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篮球队取名字

袁鼎峻作者:袁鼎峻2022-03-11 07:05:22

篮球队取名字

昭瑄

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
昭,来源于白居易的《唐诗》《问诸亲友》,原文:谁赐大师师号、退昭阳

凝炀

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
凝,来源于文彦博的《宋诗》《司马温公挽词 其一》,原文:稟化凝正氣,鍊形爲真仙

棋桦

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
棋,来源于独孤及的《唐诗》《送李宾客荆南迎亲》,原文:湘纍爲此賦遠遊,要待棋終看結局

澈晷

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
澈,来源于陆游的《宋诗》《纵游深山随所遇记之四首 其二》,原文:陰森古木石心栽,清澈寒溪鏡面開

篁郄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
篁,来源于陆游的《宋诗》《村居酒熟偶无肉食煮菜羮饮酒》,原文:菰蒲生白水,風篁擢纖玉

瑛援

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
瑛,来源于王琪的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:煙衣霞綬赤瑛珮,鈞天樂部前參差

欢晃

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
欢,来源于吕本中的《宋诗》《题官使赵枢密独往亭》,原文:撮成离合与悲欢

驰品

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
驰,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 含笑》,原文:自笑头颅如此,奈乌轮难系,驹隙如驰

朗原

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
朗,来源于赵彦晖的《元曲》《油葫芦・喜遇得樽席上猛见了,更那堪情性好,言谈语话那清标。你看那》,原文:誰磨青銅鏡,朗照紅粉妝

栾恽

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
栾,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:赵朔将下军,栾书佐之

纶遒

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
纶,来源于周繇的《唐诗》《经故宅有感》,原文:见香饵莫吞钩,高抄起经纶大手

楹挚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
楹,来源于林昉的《宋诗》《迁居》,原文:薦櫻鶴館笳簫咽,酌鬯金楹劒珮趨

采什

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
采,来源于王安石的《宋诗》《送吴仲庶出守潭州》,原文:采蘩如可薦,舉酒瀝空林

瑄振

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
瑄,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:禪學瑄演輩,圭峯家法優

骥婳

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
骥,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:况自骑款段,欲追骐骥,千里安之

迪君

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
迪,来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》,原文:我愧無才似裴迪,亦緣春步見新篇

泉苏

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泉苏,来源于舒岳祥的《宋诗》《花下》,原文:洒马鬃泉苏赤地,翻蟾滴水涨沧溟

昙汐

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

郁麟

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
郁,来源于吴潜的《宋诗》《陪陈立道中书泛湖二首 其二》,原文:禮樂何煌煌,文章紛郁郁

文梁

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
文梁,来源于方岳的《宋诗》《豆苗》,原文:凉怯几番罗袂,还燕别文梁,萤点书帏

逻箪

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

釉筝

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
筝,来源于柳永的《宋词》《透碧霄》,原文:你道是筝闲玉雁懒铺排,琴被暗中埋

季殷

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
季,来源于杜荀鹤的《唐诗》《读友人诗》,原文:會有騎鯨李,來陪賀季真

炫昶

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
炫,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和范景仁舍人对雪》,原文:太白浮橋上,孤燈炫馬前

袤薏

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
袤,来源于李处全的《宋词》《念奴娇》,原文:橫烟下平林,閑雲依袤嶺

町潭

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
町,来源于陈著的《宋诗》《次如心姪古意韵》,原文:紺青六幕無纖翳,綠縟多疇幾町區

潆蔳

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

朝璁

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朝,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其一》,原文:遺像梁朝佛

研葭

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
研,来源于陈襄的《宋诗》《悼古》,原文:讀書四十年,鐵硯空研磨

敦袁

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
敦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:及夫敦乐而无忧,礼备而不偏者,其唯大圣乎

飐堇

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
飐,来源于周紫芝的《宋诗》《送秦德久守安丰》,原文:云飐晴天

渤凛

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
渤,来源于晏殊的《宋诗》《上元》,原文:何當遂乘桴,侍坐浮渤澥

