

翙术

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

隋霁

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
隋，来源于吴则礼的《宋词》《减字木兰花》，原文：雙堤鬭起如牛角，知是隋家萬里橋

栗榭

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
栗，来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第二》，原文：昕趨更清栗，委佩綴公桓

诣傅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
诣，来源于晏几道的《宋词》《河满子》，原文：拟向庐山招五老，诣道山、同献蓬莱赋

识篁

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
识，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：天上麒麟人不识，森，骏权奇

敖霁

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
敖，来源于刘禹锡的《唐诗》《吟乐天自问怆然有作》，原文：畢竟老天憐一念，據敖爲粥活饑民

鸢盛

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸢，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

烁践

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
烁，来源于范成大的《宋诗》《鳗井》，原文：闪烁锦鳞如闪电

瑄文

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

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