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魏取名字大全

马兹珐作者:马兹珐2022-03-11 04:43:22

魏是我国排名第47位的姓;

魏取名字大全

焓菡

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于释广闻的《宋诗》《血书心经为圆相赞》,原文:菡萏香連十頃陂,小姑貪戲採蓮遲

孜绪

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
孜,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》,原文:题名儿骂了孜孜的唾,骂那无正事颓唆,则待折损杀业种活撮

德虔

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
德虔,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:聖祚雄圖廣,師貞武德虔

舜昼

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
舜,来源于贯休的《唐诗》《偶作五首 一》,原文:九重致堯舜,四海望伊周

旷赫

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
旷,来源于傅梦得的《宋诗》《水乐洞》,原文:野旷莎长,山空木短,零落红衣南浦

彦屿

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
彦,来源于释行海的《宋诗》《前之十首次诗 其四》,原文:聲華出諸彦,籍籍喧青齊

彻寅

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
彻,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:暖炕明窗绵绸被,尽前村开彻江梅

慈恣

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
慈,来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其五一》,原文:獨扶慈母喪,淚與河水流

皙棕

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
皙,来源于杜牧的《唐诗》《出宫人二首 二》,原文:雍容子皙,已望堂室

箴墨

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
箴,来源于杨万里的《宋诗》《感秋二首 其一》,原文:或箴規于闕政,或歎咏于芳馨

蓁瞳

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

瑜峨

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
瑜,来源于赵蕃的《宋诗》《从赵崇道求蜀纸五首 其五》,原文:瑜珮升青殿,穠華降紫微

苡娄

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
苡,来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・收尾》,原文:潩水有丈人,薏苡分叢茇

执权

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
执权,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:执权衡而无私兮,称轻重而不差

夷峰

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
夷峰,来源于刘敞的《宋诗》《蚁斗》,原文:何時尋舊住,却說武夷峰

莱旖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
莱,来源于黄庭坚的《宋诗》《再次韵戏赠道夫》,原文:又不是瀛州方丈接蓬莱,远上天台

姬礼

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
姬礼,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:卫人来媵共姬,礼也

般尚

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
般,来源于周昙的《唐诗》《晋门 郭钦》,原文:得一万般皆毕,休分南北西东

鹤君

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《过洛社望南湖暮景三首 其二》,原文:富贵鹏程九万,康宁鹤算三千

仑亚

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
仑,来源于刘攽的《宋诗》《八月十五日秋分是日又社》,原文:上昆仑,摘星辰,觑东洋海则是一掬寒泉滚,泰山一捻细微尘

芗益

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
芗,来源于苏轼的《宋诗》《和晁同年九日见寄》,原文:芗霭极纷纶

未洛

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
未,来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其一》,原文:客去车尘未敛

桦渲

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

凝存

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
凝,来源于胡仲参的《宋诗》《枕上得句寄潜君升》,原文:傍砌根全露,凝煙竹半遮

媵境

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
媵,来源于殷济的《唐诗》《言怀》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南,长致者阼阶下再拜稽首,公答拜

町缮

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
町,来源于赵汝鐩的《宋诗》《赠闾丘广文》,原文:造端宏大町畦絕,往往世俗遭譏訕

玮朗

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
朗,来源于白玉蟾的《宋诗》《秋宵辞 其八》,原文:詩成休朗誦,怕有老龍驚

尉桑

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
尉,来源于杨万里的《宋诗》《见张钦夫二首 其一》,原文:一錢不直程衛尉,萬事稱好司馬公

襄尔

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
襄,来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》,原文:舜治方隆定于一,區區發問陋梁襄

柒桐

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

沐邕

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
沐,来源于陆游的《宋诗》《村舍七首 其三》,原文:陽光肆燠沐,幽禽弄和聲

谆页

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
谆,来源于田锡的《宋诗》《郡斋书事》,原文:” “天与之者,谆谆然命之乎

