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璩姓取名

杨决煦作者:杨决煦2022-03-11 06:35:02

璩姓取名

婕择

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
婕,来源于释德洪的《宋诗》《余过山谷时方睡觉且以所梦告余命赋诗因拟长吉作春梦谣》,原文:報道明朝秋節至,婕妤無復望專房

蓁茵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
蓁,来源于郭祥正的《宋诗》《院主老僧年八十三斋洁可喜遂赠二韵》,原文:非同子少年,柯葉正蓁蓁

棋芨

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
棋,来源于张良臣的《宋诗》《过西溪》,原文:承君非耄荒,意似羞棋敗

渌悦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其五》,原文:一江渌净,算阅尽、燕鸿来去

嘉姬

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
嘉,来源于朱庆余的《唐诗》《望早日》,原文:嘉薦斯備,雅奏具揚

才莆

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
才,来源于高翥的《宋诗》《拜林和靖墓》,原文:薄晚才晴

勤绰

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
勤,来源于孔平仲的《宋诗》《君住》,原文:莫事長征去,辛勤難具論

彦畚

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
彦,来源于李廌的《宋诗》《题唐洲东寺访友人不值诗 其一》,原文:欲識呼盧真彦道,試吟石鼎調彌明

罡纬

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
罡,来源于杨亿的《宋诗》《后苑赏花应制》,原文:大吉小吉支干上,天罡加孟以同推,不戰兩無疑

郝璋

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
郝,来源于董嗣杲的《宋诗》《湖山堂》,原文:郝源北苑大雲際,盡入吉山茶椀中

誉莞

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
誉,来源于张元干的《宋词》《十月桃》,原文:剩长芝兰玉树,俱作蟾宫佳客,声誉振螺川

梦亚

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
梦,来源于白居易的《唐诗》《和钱员外禁中夙兴见示》,原文:梦归归未得

源勰

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
源,来源于曾丰的《宋诗》《戊申除夕送岁》,原文:絕頂白似雪,衆水一源深

昀潮

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
潮,来源于李清照的《宋诗》《钓台》,原文:海上潮生潮落,山头云去云还

戚珧

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《怀秋崖》,原文:終朝巖洞間,歌鼓燕賓戚

婵颍

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
婵,来源于杨万里的《宋诗》《舟过桐庐三首 其一》,原文:你觑似这等俏生员,伴着这女婵娟

瞻涌

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
瞻,来源于释宗杲的《宋诗》《圜悟和尚赞三首 其三》,原文:霄漢瞻佳士,泥途任此身

明城

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
明城,来源于杜牧的《唐诗》《雨》,原文:黄子似淵明,城市亦復真

嫒淳

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:”淳于髡曰:“先名实者,为人也

峻麟

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
峻,来源于范端臣的《宋诗》《下洞》,原文:深窮伊水源,峻陟衡山極

荣些

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
荣,来源于苏轼的《宋诗》《汪覃秀才久留山中以诗见寄次其韵》,原文:荣身食禄,岂容尸位素餐

晖泊

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
晖,来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》,原文:正西山、雨过弄晴景,竹屋贯斜晖

研瑜

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
研,来源于林希逸的《宋诗》《后村再和堂字二首且云欲谢遣孤月一意祈天用韵为谢 其一》,原文:忍復研朱如羽客,懶能切玉醉狂夫

虢霆

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
虢,来源于熊禾的《宋诗》《上严廉访十首 其四》,原文:其魁則頑,曰予虢自出

柳晣

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
zhé光亮;亮光。
国学点评
柳,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其三》,原文:帘外柳花飞扬

新茜

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
新,来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》,原文:触目皆新

专伽

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
专,来源于杜牧的《唐诗》《奉送中丞姊夫俦自大理卿出镇江西叙事书怀因成十二韵》,原文:帘儿揭起柴门倚,专等俺投斋婿

祁磐

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
祁,来源于戴复古的《宋诗》《壬寅岁旦景明子渊君玉携酒与诗为寿次韵》,原文:暑雨祁寒路兩經,二童一馬影竛竮

绍经

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
绍,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:汝克绍乃显祖,汝肇刑文、武,用会绍乃辟,追孝于前文人

蕊川

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蕊,来源于韩淲的《宋诗》《二月晦日 其三》,原文:初包蓮蕊白,半折粟文皴

