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取名昊程好吗

彭缔凛作者：彭缔凛2022-03-11 21:20:22

取名昊程好吗

鸠搦

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
鸠，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和安陆王工部郡圃早春》，原文：低一声，高一声，似东风花外锦鸠鸣，恰便似斜月睡闻莺

霜永

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
霜永，来源于戴圣的《礼记》《礼记/仲尼燕居》，原文：石樓雲卧對江城，城角吟霜永夜清

原楠

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
原，来源于李纲的《宋诗》《和渊明归田园居六首 其二》，原文：（原卷題爲李邕作

迪禧

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

覃净

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
覃，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：葛之覃兮，施于中谷，维叶萋萋

玢晋

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

州其

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
州其，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：公次于阳州，其曰至自齐何也

泓璋

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
泓，来源于贯休的《唐诗》《送道友归天台》，原文：硯池湛湛一泓墨，衣焙霏霏半篆香

沧堇

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
沧，来源于谢逸的《宋诗》《怀吕聘君》，原文：斗垂天、沧波万顷，月流烟渚

容璐

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
容，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：克謹威儀，載嚴容衛

茗愉

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
茗，来源于曾觌的《宋词》《春光好》，原文：日鑄得新茗，色味建水空

菀蕴

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
菀，来源于丘葵的《宋诗》《跋信中隠秋江捕鱼图》，原文：柔桑菀菀絲成蔭，落花寂寂紅餘香

惟鸠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
惟，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其一二》，原文：允于孝思，孝思惟則

韪笠

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

苒含

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
苒，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其八》，原文：怨东风不到小窗纱，枉辜负荏苒韶华

溯知

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
溯，来源于李光的《宋诗》《游破山通幽轩用前人韵呈同行诸友》，原文：尚溯紫髯翁，誓師沉馬璧

澜普

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
澜，来源于武元衡的《唐诗》《途中即事》，原文：使君才气卷波澜

页单

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

齐戎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
齐，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：夏，齐栾施来奔

缨元

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
缨，来源于释德洪的《宋诗》《白日有闲吏青原无惰民为韵奉寄李成德十首 其二》，原文：乍受得、王宫缨绂

箐孜

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
箐，来源于张耒的《宋诗》《离陈至华西》，原文：飲啄叢箐間，棲息虎豹羣

轩勤

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
轩，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其二》，原文：横碧轩中空旧话，独钓寒江愁绝

治晷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
治，来源于项安世的《宋诗》《游延庆寺》，原文：古今明治亂，王霸辨醇駁

亘戈

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
亘，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一五》，原文：重华道隆德茂，亘古今希有，揖逊重闻

崎槐

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
崎，来源于薛季宣的《宋诗》《开窗》，原文：世路崎嶇久已忘，道腴禪悦度年光

棋娥

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
棋，来源于潘璵的《宋诗》《荷叶浦》，原文：畦地閑栽藥，留僧静對棋

航临

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
航，来源于程公许的《宋诗》《同诸友山行分袂言别五首 其一》，原文：平生江海興，一棹付慈航

馚旎

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：光腻腻出落着风流，清淡淡包含着旖旎

简玺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
简，来源于潘阆的《宋诗》《目存 其二》，原文：官在中都，斑参玉笋，妙简帝心应久

旬如

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
旬如，来源于顾禧的《宋诗》《送任文荐归闽》，原文：三百六旬如此少，更添香火坐逡巡

湫钗

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
湫，来源于石介的《宋诗》《寄明复熙道》，原文：怪來不與秦湫詛，應許多藏漢大農

久绍

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
久，来源于刘敞的《宋诗》《达师》，原文：采涧绿，久延伫

昕謇

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
昕，来源于包佶的《唐诗》《郊庙歌辞 祀雨师乐章 奠币登歌》，原文：昕班偶同歸，三度金節涼

舜寅

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
舜，来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其三》，原文：南薰元不改，千古舜絃風

蕋旨

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
蕋，来源于程俱的《宋诗》《次韵和颍昌叶翰林 目病废读书》，原文：送與衰翁元未稱，且留青蕋作重陽

琢闻

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
琢，来源于饶节的《宋诗》《山居杂颂七首 其三》，原文：以文試有司，好古拙雕琢

远缮

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《鼠败书》，原文：还是远空雁落

翀勘

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

畚莜

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
畚，来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其九》，原文：呼僮具畚鍤，立鑿莓苔穿

袁诺

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
袁，来源于白居易的《唐诗》《以诗代书酬慕巢尚书见寄》，原文：忽聞棠谿有書至，袁詩陳賦兩輝煌

荷析

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
荷，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李商老匡山道中望天池》，原文：帶雨經荷沼，盤烟下竹村

遥寒

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
遥，来源于释悟新的《宋诗》《临终示偈》，原文：越鄉知勝楚，君去莫辭遥

烊常

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

翙文

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

些瑾

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
些，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 赵孝》，原文：醉兮琼瀣浮觞些

邕裴

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
邕，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：山中欲訪隠君子，等閑未許李邕識

术畅

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
术，来源于白衫举子的《唐诗》《歌》，原文：(吕云)你是山妖术怪地鬼么

朔琅

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
朔，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

勤斯

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
勤斯，来源于王阮的《宋诗》《延真观一首》，原文：安集勤斯徒自歎，勿令虎兕更咆哮

伽芾

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
伽，来源于牟融的《唐诗》《春游》，原文：南康南麓江州北，五百伽藍似蜜脾

洵皤

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
洵，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 筼筜谷》，原文：數語教兒洵，持候州西驛

霖诗

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
霖，来源于李白的《唐诗》《鞠歌行》，原文：四海思霖雨，龍奚久在中