瑭凰

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
瑭,来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

种盂

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
种,来源于汪涯的《宋诗》《采石独酌》,原文:道近来别有,相家一种,叶叶都新

雅蔚

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
雅,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 十四》,原文:雅篇工狀物,精思入參寥

暄皖

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
暄,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其五二》,原文:先春一日紀正元,熙號初更氣候暄

暖诀

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
暖,来源于赞宁的《唐诗》《居天柱山》,原文:春浪暖,绿无痕

罡久

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
罡,来源于杜牧的《唐诗》《寓言》,原文:幾時當斗柄,同上步罡壇

寒篁

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
寒篁,来源于赵善扛的《宋诗》《瑞云雀偈》,原文:寒篁露幽翠,佳木呈秀色

炫允

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
炫,来源于徐玑的《宋诗》《湘中》,原文:密雲通炫晃,殘月墮冥茫

滇茸

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

笃纮

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
笃,来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》,原文:白笃耨、霞觞浮绿

樗飐

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
樗,来源于林伯显的《宋诗》《次韵竟宣圣林》,原文:七十二鑽莫能免豫且,無所可用乃有百歲樗,龔生竟夭天年非吾徒

璐泊

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
璐,来源于方岳的《宋诗》《舟次当涂》,原文:腰金佩璐衆目好,汗簡沉碑千載癡

觅夷

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觅,来源于许浑的《唐诗》《早秋三首 三》,原文:咱两个明年后年,湖上吊苏林,花间觅刘阮

胥隽

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胥,来源于陈著的《宋诗》《可举长老退休于西山庵赋西山好以送之》,原文:神若遊華胥,身疑立天台

汝琮

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
汝,来源于宋太宗的《宋诗》《好字倒回文》,原文:瑟琶嘈嘈神降言,福汝祐汝無災蘗

繁灿

拼音五行释意
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
繁,来源于文天祥的《宋诗》《题毛霆甫诗集 其三》,原文:岑光晃縠襟,孤景拂繁事

茶籍

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
茶,来源于释净如的《宋诗》《颂一首》,原文:竹閣茶烟細,山園鍛樹陰

霆秋

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
霆,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:看谈兵议论,风霆舞剑,刚肠如铁

专辽

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
专,来源于汪元量的《宋诗》《华清池》,原文:苻融不敢自专,乞公子尊鉴不错

绚琬

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
绚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其二○》,原文:珠旒绚采,黼衮交章

鸯缔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
鸯,来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》,原文:笑拥眉开祝寿声,满劝鸳鸯盏

轶鉴

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
轶,来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》,原文:凌惊雷以轶骇电兮,缀鬼谷于北辰

季页

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
季,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其四》,原文:相逢季冬月,倀望窮海裔

羡致

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
羡,来源于宋祁的《宋诗》《入壬辰新岁》,原文:便万里传宣谁不羡

艺瓷

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
艺,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》,原文:三年则大比,考其德行、道艺,而兴贤能者,乡老及乡大夫帅其吏兴其众寡,以礼礼宾之

翩璋

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
翩,来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其五三》,原文:翩翩一路嵐陰晚,却入青葱宿舊枝

罡简

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
罡,来源于欧阳修的《宋诗》《伊川独游》,原文:穹苍颢气罡风健,吹得璇玑从左转

昭懿

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
昭懿,来源于张耒的《宋诗》《秋日游柯市》,原文:紀成功兮鐫美石,求信詞兮昭懿績

奈悠

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
奈,来源于姜特立的《宋诗》《余有足疾因感柳子厚跂乌篇》,原文:天香不奈远相寻

馠楚

拼音五行释意
hān芳香。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
楚,来源于赵鸾鸾的《唐诗》《檀口》,原文:吴宫绝艳楚宫腰

朴蕾

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《初春》,原文:尚賴厥俗古,椎然猶朴淳

鸿陵

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
鸿,来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》,原文:策杖看孤云暮鸿飞

