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十二星座的中文取名字

梁彻作者:梁彻2022-03-12 01:51:22

十二星座的中文取名字

素颖

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
素,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:凉生商素

渲漾

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
渲,来源于陆游的《宋诗》《秋兴》,原文:濟川終望拯湮沉,喜捧清詞渲俗襟

骊慕

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
骊,来源于陆游的《宋诗》《晚起二首 其一》,原文:叶里黄骊时一弄

德傅

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
德,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:君违不忘谏之以德

韧霓

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霓,来源于韩驹的《宋诗》《留别馆中诸公》,原文:鳳唱一拋琴瑟韻,霓裳長謝綺羅春

瀚璩

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
瀚,来源于陆游的《宋诗》《梦海山壁间诗不能尽记以其意追补四首 其一》,原文:欲跨祁連窺瀚海,只今誰是冠軍侯

重珺

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
重,来源于厉文翁的《宋诗》《杏花》,原文:君恩重,人心重,未知各各將何用

易佶

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
易,来源于白居易的《唐诗》《醉后》,原文:酒易醒,思正苦

种纫

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
种,来源于李流谦的《宋诗》《长滩》,原文:蟠桃仙露种,诗句古苔封

楣冽

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
楣,来源于黄公度的《宋诗》《离临安》,原文:兩地耶娘正健强,門楣况是得安郎

常铮

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
常,来源于晏殊的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:去年如今,常伴酴醉

灿珵

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
灿,来源于吕祖谦的《宋诗》《尚书汪公得请奉祠饯者十有四人分韵赋诗某得敢字》,原文:隐映馀霞,灿灿红云堕

敏颍

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
敏,来源于许浑的《唐诗》《重游綀湖怀旧》,原文:作民敏風雨,令先諸邑行

粹熹

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
粹,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:學問粹然正,師友承淵源

皤壹

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
皤,来源于陈著的《宋词》《烛影摇红》,原文:皤皤長樂老,閲代如傳舍

尚茯

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
尚,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其一○》,原文:雖云一草死,萬物尚華榮

焘未

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

阜滔

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
阜滔,来源于赵湘的《宋诗》《暮春郊园雨霁》,原文:屹屹獨存今嶽阜,滔滔不盡古湘流

斓昕

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
斓,来源于太宗皇帝的《唐诗》《秋暮言志》,原文:翠碧斓斑驰道

舸韪

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
舸,来源于戴表元的《宋诗》《余博士家猫相乳歌》,原文:萬舸連雲載水犀,旌旗倒影蔽長隄

慈珹

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chéng玉名。
国学点评
慈,来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・寄生草》,原文:拜手慈宸,福如華嵩

纴诣

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣,来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》,原文:车骑成行,诣门稽颡,来咨访

笠莆

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
笠,来源于管鉴的《宋词》《清平乐》,原文:今朝瓢笠游方外,舊處煙霞失主人

绡汐

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
绡,来源于康进之的《元曲》《梁山泊李逵负荆・仙吕/点绛唇》,原文:鲛绡上、尚馀斑点

繁绅

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
繁,来源于释德洪的《宋诗》《瞻张丞相画像赠宫使龙图》,原文:暖則爲湛露,寒則爲繁霜

诚绍

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
诚,来源于陈师道的《宋诗》《再和寇十一二首 其二》,原文:当初若不因鸡黍约,今日个谁识俺志诚人

虞昱

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
虞,来源于李公明的《宋诗》《遇故人》,原文:唐虞雖日遠,凜凜猶在目

箪挚

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
箪,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:栉实于箪

漳潆

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
漳,来源于吴芾的《宋诗》《和任宰元绍见寄十首以归来问信湖山抚摩松菊为韵 其八》,原文:漳饒兩分教,奕葉家氈青

郝纮

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
郝,来源于王安礼的《宋诗》《过王整状元墓寄薛唐卿郎中》,原文:豈識郝公藏萬卷,平生檢校費心官

岭单

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
岭,来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》,原文:五岭皆炎热,宜人独桂林

洲焱

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
洲,来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其七》,原文:門外滄洲闊,閑中白日長

