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钦州三中2022录取名单

梁越作者：梁越2022-03-11 21:17:22

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

钦州三中2022录取名单

瑚芷

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
瑚，来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》，原文：光明射珊瑚之魂，波瀾派崑崙之源

越萝

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
越，来源于陈普的《宋诗》《渔父辞》，原文：間之以雲霧，飛鳥不可越

乔晏

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
乔，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：西风横荡，渐霜馀黄落，空山乔木

柯豫

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
柯，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・得胜令》，原文：柿葉添紅景，槐柯減綠陰

朗践

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
朗，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得四月菊以奉提刑运使 其一》，原文：朗朗山月出，塵中事由生

钧城

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
钧，来源于陈宗远的《宋诗》《春日书景》，原文：霓裳空楚楚，钧天旧梦难醒

邕暄

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
邕，来源于陈普的《宋诗》《孟子 存心养性》，原文：庶俾億齡禔景福，長欣萬宇洽時邕

楚柃

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
楚，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：烟未敛，楚山杳

蔚菀

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
蔚，来源于晁补之的《宋诗》《陌上花八首 其六》，原文：年少官游今郡守，蔚然惟在立談間

湲晓

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
湲，来源于元稹的《唐诗》《哭吕衡州六首 三》，原文：自鉏空曠汲潺湲，占斷清溪第幾灣

童珐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
童，来源于岳珂的《宋诗》《吴传朋书简帖赞》，原文：山童隔竹休敲碎

璐闲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

篁朗

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
篁，来源于陈子昂的《唐诗》《征东至淇门答宋十一参军之问》，原文：我住廬山欲招隠，爲君先去種松篁

绪冽

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
绪，来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》，原文：贪行色、岂知离绪

茂蓁

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
茂，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一二》，原文：(茂公云)道有请

暌炽

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：却惜安閒地，逋亡志願暌

醇湘

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
醇，来源于释元肇的《宋诗》《与郑明府四首 其三》，原文：開卷忽有得，如飲醇酒釅

炜幽

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

望焓

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
望，来源于李纲的《宋诗》《还自鼓山过鱓溪游大乘榴花洞瞻礼文殊圣像漫成三首 其三》，原文：闲上西楼供远望

雯缨

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
雯，来源于陈造的《宋诗》《旅馆三适 其三》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

凝年

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
凝，来源于徐玑的《宋诗》《送蔡侍郎镇建宁》，原文：衣裳自垂，冕旒是凝

依霁

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
依，来源于张拙的《唐诗》《偈》，原文：半依籬脚半依城，多傍梅邊水際亭

飖林

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

岿壬

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
岿，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》，原文：但长干铁塔，岿然相对

央袤

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其七四》，原文：山蒼蒼，水茫茫，大孤小孤江中央

皤暌

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
皤，来源于无名氏的《宋词》《雨中花・夜行船》，原文：別汝始經年，汝父鬢皤然

淇素

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
淇，来源于李流谦的《宋诗》《再次才夫韵二绝 其一》，原文：蕪城带流水，萬畝淇園綠

芃奘

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：芃芃黍苗，阴雨膏之

庭蕖

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
庭，来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》，原文：庭闱尊奉会明昌

槐枝

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
槐枝，来源于曹彦约的《宋诗》《三绝句赋和靖梅 其二》，原文：草色連三徑，槐枝罩一堂

灵伊

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
灵，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：寄恨画檐灵鹊

涌鼎

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
涌鼎，来源于区仕衡的《宋诗》《喜声伯谪还》，原文：洪濤洶涌□鼎沸，蛟蜃伏匿魚龍驚

远熙

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
远，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：起而不私，则远利也

团晴

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
团，来源于黄庭坚的《宋诗》《题画鹅雁二首 其一》，原文：秋色团芳菊

普怡

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
普，来源于刘敞的《宋诗》《送彦猷》，原文：出岫金身能普濟，臨池玉醮可幽通

昉芃

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昉，来源于令参的《唐诗》《明照和尚和后再作（题拟）》，原文：祈歲稽豳雅，因時昉舜耕