椒戚

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
椒,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其二八》,原文:椒橙內交,鹺醢效劬

燝缪

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

袁莆

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
袁,来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其一》,原文:又如曹征西,唾手縛袁尚

隆伽

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
隆,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》,原文:江漢崧高,不足比隆

曦桑

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
曦,来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》,原文:詩後有題記云:「維那僧定瑞、副寺僧祖瞻、祖肹、監寺僧祖□、祖)(曦,正大乙酉歲仲冬望日,主持傳法沙門義金重錄立石

懿资

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
懿,来源于戴叔伦的《唐诗》《雨》,原文:僧祗世界共游戏,贤懿光阴比寿期

烟兆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
烟,来源于谢翱的《宋诗》《四皓》,原文:江色雨和烟

烨岱

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

融源

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
融,来源于皇甫松的《唐诗》《忆江南 二》,原文:盛德初融後,潛陰未姤時

纶昊

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
纶,来源于陈宓的《宋诗》《延平倅厅十咏 延绿》,原文:经纶,斗许黄金印

冕年

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
冕,来源于朱巖伯的《宋诗》《皎皎吟》,原文:又疑黻冕尊,反作羽衣嫵

奘幂

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
奘,来源于赵蕃的《宋诗》《再用韵呈斯远》,原文:玄奘法嗣懷素,事跡詳《開元釋教錄》卷九,《宋高僧傳》卷十四,精於四分律,未聞其能詩善書

瑺同

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

缔帧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

梁芾

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
梁,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:梁山者何

帧敦

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

越真

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
越真,来源于宋庠的《宋诗》《干兴诏罢自咏》,原文:酒甘不飲心如醉,詩苦耽吟味越真

竺朔

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
竺,来源于李甲的《宋词》《过秦楼》,原文:一抔自築珠丘土,雙匣猶傳竺國經

沫鸠

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
沫,来源于崔国辅的《唐诗》《九日侍宴应制》,原文:誓將泛江湖,雪此喣沫羞

辰榷

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辰,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 问玳瑁石所出》,原文:仰挹三辰精,保身永長安

璞琲

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璞,来源于陆游的《宋诗》《梅花五首 其一》,原文:啟櫝挹荆璞,引莛撞景鐘

净瑧

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhēn玉名。
国学点评
净,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・驻马听》,原文:清净香无比

幂久

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:赞者彻尊幂

至宛

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
至,来源于刘克庄的《宋诗》《乍归九首 其六》,原文:至今夜夜黄梅雨

庆青

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
庆,来源于释文珦的《宋诗》《送通嗣法书僧归隆兴》,原文:又庆生朝到

般胧

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
般,来源于殷七七的《唐诗》《醉歌》,原文:有这般疏庸愚钝,孤陋寡闻

砚琢

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
砚,来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 皇太妃阁五首 其三》,原文:勤攻书史,常亲笔砚,承维先人

皙淳

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
皙,来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 西畴》,原文:曾參養曾皙,剩閲舞雩春

蕙惜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
蕙惜,来源于汪藻的《宋诗》《北窗》,原文:霜蕤不艷薇爭白,檀蕊無煙蕙惜馨

朦语

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
朦,来源于罗与之的《宋诗》《寂聊》,原文:風收點滴曉簷聲,雲放朦朧晚日明

崎黛

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
崎,来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 其七》,原文:崎嶇千里到京闕,痛定回思雙淚傾

茗朔

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
茗,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》,原文:茗碗浅浮琼乳

种睿

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
种,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:皋陶迈种德,德乃降,黎民怀之

昭钏

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
昭,来源于周密的《宋诗》《湖亭雨后》,原文:天意昭昭憐下土,英賢比跡生寰宇

重谆

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
重,来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:重重烟树出层楼

诣芃

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诣,来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》,原文:恭诣殿砌,稽首瞻仰,返回归路

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