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字属凶可以取名字吗

唐辕支作者：唐辕支2022-03-11 16:19:42

字属凶可以取名字吗

纮阔

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

般璩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
般，来源于刘沧的《唐诗》《赠颛顼山人》，原文：俺陈琳便有张良般伎俩，怎当那刘太后有吕氏般机谋

仟奘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

炳傅

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
炳，来源于程俱的《宋诗》《沙塞松江》，原文：炳靈崧嶽古諸姜，令德高標對寵光

诀政

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
诀，来源于钟离权的《唐诗》《题长安酒肆壁三绝句 三》，原文：多少迷人，海上访丹诀

崧中

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
崧，来源于刘克庄的《宋诗》《和乡守朱监丞劝驾一首》，原文：未於崧嶽生賢佐，且向柯山出異人

川宏

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
川，来源于赵汝谔的《宋诗》《悼梁公》，原文：荡荡几如流川

壹钥

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
壹，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：屢賞王濛語，寧遺趙壹貧

夕崔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
夕崔，来源于苏辙的《宋诗》《画枕屏》，原文：今夕崔嵬行樂處，向時模倣仰頭看

薏追

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
薏，来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》，原文：當時祥瑞已稠疊，薏苡亦未來争衡

尹畚

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
尹，来源于洪咨夔的《宋诗》《赵忠简孙璧见过有诗用韵》，原文：舊令尹非新令尹，今將軍是故將軍

言新

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
言新，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：其言新作之何

奥湘

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
奥，来源于赵必的《诗》《和文文山中秋赏月韵》，原文：愽觀而妙柬，奥義將燦如

惋蔓

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
惋，来源于吴恂的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：詩書或發冢，熟念令人惋

酝晔

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
酝，来源于周密的《宋诗》《静倚》，原文：不问市酝村醪，尽可浅斟低酌

笠琅

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
笠，来源于窦庠的《唐诗》《酬韩愈侍郎登岳阳楼见赠》，原文：三尋絲帶桐江爛，一寸鉤含笠澤腥

颐资

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
颐，来源于陈宗远的《宋诗》《因雨遣兴》，原文：正千飕漕玉，张颐西峤，单车把绣，将指南闽

思闲

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
思闲，来源于白居易的《唐诗》《中隐》，原文：凭阑秋思，闲记旧相逢

隋瑱

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
隋，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其四六》，原文：隋珠不自寶，豈在須淵沈

蒂璎

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
蒂，来源于赵蕃的《宋诗》《六日早途中见耕者》，原文：人主無根蒂，聚散如流萍

备珈

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
备，来源于陈藻的《宋诗》《融州望乡》，原文：礼典备文孙

航肖

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
航，来源于释印肃的《宋诗》《行住坐卧三十二颂 其三二》，原文：後世窮梯航，乃以嗜欲故

永莹

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
永，来源于曾丰的《宋诗》《迎仓使李监丞八绝 其二》，原文：伤怀永哀兮，汩徂南土

骋邵

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
骋，来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》，原文：不劳龙女骋威仪

札般

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
札，来源于刘宰的《宋诗》《送李果州 其二》，原文：逸少家風惟筆札，玄成世業是陶鈞

亦专

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
亦，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：免牛亦然

与纶

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
与纶，来源于林希逸的《宋诗》《陈节斋挽诗 其二》，原文：残年藜杖与纶巾，八尺庭中时弄影

奈媪

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
奈，来源于卫泾的《宋诗》《舟行遇顺风》，原文：便欲焚筆硯，奈何難爭馳

硝羿

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
硝，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 九十三》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝長馬牙

砚旬

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
砚，来源于权德舆的《唐诗》《河南崔尹即安喜从兄宜于室家四十余岁一昨寓书病传永写告身既枉善祝因成绝句》，原文：援紫毫，磨端砚

芈纾

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

詹晣

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
詹，来源于薛师石的《宋诗》《赠奭山人》，原文：郑詹，郑之卑者