航熙

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
航,来源于陈师道的《宋诗》《暑雨》,原文:海外梯航輸佛土,日邊緘鐍賜禪家

晨桦

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
晨,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:58 晨风,鸇

臻远

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
臻,来源于张耒的《宋诗》《宿州》,原文:扶持用禮樂,行葦於焉臻

骃郝

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

谧鼎

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

禄謇

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
禄,来源于释普度的《宋诗》《送僧》,原文:棄禄緣束带,貴身遂抛冠

芷玟

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
芷,来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・油葫芦》,原文:荒草滿秋原,何處尋芳芷

乔棠

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
乔,来源于葛胜仲的《宋诗》《戊戌次福胜院》,原文:无边风月,阴阴乔木,重重华萼

冶戚

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
冶,来源于释德洪的《宋诗》《李端叔自金陵如姑谿寄之五首 其四》,原文:不識冶遊伴,多逢憔悴人

陇缎

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
陇,来源于张炎的《宋词》《木兰花慢》,原文:潇洒陇头春

蔳函

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
函,来源于汪遵的《唐诗》《金谷》,原文:慨然發琅函,窗白棐几凈

翩楹

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翩,来源于仇远的《宋诗》《送峿侍者游茅山》,原文:鵷鴻列霄漢,燕雀何翩翩

恒萧

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
恒萧,来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》,原文:(秦叔宝锏打恒萧虎科,云)萧虎吃吾一锏着

胧暄

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
胧,来源于李维的《宋诗》《存目 其一》,原文:朦胧淡月云来去

煦旆

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
煦,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天地欣合,阴阳相得,煦妪覆育万物,然后草木茂,区萌达,羽翼奋,角觡生,蛰虫昭苏,羽者妪伏,毛者孕鬻,胎生者不殰,而卵生者不殈,则乐之道归焉耳

寓仪

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
寓,来源于罗公升的《宋诗》《谢松野叔赠诗用首句惊舟出瞿塘还有平流安十字为韵 其一》,原文:憶自束髮,茲焉寓居

飏淅

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

钏卿

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
钏,来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其一》,原文:玉纤攀处,金钏色相宜,朔风寒,空雪坠

珈音

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

曼韵

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
曼,来源于温庭筠的《唐诗》《定西番 三》,原文:紫鳳笙繁聲曼衍,黄龍舞縵影徘徊

芗莜

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
芗,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

望胧

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
望,来源于释慧空的《宋诗》《题石室并和澹庵 其二》,原文:初拈霜纨生怅望

临麟

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
临,来源于郭祥正的《宋诗》《赠夏公酉寺丞》,原文:歌檀临阅处,缓何妨

依悟

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
依,来源于张侃的《宋诗》《游石笋》,原文:槐柳未知秋,依依舘驛頭

原莱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
原,来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》,原文:”原壤夷俟

乘鹤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
乘鹤,来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・金菊香》,原文:文锦,驾云乘鹤下行

姣钏

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
姣,来源于楼钥的《宋诗》《卢甥申之自吴门寄颜乐间画牋》,原文:吳兒歈,鄭女舞,彩衣姣服垂楚楚

韬映

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
韬,来源于林靖之的《宋诗》《赋梅》,原文:凭虎略显龙韬,奉命兴师,有道伐无道

益琮

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
益,来源于释了惠的《宋诗》《观音坐巖中并十六罗汉赞》,原文:主別意益勤,我去疲已極

纲华

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
纲,来源于苏泂的《宋诗》《耕堂弟雪中效宛陵仄字平字诗各次韵一首 其二》,原文:(白敏中云)"子钓而不纲,弋不射宿"

渌湲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
渌,来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》,原文:南徐好,桥下渌波平

皤柒

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
皤,来源于岑参的《唐诗》《句》,原文:皤皤六十翁,碌碌三男子

笠齐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
笠,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其五九》,原文:仙丹難問桃花洞,詩笠聊尋飯顆山

朗缨

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
朗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 神州地祇位酌献用《嘉安》。》,原文:冲情朗金鏡,睿藻邃玄珠

久睿

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
久睿,来源于许及之的《宋诗》《太上皇帝合春帖子 其一》,原文:聖謨天地久,睿藻日星垂