鉴茹

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
鉴，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 洞山阳》，原文：似银汉冰盘转，鉴窥星斗，照耀山川

戎菀

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戎，来源于释自回的《宋诗》《见石火省彻颂》，原文：羽檄連朝莫，戎旃匝邇遐

识权

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
识，来源于韩淲的《宋诗》《山居》，原文：占取风流声价，韩郎是、旧相识

萃楣

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
萃，来源于陈著的《宋诗》《次韵樊伯㧑见贶》，原文：鄮山鄞水百祥臻，天祐龍門萃達尊

普简

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
普，来源于葛绍体的《宋诗》《东阳道中二首 其一》，原文：聲罪致討，忿激普天

璋谧

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璋，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：灌以圭璋，用玉气也

茗涧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
茗，来源于王益的《宋诗》《留题清凉院》，原文：新城接桐廬，山茗久所利

虔源

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虔，来源于释景淳的《宋诗》《偈》，原文：莫戀蓬萊便棲志，佇看拂拭呂虔刀

霁专

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
霁，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：紫极旋枢，金蝉映衮，乾坤开霁

凛赫

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
凛，来源于宋伯仁的《宋诗》《听雨》，原文：(旦)凛烈寒风垂幕，喜得晴明天气

楣昊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楣，来源于段成式的《唐诗》《戏高侍御七首 六》，原文：鏤楣消落濯春雨，蒼翠無言空斷崖

奂子

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奂，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：杀陈孔奂

嵇书

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
嵇，来源于何梦桂的《宋诗》《挽山房先生 其二》，原文：五柳傳中尋靖節，孤桐聲裏見嵇康

城蓁

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
城，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其三》，原文：都城水绿嬉游处

卓荔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
卓，来源于罗公升的《宋诗》《有念》，原文：重臺疑魏載，卓筆豈張顛

晃晤

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晃，来源于方回的《宋诗》《六十五春寒吟七首 其七》，原文：明晃晃金碧琉璃，高耸耸楼台殿阁

霄旷

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
霄，来源于岳珂的《宋诗》《泥行终日至晡始抵中桥六绝 其六》，原文：唯應霄漢客，絕頂路方通

葭韫

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
葭，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 磬湖》，原文：莫風浩蕩忽吹葭，一室陽春病已差

奎謇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
奎，来源于喻良能的《宋诗》《新浴》，原文：常恐少微芒，深夜切奎斗

昼文

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
昼，来源于宋之问的《唐诗》《花烛行》，原文：春昼长，秋声不断，洗红尘凡俗

栖易

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栖易，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/广要道》，原文：覊宦栖栖易感懷，一秋聊得病顔開

泯林

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
泯，来源于释元肇的《宋诗》《行宫词》，原文：林下賢人如未泯，尚期拭目看飛鳴

治典

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
治典，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：大宰之职，掌建邦之六典，以佐王治邦国：一曰治典，以经邦国，以治官府，以纪万民

淇砺

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
淇，来源于舒岳祥的《宋诗》《山甫画松》，原文：誰重淇園百世孫，青青枝葉暗連雲

松漳

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
松，来源于释居简的《宋诗》《送赵丞》，原文：深黄一穗珑松色

瑜泯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
瑜，来源于姜夔的《宋诗》《昔游诗 其一二》，原文：端須護疵瑕，未可失瑜瑾

忆晃

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
忆，来源于王安石的《宋诗》《和陈辅秀才金陵书事》，原文：忆别西池，红绡盛泪，肠断粉莲啼路

崔匠

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
崔，来源于释尚能的《宋诗》《句 其一》，原文：魏收已獲崔昂譽，摩詰仍推相國長

晢蒲

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
晢，来源于杨万里的《宋诗》《西园晚步二首 其二》，原文：佳笋如佳人，柔晢飽風致

玮懿

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于苏颂的《宋诗》《再和暮春》，原文：敦煌數度訪來人，握手千回問懿親

悟晷

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
悟，来源于柴元彪的《宋诗》《同朱山长游江郎》，原文：我來如有悟，潛以心照身