斓苓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
斓，来源于无名氏的《唐诗》《五言诗 十一》，原文：向月中传与，一枝仙桂，斓斑衣上，更著袍青

谊伽

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
谊，来源于蔡襄的《宋诗》《吴屯驿晓起》，原文：述忆太平楼馆醉金钗，老迈情怀悲倦客，吟笔未成贾谊策

濡川

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
濡，来源于齐己的《唐诗》《湖上逸人》，原文：橫欄著硯爭濡墨，斷石緣蒲靜看池

墨韦

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
墨，来源于周孚的《宋诗》《次韵侯彦康》，原文：凭付与，锦笺墨

檬瑭

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

函钊

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
函，来源于陈渊的《宋诗》《次韵欲游西湖阻雨》，原文：果得雲門函蓋句，肯忘黄蘗老婆心

弈霏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
弈，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：如何令國弈，白首局傍觀

识瞻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
识，来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》，原文：不识干戈免田陇

诚琬

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《王山人为李卫公按冥》，原文：常则是公心教训诚心劝，教的他为人谨慎于人善，不许他初年随顺中年变

慈函

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
慈，来源于张栻的《宋诗》《柳堤 月榭》，原文：給孤施地，慈化爲尊

枝储

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
枝，来源于张镃的《宋诗》《行近湖州不果入城寄王成之使君》，原文：柳葉枝枝弄碧，花梢點點粘紅

旒祁

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
旒，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 白龙潭》，原文：潛龍想鱗鬣，石乳懸旒纓

初颐

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
初，来源于无可的《唐诗》《宿西岳白石院》，原文：应是春来初觉有

胥笠

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
胥，来源于杨万里的《宋诗》《同君俞季永步至普济寺晚泛西湖以归得四绝句 其三》，原文：夢中不向華胥路，直出無何入大通

琬绡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
琬，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其三一》，原文：濟美珪璋質，流芳琬琰銘

潇燮

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
潇，来源于皎然的《唐诗》《酬郑判官湖上见赠》，原文：梦入潇湘不那愁

葭鉴

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
葭，来源于张镃的《宋诗》《次韵叔祖阁学秋兴》，原文：蒹葭百戰地，江海十年人

缈勖

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
缈，来源于金履详的《宋诗》《挽徐居士二首 其二》，原文：人事回廊缥缈，谁见金钗擘

庄缈

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
庄，来源于刘攽的《宋诗》《襄州淳于髡墓》，原文：住孤村小庄，无亲族当房

昭炀

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昭，来源于周紫芝的《宋词》《清平乐》，原文：如仁今奄忽，昭代失良肱

容荔

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
容，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・鸳鸯煞》，原文：舂容送日月，汩

迪汝

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
迪，来源于胡仲弓的《宋诗》《观中原指掌图》，原文：肅展以饗，庶幾迪嘗

秭沥

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
秭，来源于释绍嵩的《宋诗》《栖霞道中》，原文：君不見秭歸城上今啼不，多少行人滿江口

维泉

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：维北有斗，不可以挹酒浆

恣融

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
恣，来源于韦骧的《宋诗》《上巳日赣川忆东湖 其一》，原文：突兀小亭吾畫篋，真形妙境恣君窺

芸郝

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
芸，来源于刘克庄的《宋词》《踏莎行》，原文：四庫顛倒翻芸香，蔡卿有來安西凉

弛搦

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
弛，来源于陈师道的《宋词》《洛阳春・一落萦》，原文：蒲鞭渐弛，筒渐少，安用知他帘外

瑄珑

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

霁砺

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

君缮

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
君，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：君其图之

玢振

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
玢，来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》，原文：可中棄置君不顧，天生秀色徒璘玢

理净

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
理，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇后阁 其五》，原文：靈蹤理難問，仙路去何通