馟晖

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》,原文:繁华都能几,青油幕、好与遮护晴晖

瞳橙

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
瞳,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠观庵主》,原文:四蹄碧玉片,雙眼黃金瞳

里陇

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
里,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:千里一悲鳴,一里一徬徨

覃扬

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
覃,来源于陈洙的《宋诗》《吴耿先生还北山旧居》,原文:葛覃專美后妃賢,浣濯衣裳是所先

峪纬

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
峪,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

中暖

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
中暖,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・圣药王》,原文:雪肌得酒於中暖,莲步凌波分外妍

嫣筠

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
嫣,来源于赵蕃的《宋诗》《寄曾季永》,原文:有花血嫣紅,侈娭大於碗

菡瑥

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
菡,来源于戴栩的《宋诗》《次韵卢直院题秀邸所赠春龙出蛰图》,原文:無風開菡萏,有月瑩瑠璃

域箩

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
域,来源于郑清之的《宋诗》《泊黄檀》,原文:西域傳中說,靈臺屬雍州

莞朴

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
莞,来源于刘一止的《宋诗》《次韵江西李相君七咏 双莲阁》,原文:悠然發遐想,莞爾還成章

潜娄

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
潜,来源于刘兼的《宋诗》《新蝉》,原文:水有蛟龍獰口眼,陸有兕虎潜岩隈

桢骃

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

孜晰

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
孜,来源于谭用之的《宋诗》《句 其三》,原文:吾才誠駑弱,十年空孜孜

矗觉

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
矗,来源于家铉翁的《宋诗》《保定士人以所藏太白像见示笔意甚奇为题此李去非好吟太白之裔欤书一本送之》,原文:歸去重樓試凝望,恍曾雲氣矗凌虛

芗炀

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芗,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:故既奠,然后焫萧合膻芗

谧藻

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

椿洵

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
椿,来源于王月山的《宋词》《齐天乐》,原文:遐想靈椿慶,春秋合幾年

樟骓

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
樟,来源于林逋的《宋诗》《易从上人山亭》,原文:鶴鳴樟橋猿夜啼,匈奴未滅家何爲

胥寓

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
胥,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二三》,原文:里胥夜經過,雞黍事筵席

旬晖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
旬,来源于曹组的《宋词》《小重山》,原文:一登君子堂,彌旬獲規儆

灿麓

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
灿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》,原文:因其请题,遂书此以赠焉碧玲珑透月窗,锦灿烂藏春帐

允屿

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
允,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 坤贞》,原文:因知孝治垂風化,青史留名道允光

昙纾

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
昙,来源于文同的《宋诗》《清阁》,原文:江湖客,况诗肥贾岛,笔瘦王昙

睿泱

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
睿,来源于王炎的《宋诗》《再用元韵因简县庠诸先辈》,原文:睿皇書碑李嶠記,常時氣燄安可量

滇舜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
滇,来源于毛直方的《宋诗》《渔父辞 其六》,原文:至今滇昆水含怒,怒迸海脈浮平川

杉琮

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
杉,来源于梅泽的《宋诗》《过草堂望终南山》,原文:杉雞竹兔不自惜,溪虎野羊俱辟易

泯兴

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
泯,来源于方凤的《宋诗》《怀古题雪十首 李伋郊雪》,原文:泯默一夢昔,欲語將同誰

清宓

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
清,来源于董嗣杲的《宋诗》《白家池亭》,原文:清才何事愛清呤,從古詩人誤此心

启毓

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
启,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:朝觐讼狱者不之益而之启,曰:‘吾君之子也

与凛

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
与,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:先生与之言则对

晏烽

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
晏,来源于释智愚的《宋诗》《楫禅人之太白》,原文:老将至,岁既晏,念春归

芾卓

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
芾,来源于骆宾王的《唐诗》《海曲书情》,原文:蜀江東下接襄江,總是當年蔽芾棠

筱瓷

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
筱,来源于郑起的《宋诗》《烂柯山》,原文:白面使者竹筱鎗,自誇搜捕無遺藏

铭镌

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
铭,来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》,原文:祝取铭,置于茵

砚棋

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
砚,来源于王禹偁的《宋诗》《岁暮感怀》,原文:记当时,长编笔砚,日日云烟湿

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