晓骥

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晓，来源于周朴的《唐诗》《董岭水》，原文：［外］贤婿，朝行须听晓鸡啼

莘梧

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
莘，来源于李石的《宋诗》《山亭三首 其一》，原文：伊尹佐商功業盛，却思前日有莘時

琳藻

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
琳，来源于周紫芝的《宋诗》《题王定父淑问堂》，原文：乞領琳宮作散仙，雲情鶴態任天然

蓓莱

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蓓，来源于皇甫□的《宋诗》《句》，原文：故折金蓓贈我翁，絕勝桃杏漫山紅

椒慈

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
椒，来源于胡寅的《宋诗》《题上饶半月岩四绝 其二》，原文：古祠近月蟾桂寒，椒花墜紅溼雲間

旒楚

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
旒，来源于释守卓的《宋诗》《送诸方行化 其六》，原文：四十登宰輔，貂冠侍冕旒

燏琀

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

瑜严

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
瑜，来源于余复的《宋诗》《文笔峰》，原文：賜金誇魏絳，顧曲少周瑜

卓萃

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
卓，来源于杨万里的《宋诗》《新热送同邸归客有感二首 其一》，原文：但使知音同卓氏，何妨服猛似梁鴦

燃槐

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
燃，来源于晁说之的《宋诗》《诗一首》，原文：夜燃栢子煮山藥，憶此東望無時休

晠境

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
境，来源于释了惠的《宋诗》《又》，原文：一朝敞虛境，劃見神仙躅

萱悟

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
萱，来源于罗椅的《宋诗》《挑濠歌》，原文：庭下青萱意自舒，起居近日復何如

潞瞻

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
潞，来源于白玉蟾的《宋诗》《六铢 其二》，原文：去因攻潞國，來又薦君謨

淅瑚

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
淅，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：54　溞溞，淅也

蒂萌

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
蒂，来源于杨巨源的《唐诗》《胡姬词》，原文：念得蓮經便嫁伊，空花無蒂欲誰欺

汶缮

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
汶，来源于陈与义的《宋诗》《海棠》，原文：興來別我汶陽去，黄鵠一舉難留連

崎钗

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
崎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》，原文：原野曠蕭條，崗阜何崎嶔

桦沅

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

渝博

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
渝，来源于刘长卿的《唐诗》《夏口送徐郎中归朝》，原文：璧玉藏名山，抱璞初不渝

庄曦

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
庄，来源于楼钥的《宋诗》《长女淯归夫家寄以小诗》，原文：那里也脱空神语浪舌佛，我倒做了个庄子先生鼓盆歌

珞备

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

昶域

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

渤炅

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
渤，来源于王令的《宋诗》《唐介》，原文：古時填渤澥，今日鑿崆峒

杨卿

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
杨，来源于洪适的《宋诗》《会江正字乐语口号》，原文：楼外垂杨千万缕

骏琀

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
骏，来源于郑思肖的《宋诗》《忆前辈二首 其一》，原文：叹名姬骏马，都成昨梦，只鸡斗酒，谁吊新丘

望樱

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
望，来源于范成大的《宋诗》《宿清湘城外田家》，原文：遥望着碧天如洗，遥望着碧天如洗，万里月扬辉

憬淅

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
憬，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

攸楠

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
攸，来源于孔武仲的《宋诗》《壬申仲秋与东观曝书之会谨赋五言四韵律诗一首》，原文：報本稱祀，太稷攸同

睨苓

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
睨，来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》，原文：衝冠遽如許，睨柱欲何爲

湘珵

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
湘，来源于王镃的《宋诗》《游仙词三十三首 其二○》，原文：湘峯峩峩湘水碧，萬古魚龍護冰魄

澎町

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
澎，来源于陈著的《宋诗》《赓吴竹修雪诗二首 其一》，原文：此身隨造物，一葉舞澎湃

苡扬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
苡，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和接花》，原文：凉州蒲萄無復染，交趾薏苡夫何疑

灿佐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
灿，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

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