储晏

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
储,来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》,原文:储祥降嘏莫可名

松辰

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
松,来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》,原文:六十餘年松若此,誰知我更老於松

椰晃

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《寄江朝宗》,原文:韶顔譬槿花爾,枵腹僅椰子如

理奥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
理,来源于释了惠的《宋诗》《国一见代宗来起立》,原文:(祗候云)理会的

沐暌

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
沐,来源于赵师侠的《宋词》《画堂春》,原文:膏雨炯晨沐,和風照春睡

庭采

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
庭采,来源于薛师石的《宋诗》《句 其二》,原文:憶昔未冠隨親庭,采芹曾挹泮水清

潜中

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
潜中,来源于赵蕃的《宋诗》《雪多矣岂窭人歉岁之所宜哉复用韵呈沅陵丈》,原文:蜃噓橫跨海,龍潜中興宋

文钗

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
文,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:文王烝哉

弈勖

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
弈,来源于汪藻的《宋词》《点绛唇》,原文:棋畫臺中人弈戯,樹生石內月朦朧

棹骅

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
棹,来源于胡峄的《宋诗》《昆山夜泊舟中遣怀》,原文:不知乘興棹,更得幾回來

乾茯

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
乾,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其一》,原文:铃索声乾夜未央

亘诏

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
亘,来源于释宗杲的《宋诗》《雪峰空长老求赞》,原文:吳都十萬户,煙瓦亘西南

芗宸

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
芗,来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 一》,原文:逋尔何如,西湖惯见,影斜芗动

笙笃

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
笙,来源于米芾的《宋诗》《瀑布诗》,原文:月滿緱山夜,風傳子晉笙

烊经

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

尉娣

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尉,来源于马致远的《元曲》《落梅风・天教你富,莫太奢,没多时好天良夜。富家儿更做道你心似铁,》,原文:东南一尉,何事三载漫淹留

麒笛

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
麒,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:蛾眉却解安邦國,羞殺麒麟閣上人

飐澜

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
飐,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一》,原文:翠袖不禁风飐

朴裕

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朴,来源于陈普的《宋诗》《咏史 李广李陵 其二》,原文:敝輿衝雨方行役,朴論干時未息機

阔允

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
阔,来源于赵友直的《宋诗》《甑山》,原文:双鳞不渡烟江阔

史泷

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
史,来源于邓润甫的《宋诗》《句 其一》,原文:綵雲蕭史駐,文字魯恭留

昙枝

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
昙,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八六》,原文:可知道昙花乱坠如琼粉,袈裟锡杖灿然新

飖酝

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

辑寓

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
辑,来源于徐照的《宋诗》《访赵紫芝》,原文:洪禧申辑名增衍,亿载颂无疆

启臻

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
启,来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》,原文:凡祀,启蛰而郊,龙见而雩,始杀而尝,闭蛰而烝

婴峪

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
婴,来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》,原文:其曰潞子婴儿,贤也

莲久

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
莲,来源于李流谦的《宋诗》《遣兴 其四》,原文:绿水红莲觅旧题

猷阔

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
猷,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二二》,原文:謨猷未及展,簫鼓已成悲

梦未

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梦未,来源于郑谷的《唐诗》《渭阳楼闲望》,原文:华胥仙梦未了,被天公澒洞,吹换尘世

缃崧

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缃,来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》,原文:爱静翻缃帙,芸台棐几,荷制兰缨

珊晃

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
珊,来源于杜仁杰的《元曲》《六煞・见一个人手撑着椽做的门,高声的叫“请、请”,道迟来的满了无》,原文:珊瑚枝幹碧玉葉,結實璀璨羅繁星

嘉逊

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
嘉,来源于裴夷直的《唐诗》《遣意》,原文:覽德輝兮,爲嘉祥兮

湲渲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
湲,来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》,原文:那堪隴頭宿,鄉夢逐潺湲

洵虢

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
洵,来源于吴文英的《宋词》《夜游宫》,原文:地勝人高多樂事,須知洵美是吾鄉