明斌

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
明，来源于周紫芝的《宋诗》《怀旧一首》，原文：明明今古不曾藏，一點靈光常獨露

楣骋

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
楣，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：歸來卧華堂，瑣窗承文楣

苏泊

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
苏，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：秘馆词人能度曲，更不消、檀板标苏姓

逸祺

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
逸，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：一馬裂銜轡，奔嘶逸風雷

恢波

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
恢，来源于刘学箕的《宋诗》《和林处士梅诗八首 其八》，原文：向欲恢三京，今日蹙五百

烽廷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烽，来源于洪皓的《宋诗》《次信文早春韵 其二》，原文：承平百年烽燧冷，此物僵卧枯榆根

勃芾

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
勃，来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》，原文：扶桑掛日最上枝，媻跚勃窣生紋漪

嵊萧

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

胭芨

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
胭，来源于韩淲的《宋诗》《赵主簿辟书室因喜三世两中科举》，原文：桃花半露胭脂面

皎霖

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
皎，来源于邵雍的《宋诗》《解字吟》，原文：皎潔曹溪月，嵯峨七寶林

亦胤

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
亦，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：天之蒼蒼亦何有，亦有雲漢爲之章

雯浅

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

谦稽

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
谦，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初六，谦谦君子，用涉大川，吉

萱璩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
萱，来源于杜甫的《唐诗》《羌村 二》，原文：春去芳草積，羅生滿庭萱

钥情

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
钥，来源于孟云卿的《唐诗》《杂曲歌辞 生别离》，原文：九重鱼钥欢声沸

楹帧

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
楹，来源于释文兆的《宋诗》《宿西山精舍》，原文：好穿松竹躋雲磴，别敞簷楹看碧空

择敏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
择，来源于洪适的《宋诗》《再至保州》，原文：为择良师，又怕孩儿愚鲁

武治

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
武治，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：弦匏笙簧，会守拊鼓，始奏以文，复乱以武，治乱以相，讯疾以雅

媵礴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
媵，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：41　媵，将，送也

皙娣

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：皆许之，子皙盛饰入，布币而出

序尹

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
序，来源于项斯的《唐诗》《山友赠藓花冠》，原文：長年重節序，感慨非獨今

峤峪

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
峤，来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》，原文：功名南北天涯，欢声蛮峤胡沙

泱松

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
泱，来源于郑昌龄的《宋诗》《题说法台》，原文：夜未央，曲何長，金徽更促聲泱泱

勃莱

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
勃，来源于孙应时的《宋诗》《入剑门和少陵韵》，原文：勃姑鴉舅叫樓西，春色陰晴景不齊

鹤栖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
鹤栖，来源于张镃的《宋诗》《挽叔祖户部侍郎诗四首 其二》，原文：故山怨鹤栖猿侣

蘅自

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
蘅，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其五》，原文：伫立蘅皋暮，冻云乍敛，霜飙微列

纪景

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
纪，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：纪子伯、莒子盟于密

志秭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
志，来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》，原文：子曰：“盍各言尔志

砺淙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

静孝

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
静，来源于王十朋的《宋诗》《行可元章再赋二诗依韵以酬前篇寓二后篇寓三 其一》，原文：清静嘗能理，煩苛冀盡蠲

勉淮

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勉，来源于文彦博的《宋诗》《和公仪重到隐厅偶书绝句》，原文：麗句勞相勉，余非樂釣綸

其团

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
其，来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其三》，原文：靈洞閟其中，神池蕩其側

闳荑

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
闳，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」杜泄曰：「夫子唯不欲毁也，故盟诸僖闳，诅诸五父之衢

影筠

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
影，来源于严忠济的《元曲》《双调・寿阳曲》，原文：临水闲窥影

津晋

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
津，来源于张载的《宋诗》《题北村六首 其三》，原文：漸明恆自慰，應免復迷津

俞嘉

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
俞，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：俞君命意何其賢，藏書讀書兩相兼

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