岭亚

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
岭,来源于杜去轻的《宋诗》《香入云亭为高子章赋》,原文:洞口寒泉漱石,岭外孤猿啸月,四顾寂无人

淇瓷

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
淇,来源于孔武仲的《宋诗》《和四弟夏雨》,原文:好竹平生志頗堅,誰知島上有淇園

棣杨

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
棣,来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》,原文:棠棣輝榮竝桂枝,芝蘭芳馥和荆葉

璂真

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

炯翙

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
炯,来源于陈宓的《宋诗》《某尝次赞府卢丈高韵复承见示佳篇叹咏之余辄成二首 其一》,原文:野花炯炯媚朝日,樛木繚繞棲寒煙

仁胤

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
仁,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”曰:“未知,焉得仁

宛绅

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
宛,来源于蔡襄的《宋诗》《句 其四》,原文:繽紛迎酒伎,宛轉賣花聲

缮央

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
缮,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:』君子爱其君而知其罪,不惮征缮以待秦命,曰:『必报德,有死无二

才央

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
才,来源于释居简的《宋诗》《布袋赞 其二》,原文:命賓曾授簡,開府最多才

淼琀

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
淼,来源于吴昌龄的《元曲》《张天师断风花雪月・得胜令》,原文:煙島深千瘴,滄波淼四隅

勃昶

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勃,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵翟经国见寄》,原文:自掃空山勃落柴,夜深猶復撥殘灰

旖允

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
旖,来源于韩维的《宋诗》《公孙孝子》,原文:旖旎细风飘水麝,玲珑残雪浸山茶

境琪

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
境,来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 太和》,原文:是非千萬境,杳靄情塵滋

正婕

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
正,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:(正末唱)

泓昊

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
泓,来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 诗人命属花》,原文:泓渟歲久深莫測,人言海眼良可猜

韶霏

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韶,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:九韶叠奏罄箫笙

麒祁

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
麒,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一八》,原文:勳閥此時生鸑鷟,天家滿意抱麒麟

荣蕾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
荣,来源于令狐峘的《唐诗》《释奠日国学观礼闻雅颂》,原文:则你那老爹娘受苦你身荣贵,全改换了个雄躯壮体

琝彦

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
彦,来源于谢翱的《宋诗》《织妇叹》,原文:(死科,下)(李彦和悲科,云)我那大嫂也

勰析

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
勰,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

钟袁

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
钟,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:釜十则钟

珺岭

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
岭,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:试探岭头梅

清恤

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
清,来源于谢伋的《宋诗》《恭谒台岳桐柏观纪事》,原文:清獻清節乖崖忠,太平盛時適其逢

魁棣

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
魁,来源于景岑的《唐诗》《投机偈》,原文:同鄉多少同年士,兩榜何如兩奪魁

凝峨

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
凝峨,来源于欧阳澈的《宋诗》《宣和四祀季冬梦与人环坐杰阁烹茶饮于左右堆阿堵物茶罢共读诗集意谓先贤所述首篇题云永叔诵彻三阕遽然而觉特记一句云东野龙钟衣绿归议者谓非吉兆因即东野遗事反其旨而足之为四绝句云 其二》,原文:偏称晚色横烟,愁凝峨髻,澹生绡裙幅

纾朦

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

舜矗

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
舜,来源于释道印的《宋诗》《颂古八首 其一》,原文:湛露飛堯酒,熏風入舜弦

筝黎

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
筝,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其三一》,原文:今日个吹箫无伴彩云赊,闻筝的月下疏狂劣

庭萱

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
庭萱,来源于韩淲的《宋诗》《题赵四行卷》,原文:孟夏草木長,庭萱何遽萎

沐鹭

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
沐,来源于杨万里的《宋诗》《送周元吉显谟左司将漕湖北三首 其二》,原文:省署皆歸沐,西垣公事稀

芷袁

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
芷,来源于宋无的《宋诗》《谢僧遗石鎗》,原文:瓊英已露冰樣白,香氣便覺凌芷蓀

曙恒

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
曙,来源于梅尧臣的《宋诗》《刁景纯期水门再别以风雨不往》,原文:弋林開曙景,釣渚發晴霓