芨珈

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

殷煦

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
殷，来源于欧阳修的《宋诗》《落日窗中坐 领边绣》，原文：佳菊苦解事，殷勤爲公妍

燿冶

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
燿，来源于释契适的《宋诗》《观音诗 其七》，原文：雙眉淺淡畫春色，兩耳炫燿垂珠璫

境如

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
境如，来源于朱庆余的《唐诗》《送崔约下第归淮南觐省》，原文：近參圓覺境如何，月冷高空影在波

孝婷

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
孝，来源于李商隐的《唐诗》《宿骆氏亭寄怀崔雍衮》，原文：人道孝爲大，斯言俗之砭

园珹

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
园，来源于于鹄的《唐诗》《寄卢俨员外秋衣词》，原文：西园南浦东城

潭璎

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潭，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：碧潭凝染色，逐藻長毛衣

珺德

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
德，来源于徐安国的《宋词》《鹧鸪天》，原文：郡號清源，官有清德

媵铮

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
媵，来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》，原文：媵浅事也，不志

朝序

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
朝序，来源于王梵志的《唐诗》《三四》，原文：况登朝序貴，半俸豈憂貧

沛莞

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
沛，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 后出塞五首 三》，原文：悠悠兩都夢，小沛與長安

阑缮

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
阑，来源于释德洪的《宋诗》《临济和尚赞》，原文：但青得阑干

绘潮

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《寄郢州崔守八首 其四》，原文：香火家家绘象，鼓村村祠宇，翦不断人情

胥戈

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胥，来源于韩驹的《宋诗》《送李献可奉使湖南》，原文：三潮寶派通胥浦，萬葉靈杉蔽蜀岡

序壬

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
序，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：宾三退，反还负序

怀昙

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
怀，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 苏武》，原文：怀胎不敢问春冬

知雅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
知雅，来源于陈著的《宋诗》《次韵僧云岫见寄》，原文：日暮題詩去，空知雅調重

璋栎

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
璋，来源于齐己的《唐诗》《渚宫自勉二首 二》，原文：君执圭瓒裸尸，大宗执璋瓒亚裸

枫纫

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
枫，来源于惟审的《唐诗》《春日旅怀呈知己》，原文：须知楚水枫林下，不似初闻长乐钟

葵辽

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《赠吴丹》，原文：绿笋出林翻锦箨，红葵著雨褪胭脂

朴染

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
朴，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 昆明春 思王泽之广被也》，原文：竹几蒲團石室中，細書抱朴校參同

昊凝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天 罔极

壹维

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
壹，来源于杜范的《宋诗》《书于立斋自戒并示诸子》，原文：礼以节之，信以结之，容貌以文之，衣服以移之，朋友以极之，欲民之有壹也

樗德

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
樗，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻司竹监烧苇园因猎园下》，原文：賴是水鄉樗櫟賤，滿爐紅焰且相親

郇笈

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
郇，来源于孙觌的《宋诗》《赠答渊侍者》，原文：初披郇國五雲字，何啻劉公一紙書

韵渭

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
韵，来源于袁说友的《宋诗》《雨中即事》，原文：陵柏蕭騷韵，階茅寂寞陰

久珈

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
久，来源于释居简的《宋诗》《马郎妇赞》，原文：賢侯雖喜士，難得久從容

汐淅

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汐，来源于伍乔的《唐诗》《庐山书堂送祝秀才还乡》，原文：飛騰潮汐浪，漂泊利名舟

种戍

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
种，来源于陈造的《宋诗》《赠赵秀才一首》，原文：更松偃、梅疏新种成

望桢

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
望，来源于李光的《宋诗》《东山》，原文：久旱望雨，久雨思晴

望瑹

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
望，来源于吴芾的《宋诗》《挽何内翰二首 其二》，原文：有生誰弗惜天年，望望誰寬倒懸急

冉启

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
冉，来源于赵抃的《宋诗》《题清风阁》，原文：綠陰晴冉冉，白日步遲遲

肖寓

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
肖，来源于范成大的《宋诗》《园丁折花七品各赋一绝 水精毬轻盈妩媚不耐风日》，原文：視汝形，肖汝身

禺羡

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
禺，来源于王禹偁的《宋诗》《七夕应制》，原文：憶我幼時事，南歸自番禺

鸢倾

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
鸢，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：鸢飞戾天， 鱼跃于渊

郅瑚

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
郅，来源于石孝友的《宋词》《杏花天》，原文：朝潤郅支膏，暮澤樓蘭血

圭逸

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
圭，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：圭鬯承祀，卿士咸趨

峨淞

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
峨，来源于释德洪的《宋诗》《次韵彦周见寄二首 其二》，原文：軻峨艑上客，勸酒夜相依

时冽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
时，来源于殷尧藩的《唐诗》《陆丞相故宅》，原文：有珍馔，时时馈

蒲与

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蒲与，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彼泽之陂，有蒲与蕳

韵峪

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
韵，来源于乔吉的《元曲》《仙吕・赏花时风情》，原文：繞舍圖書千載韵，映階蘭玉四時芳

蕴飔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

幂轶

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
幂，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：无禁，幂用絺布，加勺，南枋

文辕

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
文，来源于陶梦桂的《宋诗》《感怀五首 其五》，原文：以義爲文，洪暢精微

纪琢

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纪，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：这寄信人多大年纪

资才

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
资，来源于释绍昙的《宋诗》《古源》，原文：兼资勋业，已中双雕箭

邕琥

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
邕，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

仞恒

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
仞，来源于李彦和的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：不如依墳壚，結茅千仞岡

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