采汐

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
采,来源于苏泂的《宋诗》《寄内》,原文:紛紛世事中,采采黄菊枝

轼盈

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

郇尹

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
郇,来源于苏轼的《宋诗》《留别雩泉》,原文:郇翰洒,增荣耀

璎霖

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
璎,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:排闼者谁欤,冶容服,宝髻珠璎

意弈

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
意,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其一》,原文:归意逐飞鸿

菀和

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
菀,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

銮孜

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
銮,来源于王安石的《宋诗》《李璋下第》,原文:多谢金銮旧客,收拾在、芸阁签中

淮驹

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淮,来源于张耒的《宋诗》《寓楚题杨补之官舍》,原文:淮北山南幕府開,江淮誰念有遺才

绅甯

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
绅,来源于仇远的《宋诗》《寄梁中砥》,原文:丹转毂,锦拖绅

纴畚

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
畚,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》,原文:呼鷹過上蔡,賣畚向嵩岑

坤斯

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
坤斯,来源于释德洪的《宋诗》《了翁有书与谢无逸云觉范真是比丘》,原文:乾位既正,坤斯順承

缤孜

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
缤,来源于释行海的《宋诗》《戊辰闰正月书怀 其一》,原文:九嶷缤兮并迎,灵之来兮如云

童晃

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
童,来源于王湾的《唐诗》《奉和贺监林月清酌》,原文:雖得巿童憐,還爲識者鄙

恬飖

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
恬,来源于王同祖的《宋诗》《送客》,原文:安恬羞善宦,孝謹克承家

戎佐

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
戎佐,来源于王之道的《宋诗》《送延上人归云峰》,原文:戎佐推兄弟,詩流得友朋

鹤淳

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
鹤,来源于周紫芝的《宋诗》《同季再见和二首复用韵以谢 其一》,原文:还更腰金骑鹤,引竹西歌吹

庄瑗

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
庄,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 濯龙峡》,原文:野景亭瓜田邵平,草堂杜陵,五柳庄彭泽令

泰澈

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
泰,来源于徐钧的《宋诗》《张巡》,原文:法官由來少和泰,臯陶之面如削瓜

易嫣

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
易,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:其易奈何

域翩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
域,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 二十三》,原文:冠冕中華客,梯航異域臣

蝶烽

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
蝶,来源于白玉蟾的《宋诗》《上清宫方丈后亭》,原文:燕羞莺妒,蝶绕蜂忙

蕖茜

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
蕖,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五五》,原文:曙煙深碧篠,香露濕紅蕖

柒梁

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

缃诗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

篌滇

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
篌,来源于李商隐的《唐诗》《和韦潘前辈七月十二日夜泊池州城下先寄上李使君》,原文:侍婢奏箜篌,女郎歌宛轉

笠渲

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
笠,来源于林希逸的《宋诗》《怀后村作》,原文:一片蘆帆楚江岸,新春蓑笠候高桅

休轼

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
休,来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一八》,原文:早、早、早吓的他魂飘荡,休、休、休再口强

黎韬

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
黎,来源于李频的《唐诗》《之任建安渌溪亭偶作二首 二》,原文:德既能明效自充,黎民皥皥變時雍

沧崎

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沧,来源于释清海的《宋诗》《悟佛鉴问领旨述偈》,原文:万里沧江月,波清说向谁

溯运

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
溯,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:沿汉溯江,将入郢

楦园

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
楦,来源于俞德邻的《宋诗》《古意五首 其一》,原文:有力任他騎,棒鞭脊上楦

瑭缃

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
瑭,来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》,原文:石瑭竊位不傳子,遺患燕薊逾百年

皤濡

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皤,来源于邵雍的《宋诗》《忧喜吟》,原文:晨起覽清鏡,有叟鬢已皤

芈嫣

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芈,来源于韦骧的《宋诗》《洞庭秋四首 其四》,原文:(芈旋云)怎得这申包胥救兵到来,可也好也

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