柃莱

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
莱,来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其四》,原文:蓬莱阆苑,意倦游、常戏世间

旨秸

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
旨,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵子绍题竹坡二首 其一》,原文:旨留餘瀝酹亡胡,帝鄉自有薔薇露

简艺

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
简,来源于魏承班的《唐诗》《诉衷情 二》,原文:"这简帖儿我与你将去,先生当以功名为念,休堕了志气者

淳幽

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
淳,来源于李洪的《宋诗》《水口泛舟》,原文:淳祐第三載,正朝把一杯

圆舜

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
圆,来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其九》,原文:几千年、阴晴隐现,团圆亏缺

帧札

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

榷铮

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
榷,来源于郑愿的《唐诗》《守岁》,原文:幸無再榷與三輸,得半猶堪活窶儒

滇炘

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xīn见“炘炘”。
国学点评
滇,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》,原文:巴滇有馬駒空老,林箐無人葉自秋

专煦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
专,来源于宋京的《宋诗》《京请郡得豳取道渭上观为命□诗刻次韵奉呈□□奉议公 其一》,原文:邂逅非专约

椿茶

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
椿,来源于释居简的《宋诗》《舟中遇雪寄宋使君 其一》,原文:年年盛会,祝延椿算千百

逸尉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
逸,来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》,原文:羣敺驟麋鹿,逸勢凌蛟虬

誉骃

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
誉,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:式 燕且誉,好尔无射

奂晖

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:己丑,召伯奂、南宫极以成周人戍尹

意绰

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
意,来源于黄庶的《宋诗》《皇祐五年三月乙巳齐大风海水暴上寿光千乘两县民数百家被其灾而死者几半丞相平阳公以同年李君子仪往赈之以诗见寄因而和酬》,原文:常注意

陵樱

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
陵,来源于成彦雄的《唐诗》《柳枝辞九首 二》,原文:夫人有賢子,往歲謫夷陵

挚渝

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
挚,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主人复见之,以其挚,曰:「曏者吾子辱,使某见

烽筱

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
烽,来源于张保胤的《唐诗》《又留别同院》,原文:寒烽隔水明,虜意猶叵測

舜煦

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
舜,来源于姜特立的《宋诗》《赋张舍人抱啸堂五首 其一》,原文:天高漢星聚,世治舜臣閑

望朴

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
望,来源于郑谷的《唐诗》《赠咸阳王主簿》,原文:何須一望三千里,望盡西州轉更愁

谆缘

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
谆,来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》,原文:故见之诰诏,视如子弟,谆勤恳切,悃愊无华

韪衡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

峪藻

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

巍岭

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
巍,来源于周紫芝的《宋诗》《中秋大晴采菊亭对月》,原文:帝釋鏡中遙仰止,魔軍殿上動崔巍

芈柳

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

兴依

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
兴,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《好姐姐》,原文:秋兴连天,又还不分秋光老

蕴炅

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
蕴,来源于陈东的《宋诗》《夜饮二绝 其二》,原文:夙蕴机权才略,早岁来归明圣,惊耸汉庭臣

辰燝

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辰,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其三四》,原文:』其日景辰,廟成,大祭

媵明

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
媵,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:御衽于奥,媵衽良席在东,皆有枕,北止

霜新

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
霜新,来源于晏几道的《宋词》《少年游》,原文:幾番時序換,兩鬢雪霜新

琪仪

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
琪,来源于韩淲的《宋诗》《和履道出会宗伯回访赵晏叟 其一》,原文:瑶林琪樹憑誰賦,縞带銀盃說可徵

权捷

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
权,来源于苏籀的《宋诗》《潘舍人求父朝议挽诗》,原文:你向松阴中权且歇波,我入三门沉吟了几合

晣胤

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

婧栎

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:夏,郑伯遂以王归,王处于栎

芈崎

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
芈,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:飨毕,夜出,文芈送于军,取郑二姬以归

裕哲

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
裕,来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其三六》,原文:犁鋤供子職,猶裕耕鑿民

溯飔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
溯,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵季共月夜见怀竹坡用子绍韵 其二》,原文:莫辭迢遞溯夔峽,便見奔騰下牛渚

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